Hãng xe Trung Quốc muốn đánh bại Tesla
![]() |
Xe tự lái mang công nghệ Trung Quốc sắp trình làng. |
Tesla hiện là cái tên "nóng" trên thị trường ôtô và có thể đe dọa bất kỳ "cây đại thụ" nào trong làng 4 bánh. Sự xuất hiện của Model 3 thậm chí đã đánh tụt doanh số của BMW i3. Sau đó,ãngxeTrungQuốcmuốnđánhbạđánh giá năng lực Ford cũng phải chi đậm để mua lại một mẫu xe cũ của đối thủ để nghiên cứu.
Tới nay, có thêm một cái tên hoàn toàn mới và có phần xa lạ muốn cạnh tranh với "Apple của thị trường ôtô". Đó là LeEco tới từ Trung Quốc.
Mùa hè năm ngoái, hãng xe này từng tuyên bố sản xuất một mẫu xe điện tự lái để cạnh tranh với Tesla Model S. Tuy nhiên, ở thời điểm đó, phát ngôn không gây được chú ý.
Tới nay, LeEco một lần nữa khẳng định lại sự xuất hiện của mình, khi sẽ trưng bày mẫu xe điện tự lái tại Triển lãm ôtô Bắc Kinh sắp diễn ra. Video teaser được công bố cho thấy Tesla cũng có điều phải lo lắng.
Mẫu xe tự lái của Trung Quốc mang phần đầu khá giống với Model 3 đang làm mưa, làm gió trên thị trường, cho cảm giác không có lưới tản nhiệt.
Xe không có gương chiếu hậu. Thay vào đó là hàng loạt camera và cảm biến để tự cảnh báo và điều chỉnh hướng đi theo lập trình.
Cửa mở như xe Rolls-Royce. Nội thất khiến nhiều người liên tưởng tới mẫu BMW i8 với vô lăng có thể kéo ra/thu vào. Gần như không có một nút điều khiển nào mà xe ngập tràn cảm ứng và công nghệ cao.
Chỉ có duy nhất thông tin được xác nhận là vận tốc cực đại của xe có thể đạt được 210 km/h.
(责任编辑:Nhận định)
下一篇:Nhận định, soi kèo Jeonbuk Hyundai Motors vs Gimcheon Sangmu, 14h30 ngày 16/2: Trả nợ ngọt ngào
Ngô Đặng Huy Bá, học sinh Trường THCS Tây Sơn - Thủ khoa kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Đà Nẵng năm 2024. Ảnh NVCC Á khoa là Nguyễn Ngọc Huyền Trang, học sinh Trường THCS Nguyễn Lương Bằng (số điểm: Ngữ văn 8,25; Toán 10; tiếng Anh 9,88). Cả 3 học sinh trên đều đỗ vào Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn.
Chia sẻ với VietNamNet, Ngô Đặng Huy Bá cho biết, em rất bất ngờ, vui mừng khi biết mình là thủ khoa của thành phố. “Em không bất ngờ với số điểm nhưng không nghĩ mình là thủ khoa”, Huy Bá nói.
Trong 3 môn, Bá tự tin với Toán và tiếng Anh. Em cầm chắc điểm 10 hai môn này sau khi kết thúc bài thi.
Chia sẻ bí quyết đạt điểm cao, Bá cho hay, bất cứ môn nào em cũng nghe kỹ bài giảng, nắm chắc kiến thức trên lớp và làm nhiều bài tập, luyện đề để ghi nhớ. Môn tiếng Anh tập trung học từ vựng, ngữ pháp, tránh xa những lỗi sai lặt vặt. Đối với môn Toán, giải nhiều bài tập, rút ra những lỗi sai và làm lại những bài tương tự. Khi làm bài thi, Bá làm câu nào chắc câu đó, làm câu dễ trước, câu khó sau.
Không chỉ học giỏi, Huy Bá còn là lớp trưởng năng nổ, nhiệt tình. Ảnh NVCC Bá cho biết, mỗi tối em dành 4 tiếng để học bài, từ 20h đến 24h. Ngoài thời gian học ở trường, em có đi học thêm.
Đặc biệt, trước kỳ thi khoảng 2-3 tuần, em tập trung toàn bộ thời gian để ôn luyện môn Ngữ văn.
“Môn Ngữ văn là môn em lo nhất. Chính vì vậy, em dành nhiều thời gian trước kỳ thi để khắc phục điểm yếu của mình. Trong quá trình học em nắm chắc kiến thức, luyện viết nhiều nên học cũng khá nhanh”, Bá cho hay.
Huy Bá nói, em sẽ theo học chuyên Toán tại Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn mà em yêu thích, theo đuổi.
Cô Phạm Thị Oanh, giáo viên chủ nhiệm nhận xét, Ngô Đặng Huy Bá là học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, chăm học và là một lớp trưởng năng nổ, sôi nổi, nhiệt tình.
“Bá học giỏi đều tất cả các môn, khiêm tốn, sống hoà nhã với bạn bè. Vừa học giỏi, Bá vừa tham gia tất cả các hoạt động của trường lớp như đá bóng, văn nghệ… Đối với tôi, Bá là một học sinh hoàn hảo”, cô Oanh tự hào. Trong năm học lớp 9, nam sinh đã dành được 2 giải thưởng là: Giải Nhì thành phố môn Toán; giải Vàng đấu trường VioEdu TP Đà Nẵng.
Cô Oanh cũng cho biết, môn Ngữ văn không phải môn năng khiếu của Bá nhưng em vẫn là một trong những học sinh top đầu của lớp về môn học này.
“Khả năng ghi nhớ, tư duy của Bá rất tốt nên kiến thức môn Ngữ văn em cũng nắm chắc hơn so với các bạn”, cô Oanh cho hay.
Đáp án gợi ý môn Toán thi tốt nghiệp THPT năm 2024 - 24 mã đề
Hơn 1 triệu thí sinh đã làm xong bài thi môn Toán tốt nghiệp THPT 2024. VietNamNet cập nhật đáp án môn Toán để thí sinh và phụ huynh tham khảo." alt="Thủ khoa lớp 10 Đà Nẵng: 'Rời phòng thi, em cầm chắc điểm 10 Toán và tiếng Anh'" />Nguyễn Đỗ Quang Minh, học sinh lớp 9/1, Trường THCS-THPT Nguyễn Khuyến. Ảnh: NVCC Trong bức thư, Quang Minh hoá thân thành ông lão Pulattie, 72 tuổi, là một nhân viên làm việc tại bưu điện ở ngôi làng Ông già Noel, trực tiếp đọc thư, viết thư hồi âm cho trẻ em trên khắp thế giới.
Ông lão Pulattie viết thư cho tổng giám đốc UPU bày tỏ: “Thế giới càng phát triển, con người càng xa cách nhau, dần trở nên vô cảm với nhau. Trẻ em dần thiếu thốn tình yêu thương và cần lắm một nơi để giãi bày tâm sự”.
Vì vậy nhân vật Pulattie mong muốn trong 150 năm tới, khi thư điện tử và nhiều phương tiện liên lạc hiện đại khác được sử dụng, tất cả các bưu cục toàn thế giới vẫn sẽ có hòm thư tay miễn phí cho trẻ em, khi viết thư gửi Ông già Noel; mỗi nước có một trụ sở nhận thư, gửi thư và quà như tại làng Ông già Noel… để mang niềm vui và hạnh phúc cho những tâm hồn trẻ thơ.
Minh chia sẻ, trong một xã hội nơi công nghệ phát triển chẳng còn mấy ai viết thư tay, khi mà con người đang dần xa cách nhau, việc viết ra những lá thư tay sẽ giúp tạo nên một sợi dây gắn kết. Viết thư tay cũng giống như một lần người viết được tâm sự với bản thân họ.
"Qua bức thư, em muốn gửi gắm thông điệp, thế hệ tương lai thừa hưởng lại một truyền thống viết thư đồ sộ quá khứ đã để lại, từ những bức thư tình của những chàng thanh niên gửi cho những cô gái hay những bức thư gia đình gửi chiến sỹ. Vậy nên dù thời gian có trôi đi bao lâu, em vẫn muốn thế hệ tương lai với công nghệ hiện đại vẫn trao cho nhau những dòng cảm xúc lắng đọng trên giấy ấy", Minh nói.
Bức thư của Minh đã giành giải Nhất tại cuộc thi viết thư UPU và được dịch sang tiếng Pháp, gửi Liên minh Bưu chính Thế giới tại Thuỵ Sĩ để thi quốc tế.
Quang Minh có sở thích chơi Cờ Vua. Ảnh: NVCC Chị Đỗ Thị Cẩm Nhung, mẹ của Quang Minh, cho biết, Minh là người trầm tính, ít nói nhưng rất tình cảm. "Minh thích môn Văn, mê Lịch sử. Con còn có sở thích vẽ, đánh Cờ Vua, đọc sách…Trí tưởng tượng của Minh rất phong phú, thích theo ngành đồ hoạ. Ước mơ của con là làm nhiều bộ phim hoạt hình về lịch sử hào hùng của Việt Nam”, chị Nhung chia sẻ.
VietNamNet giới thiệu bức thư của học sinh Nguyễn Đỗ Quang Minh:
Gửi ông Tổng giám đốc UPU năm 2174!
Lời đầu tiên, chúc ông giáng sinh an lành và năm mới hạnh phúc! Tôi chưa hình dung hết ông là ai, nhưng tôi tin tưởng rằng, ông vẫn là người thuyền trưởng tài ba chèo lái con thuyền bưu chính thế giới với sứ mệnh phục vụ tận tâm và bền bỉ các thế hệ người dân toàn cầu. Đó là lý do tôi viết lá thư này gửi tới ông.
Tôi là Pulattie, 72 tuổi, từng là giáo viên trung học tại Texas. Sau khi nghỉ hưu, tôi học tại Trường Charles W.Howard Santa Claus, trường đào tạo Ông già Noel. Hiện tôi làm việc tại bưu điện ở ngôi làng Ông già Noel, Rovaniemi, Lapland, Phần Lan, nằm trong Vòng Bắc cực. Công việc của tôi bận rộn quanh năm, nhưng tôi rất hạnh phúc. Mỗi năm, chúng tôi nhận hàng triệu bức thư của trẻ em khắp thế giới. Tôi đọc không sót bức nào, sau đó viết thư hồi âm và gửi những món quà từ các tổ chức từ thiện đến trẻ em dịp Noel. Tôi vừa là người nhận thư, vừa đưa thư trong vai Ông già Noel đã hơn 10 năm, và tôi cảm nhận ý nghĩa cuộc sống qua từng lá thư nhỏ.
Ông à, tôi chọn công việc này khi đọc bức thư của bé Virginia O'Hanlon, 8 tuổi ở Manhattan, New York gửi tờ The Sun năm 1897: "Xin hãy cho cháu biết sự thật: Có Ông già Noel không?". Biên tập viên Francis đã viết thư trả lời: "Virginia, ông già Noel có thực, cũng như tình yêu và lòng quảng đại luôn hiện diện quanh ta, nhờ đó cuộc sống của chúng ta được vui tươi, hạnh phúc. Nếu không có ông già Noel thì thế giới ảm đạm biết bao, cuộc sống sẽ chẳng có những tâm hồn trẻ thơ, chẳng có thi ca, lãng mạn. Con người chỉ là những cỗ máy khô khan. Ánh sáng niềm tin và hy vọng của trẻ em khắp thế giới cũng sẽ tiêu tan. Ông già Noel vẫn sẽ sống mãi. Hàng trăm nghìn năm sau, ông vẫn sẽ tiếp tục mang đến niềm vui và hạnh phúc cho những tâm hồn trẻ thơ khắp hành tinh này". Lá thư truyền cảm hứng cho tôi trở thành một Ông già Noel mang thông điệp hạnh phúc đi khắp thế giới.
Thưa ông, 150 năm qua, nhờ sự đồng hành của UPU mà chúng tôi mới thấu hiểu trẻ em khao khát điều gì. Trẻ em tin rằng Ông già Noel chỉ thích đọc thư tay, nên chúng nắn nót từng chữ và gửi đi bằng tất cả niềm tin. Bưu điện Thụy Điển hiện lưu trữ hơn 10.000 bức thư hay nhất mà trẻ em gửi Ông già Noel, trong đó bức thư của em bé lớp Một ở Việt Nam thực sự làm tôi rơi nước mắt: "Gửi ông già Noel. Cháu là Vũ Hoàng Tuấn Kiệt lớp 1B. Mẹ nói bố đang làm ở thiên đường chỗ ông già Noel. Cháu đạt học sinh giỏi, cháu làm lớp trưởng. Cháu xin ông cho bố cháu nghỉ làm để đưa cháu đi coi thú. Cả mẹ cũng được nghỉ, không phải đi quét rác để đi chơi với cháu. Cháu cảm ơn ông ạ. Cháu tặng ông ba viên bi màu của cháu ạ". Những dòng chữ ngây ngô đã chạm đến trái tim bao người. Và hàng triệu lá thư như thế 10 năm qua đã làm tôi mất ngủ.
Thưa ông, thế giới càng phát triển, con người càng xa cách nhau, dần trở nên vô cảm với nhau. Trẻ em dần thiếu thốn tình yêu thương, và chúng cần lắm một nơi để giải bày tâm sự. Chúng khao khát được chia sẻ bằng những dòng thư tay chân thành nhất, gửi đến một nơi mà chúng tin sẽ có người lắng nghe để được nhận lại tình yêu thương. Và đó chỉ có thể là Ông già Noel!
Tôi hình dung 150 năm tới, khi nhân loại dùng thư điện tử và nhiều phương tiện liên lạc hiện đại khác, thì tất cả các bưu cục toàn thế giới sẽ vẫn có hòm thư tay miễn phí cho trẻ em, khi viết thư gửi Ông già Noel. Mỗi nước có một trụ sở nhận thư, gửi thư và quà như tại làng Ông già Noel này.
Tôi ước ao sẽ có nhiều trường đào tạo Ông già Noel, để những người yêu trẻ học cách mang đến hạnh phúc cho trẻ. Đặc biệt nhất, để những lá thư, món quà mà trẻ em mong đợi đến đúng vào Giáng sinh trên toàn thế giới, tôi mơ về một hình thức chuyển thư, quà tự động được lập trình sẵn nhưng cũng rất lãng mạn: một cỗ xe tuần lộc đưa Ông già Noel bay trong không trung, sáng rực rỡ trong đêm, và những món quà sẽ được Ông trao tận tay cho từng đứa trẻ trong tiếng cười reo, tiếng cảm ơn líu lo của con trẻ.
Ông Tổng giám đốc UPU năm 2174 yêu mến, giấc mơ của tôi chắc chắn sẽ thành hiện thực, vì tôi tin ông sẽ làm được, và cũng tin rằng dù thế giới có phát triển như thế nào thì "Ông già Noel vẫn sẽ sống mãi, vẫn tiếp tục mang niềm vui và hạnh phúc cho những tâm hồn trẻ thơ trên khắp hành tinh này"!
Có người đã từng nói: "Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi thiếu vắng tình yêu thương". Bắc Cực không lạnh khi có ngôi làng của sự kết nối đầy ấm êm và thương mến như vậy!
Mong lá thư sẽ đến được với ông và giấc mơ hạnh phúc của trẻ thơ sẽ thành hiện thực. Gửi đến ông một cái ôm ấm áp!
Ông già Noel ở Rovaniemi
Pulattie
" alt="Có gì trong bức thư của nam sinh đoạt giải Nhất, cuộc thi viết thư UPU năm 2024?" />Ảnh minh họa: Thanh Hùng Chia sẻ với PV VietNamNet, một giáo viên THPT ở quận 3 cho hay, ông đã được nhận thu nhập tăng thêm quý 1 vào ngày hôm qua (20/5) với tổng số tiền hơn 48 triệu đồng. Theo đó, ông là giáo viên THPT hạng 2, có hệ số lương 5,7, được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Ngoài ra, ông là tổ trưởng chuyên môn, hệ số phụ cấp chức vụ là 0,25.
Mức thu nhập tăng thêm của ông được tính là: (5,7 +0,25) x 1.800.000 x 1,5= 16,06 triệu đồng/tháng. Tổng thu nhập tăng thêm thầy nhận cho quý 1 là hơn 48 triệu đồng.
Thầy giáo này cũng cho hay vì hiện không còn khống chế số lượng người được đánh giá hoàn thành xuất sắc, nhưng tỉ lệ người không đạt xuất sắc thường dưới 10% số cán bộ, giáo viên của trường.
Hiệu trưởng một trường THPT khác ở TP.HCM, cho rằng các quy định hiện đã có, nhà trường chỉ việc áp dụng để đánh giá giáo viên. Tùy theo từng quý, từng công việc mà số lượng người hoàn thành xuất sắc hay hoàn thành tốt sẽ khác nhau.
Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân, Quận 1 Huỳnh Thanh Phú thông tin, hiện nay nhà trường đang hoàn thành đánh giá để gửi các cơ quan chức năng. Đánh giá được thông qua là cơ sở để trường chi thu nhập tăng thêm cho giáo viên. Ông Phú cho rằng, vì việc chi thu nhập tăng thêm này đã diễn ra nhiều năm, nên với quy định mới cũng không có gì khó khăn với trường.
Giáo viên hưởng thu nhập tăng thêm mức cao nhất hơn 18 triệu đồng/tháng
Theo Nghị quyết 85 của HĐND TPHCM, hệ số chi thu nhập tăng thêm tối đa là 1,5 lần so với tiền lương ngạch bậc, chức vụ.
Công thức tính thu nhập tăng thêm là: Hệ số lương + Hệ số phụ cấp chức vụ (nếu có) x 1.800.000 (mức lương cơ sở) x 1,5 (hệ số thu nhập tăng thêm) = Mức thu nhập tăng thêm/tháng.
Với công thức này, nếu một giáo viên mầm non hạng 3, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, có hệ số lương 2,1, sẽ có thu nhập tăng thêm là 5,67 triệu đồng/tháng; nếu có hệ số lương 4,89, sẽ có thu nhập tăng thêm là 13,2 triệu đồng/tháng.
Tương tự, ở hạng 2, hệ số lương 2,34, sẽ có thu nhập tăng thêm là 6,318 triệu đồng/tháng; hệ số 4,98, sẽ có thu nhập tăng thêm là 13,44 triệu đồng/tháng.
Ở hạng 1, hệ số lương là 4, sẽ có thu nhập tăng thêm 10,8 triệu đồng/tháng; hệ số 6,38 (bậc 8) thêm 17,2 triệu đồng/tháng.
Đối với giáo viên tiểu học, THCS, THPT hạng 3, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, có hệ số lương 2,34, có thu nhập tăng thêm là 6,318 triệu đồng/tháng; hệ số 4,98, là 13,44 triệu đồng/tháng.
Hạng 2, hệ số lương là 4, thu nhập tăng thêm là 10,8 triệu đồng/tháng; hệ số lương 6,38 (bậc 8), tăng thêm là 17,2 triệu đồng/tháng.
Cũng nhóm này ở hạng 1, hệ số lương 4,4 có thu nhập tăng thêm là 11,88 triệu đồng/tháng; hệ số 6,78 (bậc 8) mức tăng thêm là 18,3 triệu đồng/tháng.
Những lần điều chỉnh thu nhập tăng thêm của TP.HCM
Từ năm 2018, HĐND TPHCM ban hành Nghị quyết 03, quy định chi thu nhập tăng thêm cho cán bộ, công chức, viên chức thuộc khu vực quản lý nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội và đơn vị sự nghiệp công lập do thành phố quản lý.
Theo đó, hệ số điều chỉnh tăng thu nhập để thực hiện cơ chế đặc thù tại từng đơn vị tối đa là 0,6 lần (áp dụng cho năm 2018) so với tiền lương theo ngạch bậc, chức vụ, điều chỉnh. Năm 2019, hệ số điều chỉnh tối đa là 1,2 lần và đến năm 2020, là 1,8 lần. Tuy nhiên, do dịch Covid-19, TPHCM quyết định hệ số ở mức 0,6-1,2 lần.
Sau đó, HĐND TPHCM thông qua Nghị quyết 08/2023 ngày 19/3/2023 quy định về chi thu nhập tăng thêm theo Nghị quyết 98 của Quốc hội về thí điểm cơ chế, chính sách đặc thù phát triển TPHCM (có hiệu lực từ ngày 29/9/2023). Nghị quyết này quy định 5 tháng cuối năm 2023, đối với các đối tượng được chi thu nhập tăng thêm theo hệ số căn cứ vào mức lương theo ngạch, bậc, chức vụ thì hệ số chi thu nhập tăng thêm tối đa là 0,8 lần so với tiền lương ngạch bậc, chức vụ. Đối với các đối tượng được chi thu nhập tăng thêm theo mức tiền cụ thể, mức chi tối đa 3 triệu đồng/người/tháng.
Cuối tháng 12/2023, HĐND TPHCM ban hành Nghị quyết 185 về dự toán thu ngân sách nhà nước và thu chi ngân sách năm 2024, hệ số chi thu nhập tăng thêm tối đa là 1,5 lần so với tiền lương ngạch bậc, chức vụ. Đối với các đối tượng nhận theo mức tiền cụ thể, mức chi tối đa 3 triệu đồng/tháng.
Giáo viên than dạy thêm giờ nhưng không được hưởng lương, Bộ Giáo dục nói gì?
Cử tri phản ánh về việc giáo viên các trường học mầm non, tiểu học, THCS phải dạy thêm giờ do thiếu giáo viên nhưng không được hưởng tiền lương dạy thêm giờ." alt="Giáo viên TPHCM thêm thu nhập, thầy giáo ở quận 3 nhận cao nhất 48 triệu đồng" />Điểm chuẩn thi vào lớp 10 của các tỉnh thành trên cả nước năm 2024
Nhiều tỉnh thành trên cả nước đã công bố điểm chuẩn vào lớp 10 năm 2024. VietNamNet cập nhật điểm chuẩn các tỉnh để phụ huynh, học sinh theo dõi." alt="Nhiều tỉnh tiếp tục công bố điểm thi, điểm chuẩn lớp 10 năm 2024" />Ảnh minh họa Ngoài tiêu chuẩn về chiều cao, Trường Quản trị và Kinh doanh cũng yêu cầu thí sinh vượt qua 3 vòng, gồm Sơ tuyển (Đánh giá hồ sơ thí sinh và Đánh giá trí thông minh cảm xúc EQ thông qua phỏng vấn hoặc video thí sinh gửi về) và Xét tuyển (bao gồm 6 phương thức xét tuyển).
Năm 2024, trường tuyển sinh 4 ngành với 500 chỉ tiêu, gồm: Quản trị doanh nghiệp và công nghệ (100 chỉ tiêu), Marketing và Truyền thông (200 chỉ tiêu), Quản trị Nhân lực và Nhân tài (100 chỉ tiêu), Quản trị và An ninh (100 chỉ tiêu).
Học phí dự kiến trong năm học tới của trường là 70 triệu đồng với ngành Quản trị và An ninh mạng, Quản trị Doanh nghiệp và Công nghệ; 60 triệu đồng với ngành Marketing và Truyền thông và Quản trị Nhân lực và Nhân tài.
Trường thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội không tuyển thí sinh thấp bé: Bộ GD-ĐT nói gì?
Liên quan việc Trường Quản trị và Kinh doanh, ĐH Quốc gia Hà Nội đặt ra điều kiện về chiều cao đối với các thí sinh xét tuyển vào trường, Bộ GD-ĐT vừa có công văn yêu cầu rà soát." alt="Trường thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội lý giải việc không tuyển thí sinh thấp bé" />HLV Cristiano Roland vừa đưa U17 Việt Nam dự VCK châu Á 2025. Trong quá khứ, HLV Phan Thanh Hùng và Cristiano Roland từng cùng làm việc ở Hà Nội FC. Sau khi giải nghệ, HLV Cristiano Roland cũng có quãng thời gian ngắn làm trợ lý cho HLV Phan Thanh Hùng ở Bình Dương mùa giải 2021.
Trước khi dẫn dắt SHB Đà Nẵng, HLV Roland giúp U17 Việt Nam giành quyền dự VCK U17 châu Á 2025, sau khi vượt qua vòng loại với thành tích bất bại. Với việc cầm quân một đội bóng chuyên nghiệp, nhiều khả năng HLV người Bồ Đào Nha gốc Brazil sẽ phải nói lời chia tay với U17 Việt Nam.
Trải qua 9 vòng đấu, đội bóng sông Hàn chỉ có được 4 điểm sau 4 trận hòa, thua 5 trận và chưa có chiến thắng nào, đang đứng cuối BXH.
Tuyển Việt Nam: HLV Kim Sang Sik trút gánh nặng, sẵn sàng cho ASEAN Cup 2024
Tuyển Việt Nam có chuyến tập huấn rất thành công đối với HLV Kim Sang Sik, đặc biệt chiến lược gia người Hàn Quốc cũng trút nhiều gánh nặng, sẵn sàng chinh phục ASEAN Cup 2024." alt="CLB Đà Nẵng mời HLV U17 Việt Nam, Cristiano Roland về giải cứu" />
- ·Nhận định, soi kèo HAGL vs Bình Định, 17h00 ngày 16/2: Khó cho khách
- ·Soi kèo góc Lecce vs Monza, 20h00 ngày 27/4
- ·VTC Online hợp tác Lions Clubs mở rộng cơ hội học tiếng Anh cho học sinh Việt
- ·Học sinh lớp 1 không được ăn liên hoan: Khi con trẻ trở thành 'mồi câu' dư luận
- ·Nhận định, soi kèo Khenchela vs JS Saoura, 21h30 ngày 18/2: Cửa dưới thất thế
- ·Đề thi tiếng Anh vào lớp 10 năm 2024 tại Hà Nội sẽ có nhiều điểm từ 7
- ·Đáp án chính thức môn Toán thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2024 tại Hà Nội
- ·HLV Hứa Hiền Vinh: Đường còn dài với U20 Việt Nam
- ·Nhận định, soi kèo Genoa vs Venezia, 2h45 ngày 18/2: Tạo nên lịch sử
- ·Nhận định U20 Việt Nam vs U20 Guam, 19h ngày 25/9
Albert John Lutuli là người châu Phi đầu tiên đoạt giải Nobel. Albert Lutuli sinh năm 1898 tại làng Groutville, tỉnh KwaZulu-Natal, Nam Phi. Lớn lên trong một gia đình có truyền thống bộ lạc theo đạo Thiên chúa, ông được tiếp cận các giá trị công bình và phục vụ cộng đồng ngay từ khi còn nhỏ.
Mẹ quyết tâm cho đến trường, Lutuli đã theo học tại trường truyền giáo địa phương, sau đó học tại Học viện Methodist Edendale rồi Adams College, một tổ chức hàng đầu về đào tạo giáo viên châu Phi.
Năm 1920, Lutuli tốt nghiệp và bắt tay vào sự nghiệp giáo dục tại Adams College. Ông nhanh chóng được biết đến vì sự tận tâm cống hiến cho học sinh và cam kết cải thiện cộng đồng của mình.
Là một nhà giáo dục chuyên nghiệp trong suốt 15 năm, Lutuli cho rằng giáo dục nên được cung cấp cho tất cả người dân châu Phi, công bình, không hạn hẹp và chất lượng phải tương đương dành cho trẻ em da trắng. Năm 1928, ông trở thành thư ký của Hiệp hội Giáo viên châu Phi và là chủ tịch của hiệp hội này vào năm 1933.
Công việc của ông còn mở rộng ra ngoài phạm vi lớp học. Ông tham gia sâu vào các hoạt động của nhà thờ và chính trị địa phương, gây ấn tượng là một nhà lãnh đạo có nguyên tắc và ăn nói lưu loát.
Năm 1927, Lutuli kết hôn với một giáo viên đồng nghiệp và có 7 đứa con (3 trai và 4 gái). Năm 1933, các trưởng lão bộ tộc đề nghị Lutuli trở thành thủ lĩnh của họ. Ông chấp nhận lời mời vào đầu năm 1936 và cống hiến hết mình trong 17 năm tiếp theo cho 5.000 người bộ tộc mình cho đến khi bị chính phủ Nam Phi loại khỏi chức vụ này vào năm 1952.
Hành trình chính trị của Lutuli chính thức bắt đầu vào những năm 1930 khi ông tham gia vào Đại hội Dân tộc châu Phi (ANC). Đến năm 1945, ảnh hưởng của ông đã tăng lên đáng kể và ông được bầu vào ban lãnh đạo. Kỹ năng lãnh đạo của ông, cùng với sự cống hiến không ngừng cho phong trào phản kháng bất bạo động, đã tạo dựng cho Lutuli sức ảnh hưởng ở tầm quốc gia.
Bức tượng Albert Luthuli được đặt ở quê nhà ông ở Nam Phi. Năm 1952, Lutuli được bầu làm chủ tịch của ANC. Thời kỳ này đã nổ ra một cuộc biểu tình bất bạo động lớn chống lại luật phân biệt chủng tộc của nhà cầm quyền Nam Phi. Sự lãnh đạo của ông trong chiến dịch đã đẩy ông vào thế xung đột trực tiếp với chế độ phân biệt chủng tộc.
Cam kết kiên định của Lutuli đối với đấu tranh ôn hòa đã được công nhận trên toàn cầu khi ông được trao giải Nobel Hòa bình năm 1960.
Trong bài phát biểu nhận giải tại thủ đô Oslo, Na Uy, Lutuli nói về tầm nhìn của mình về một Nam Phi không bị áp bức và hận thù chủng tộc. Ông nói dành giải thưởng của mình cho những người đàn ông và phụ nữ ngoài kia đã phải chịu đựng dưới chế độ phân biệt chủng tộc.
Giải thưởng Nobel Hòa bình đã nâng cao đáng kể danh tiếng quốc tế của Lutuli. Tuy nhiên, chính phủ Nam Phi đã phản ứng bằng cách thắt chặt các hạn chế đối với Lutuli và ANC. Lutuli bị quản thúc tại gia và chịu các lệnh cấm, hạn chế nghiêm ngặt.
Sức khỏe của Lutuli cũng bắt đầu suy giảm trong giai đoạn này. Ông đột ngột qua đời một cách bi thảm vào năm 1967, ở tuổi 69. Ông được cho là đã bị một đoàn tàu chở hàng tông khi đang đi bộ trên cây cầu đường sắt gần nhà.
Việc Lutuli qua đời là một đòn giáng mạnh vào phong trào chống phân biệt chủng tộc ở Nam Phi. Dù qua đời nhưng di sản của ông vẫn tồn tại, thúc đẩy cuộc đấu tranh chống lại chủ nghĩa phân biệt chủng tộc vẫn tiếp tục.
Các nhà lãnh đạo như Nelson Mandela và Desmond Tutu bị ảnh hưởng sâu sắc bởi các nguyên tắc và khả năng lãnh đạo của Lutuli. Các chiến lược và triết lý mà ông tán thành tiếp tục định hình cách tiếp cận phản kháng của ANC.
Những đóng góp của Lutuli trong cuộc chiến chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc đã được chính thức công nhận sau khi nước Nam Phi mới được thành lập.
Năm 2004, Lutuli được bình chọn ở vị trí số 1 trong bảng xếp hạng những người Nam Phi vĩ đại nhất mọi thời đại của Tập đoàn Phát thanh Truyền hình Nam Phi SABC3. Nhiều tổ chức, trường học và các tòa nhà công cộng đã được đặt theo tên Albert John Lutuli để vinh danh ông.
Tử Huy
Bi kịch của thủ khoa đại học sau 10 nămTRUNG QUỐC - Trở thành thủ khoa đại học ở tuổi 15, Hải Tử được mệnh danh là thần đồng. Tuy nhiên, cuộc đời anh là một chuỗi bi kịch." alt="Bi kịch cuộc đời của giáo viên châu Phi đầu tiên đoạt giải Nobel" />Đề tiếng Anh thi lớp 10 Hà Nội năm 2024
Chiều nay (8/6), các thí sinh Hà Nội dự thi vào lớp 10 năm 2024 đã trải qua bài thi môn tiếng Anh, trong thời gian 60 phút." alt="8 lỗi sai trong bài thi vào lớp 10 môn tiếng Anh thí sinh hay mắc" />Phụ huynh bức xúc vì giáo viên Trường Quốc tế TP.HCM phát sách cho học sinh có nội dung khiêu dâm (Ảnh chụp từ màn hình) Cũng theo ông Minh, Sở GD-ĐT TP.HCM đồng thời yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố rà soát, thận trọng trong các hoạt động giáo dục có sử dụng tài liệu, sách không phải là giáo khoa trong nhà trường. Việc lựa chọn tài liệu tham khảo phải tuân theo thông tư 21/2014/TT-BGDĐT ngày 7/7/2014 của Bộ GD-ĐT quy định về quản lý và sử dụng xuất bản phẩm tham khảo trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Như VietNamNetđã đưa tin, trước đó một bài đăng trong nhóm phụ huynh các trường quốc tế có 27.000 thành viên đã gây xôn xao.
Người đăng bài cho biết mình là phụ huynh có con đang học lớp 11 tại Trường Quốc tế TP.HCM (ISHCMC). Theo vị phụ huynh này, ngay trước kỳ nghỉ lễ, con được giáo viên phát cuốn Một thoáng ta rực rỡ nhân gian của tác giả Ocean Vuong để về nhà đọc.
Bà và con rất hân hoan vì nghĩ hai mẹ con sẽ cùng nhau thảo luận một tác phẩm văn học hay, nhưng sau đó đã rất bàng hoàng khi đọc được những trang văn trong cuốn sách.
"Tôi không biết bản thân mình có quá cổ hủ, lạc hậu hay không nhưng thật sự tôi đang rất bức xúc khi phát hiện bé con nhà tôi đang bị "đầu độc về mặt tinh thần"" - phụ huynh này viết.
Bà cũng cho biết: “Ngồi đọc sách cùng con mà giận run cả người vì không hiểu nhà trường biên soạn chương trình thế nào, giáo viên trình độ chuyên môn ra sao mà lại có thể lựa chọn một tác phẩm như vậy để dạy cho học sinh”.
Kèm theo bài viết là ảnh chụp một số trang, miêu tả chi tiết quá trình quan hệ tình dục của hai thiếu niên.
Trường Quốc tế TP.HCM cho biết đã tiếp nhận thông tin một số học sinh lớp 11 được phát một quyển sách dịch tiếng Việt với nội dung có thể không phù hợp với lứa tuổi của các em.
Theo nhà trường, tác giả cuốn sách nói trên thuộc danh sách đọc tham khảo, gồm nhiều ngôn ngữ, kể cả tiếng Việt, được Chương trình Tú tài Quốc tài (IB) giới thiệu. Các tác phẩm của tác giả này hiện được phổ biến rộng rãi tại Việt Nam.
Tuy nhiên, sau khi nhận được phản ánh của phụ huynh quan ngại về tác phẩm đã phát cho học sinh, nhà trường đã thu hồi các ấn bản này. Hiện trường đang đánh giá và xem xét quy trình mà tác phẩm được giới thiệu cho học sinh.
Tuyển Việt Nam không dễ làm mới ở đợt tập trung tới. Ảnh: SN Sự lựa chọn nói trên không có gì phải bàn cãi, bởi phần lớn đều là những cầu thủ đẳng cấp, kinh nghiệm và cũng đang chơi tốt tại V-League. Quan trọng hơn, ông Kim Sang Sik không mất nhiều thời gian tìm sự gắn kết mà tập trung vào việc xây dựng lối chơi cho tuyển Việt Nam.
Cần biết rằng, tính cả đợt tập trung sắp tới HLV Kim Sang Sik và đội nhà không còn nhiều thời gian chuẩn bị cho AFF Cup 2024, nên thuyền trưởng người Hàn Quốc lựa chọn phương án dùng người cũ cũng hợp lý.
... đến cơn đau đầu của HLV Kim Sang Sik
Câu chuyện về nhân sự của tuyển Việt Nam có lẽ sẽ không làm thuyền trưởng người Hàn Quốc đau đầu nếu… V-League chưa khởi tranh, bởi ông chẳng phải lăn tăn với danh sách được lựa chọn trước đây.
Còn hiện tại, sau 2 vòng đấu ở sân chơi này, xuất hiện nhiều cái tên cả mới lẫn cũ chơi nổi trội so với nhóm tuyển thủ nằm trong danh sách tập trung tuyển Việt Nam hồi đầu tháng 9. Điều này khiến vị thuyền trưởng người Hàn Quốc phải cân nhắc, đắn đo chọn lựa hơn.
Và ông Kim Sang Sik không dễ thở vì thách thức về nhân sự. Ảnh: SN Khó mà không đau đầu, bởi nếu bỏ qua các cầu thủ đang đạt phong độ cao tới đây, ông Kim Sang Sik chẳng dễ nhận về “nhân tâm” – lý do lớn nhất dẫn tới thất bại của người tiền nhiệm Troussier.
Ngược lại, chọn phong độ thay vì tên tuổi hoặc sự thân quen như đã nói có thể làm HLV người Hàn Quốc mất nhiều thời gian kết nối, truyền đạt ý tưởng chơi bóng… đối với nhóm tân binh, vì vậy quá trình chuẩn bị cho AFF Cup 2024 của tuyển Việt Nam thêm phức tạp.
Những gì đang đối mặt lúc này thực sự khiến HLV Kim Sang Sik đau đầu, trong khi AFF Cup 2024 đang tới thật gần.
Danh sách tuyển Việt Nam: HLV Kim Sang Sik gây bất ngờ
So với đợt tập trung hồi tháng 9, HLV Kim Sang Sik có thể thay đổi nhiều nhân sự ở tuyển Việt Nam chuẩn bị cho 2 trận giao hữu gặp Ấn Độ và Lebanon sắp tới." alt="Danh sách tuyển Việt Nam cơn đau đầu của HLV Kim Sang Sik" />
- ·Nhận định, soi kèo Sharjah vs Al Hussein Irbid, 21h00 ngày 18/2: Tin vào cửa trên
- ·Tin tức về chuyển nhượng 17/9: MU ký Fermin Lopez, Liverpool lấy Florian Wirtz
- ·Đề thi thử lớp 10 môn Toán của trường THPT Chuyên Sư phạm
- ·Soi kèo góc Daegu FC vs Incheon United FC, 17h30 ngày 9/7
- ·Nhận định, soi kèo Slavia Sofia vs CSKA 1948 Sofia, 22h30 ngày 17/2: Khách tự tin
- ·Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán của tỉnh Ninh Bình năm 2024
- ·Soi kèo góc Hamrun Spartans vs Lincoln Red Imps, 23h45 ngày 9/7
- ·Cơ hội nào cho sao trẻ HAGL Trần Trung Kiên ở tuyển Việt Nam?
- ·Nhận định, soi kèo Lens vs Strasbourg, 23h15 ngày 16/2: Khách không dễ chơi
- ·Chiến sĩ dẫn đầu tổ xung kích bắt sống tướng Đờ Cát tại Điện Biên Phủ quê ở đâu?