Nhận định, soi kèo Benin vs Nam Phi, 23h00 ngày 25/3: Diễn biến khó đoán

2025-03-29 23:35:28 [Ngoại Hạng Anh] 来源：NEWS

ậnđịnhsoikèoBeninvsNamPhihngàyDiễnbiếnkhóđoágiá vàng 24k Pha lê - 25/03/2025 09:12 World Cup 2026

(责任编辑：Bóng đá)

相关内容

Nhận định, soi kèo Israel vs Na Uy, 2h45 ngày 26/3: Khó cưỡng
Nhiều trung tâm tiếng Anh trẻ em lớn đang dần ứng dụng công nghệ vào học tập để nâng cao hiệu quả, tăng khả năng sử dụng tiếng Anh kết hợp với các kỹ năng cần thiết để giúp người học sử dụng ngôn ngữ thứ hai như người bản xứ. Đây cũng là xu hướng đang diễn ra mạnh mẽ ở nhiều nơi trên thế giới.
Đầu tiên việc áp dụng công nghệ trong giảng dạy tiếng Anh phải kể đến phương pháp dạy kết hợp. Đây là phương pháp kết hợp cách học truyền thống giảng dạy ở lớp và các bài học trực tuyến giúp học viên tăng cơ hội tiếp xúc Anh ngữ và tận dụng thời gian tự học.
E-learning là công cụ giúp học sinh học mọi lúc mọi nơi
Công cụ E-learning sẽ tạo cơ hội học tập từ xa dành cho học viên, đặc biệt là dành cho trẻ em khi phụ huynh có thể đồng hành cùng con trong việc học. Thông qua tài khoản trực tuyến tích hợp các nội dung phong phú, bố mẹ có thể ôn luyện cùng con tại nhà và nắm được lộ trình học tập của trẻ.
Khi đẩy mạnh công nghệ trong phòng học, một số trung tâm tiếng Anh lớn đã bắt đầu triển khai công nghệ màn hình tương tác nhằm hiện đại hóa môi trường giảng dạy, giúp học sinh và giáo viên dễ dàng chia sẻ, kết nối, nâng cao hơn khả năng làm việc nhóm và sáng tạo cho người học.
Nhiều trung tâm tiếng Anh trẻ em trang bị TV cảm ứng giúp tương tác với học sinh dễ dàng hơn
Với môn tiếng Anh, việc ứng dụng công nghệ vào dạy học giúp buổi học trở nên thú vị khi hiện nay công nghệ là một phần không thể thiếu trong cuộc sống, bởi vậy giúp học sinh tập trung và thích thú hơn.
Hiện các trung tâm tiếng Anh trẻ em lớn đều trang bị cơ sở hiện đại và tiện nghi, sử dụng công nghệ 4.0 vào dạy học giúp học sinh tiếp cận với chương trình học tiên tiến, TV cảm ứng, trường quay thu nhỏ hay hệ thống tự học E-learning mở 24/7…
Trường quay thu nhỏ giúp học viên tự tin hơn, rèn luyện các kỹ năng mềm
Tại Việt Nam, Hệ thống trung tâm Anh ngữ Apax đang là một trong những hệ thống tiên phong trong việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy tiếng Anh cho học sinh. Với phương châm lấy công nghệ làm nòng cốt và ứng dụng trong chương trình giảng dạy chiến lược giúp học viên tự tin và làm chủ tiếng Anh.
Như vậy có thể nói việc tối đa hóa tiềm năng công nghệ vào giảng dạy là một trong những ưu tiên hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục hiện nay, giúp người học tiếng Anh tiếp thu một cách tối ưu nhất và phát triển những kỹ năng cần thiết để tự tin và giải quyết vấn đề linh hoạt.
Ngọc Minh
" alt="Ứng dụng công nghệ vào giảng dạy tiếng Anh trẻ em trong thời đại 4.0" />Ứng dụng công nghệ vào giảng dạy tiếng Anh trẻ em trong thời đại 4.0

Cảnh sát Trung Quốc đã vô cùng sốc khi phát hiện có tới 40 em học sinh mầm non bị nhồi trong chiếc xe 7 chỗ ngồi.

Máy bay hạ cánh khẩn cấp vì nổ lốp" alt="Cô giáo và 40 học sinh 'ghẹt thở' trong chiếc xe 7 chỗ" />Cô giáo và 40 học sinh 'ghẹt thở' trong chiếc xe 7 chỗ

- Trong phiên họp thường kỳ tháng 1 của Chính phủ ngày 29/1, về việc tổ chứckỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH-CĐ 2016, Thủ tướng nhấn mạnh tinh thầntạo điều kiện thuận lợi, phục vụ tốt nhất cho học sinh, giảm chi phí, tốn kémnhưng vẫn bảo đảm chất lượng.

Thủ tướng cũng yêu cầu Bộ GD-ĐT cần công bố sớm phương án thi để học sinh cóthời gian chuẩn bị.

Thủ tướng cũng cho rằng nên bố trí cụm thi quốc gia ở tất cả các tỉnh, thành phố,chứ không chỉ có 38 cụm thi quốc gia như năm 2015.

Ảnh: Thí sinh trong kỳ thi THPTQG năm 2015. (Ảnh: Lê Anh Dũng).

Chiều cùng ngày, tại buổi họp báo thường kỳ Chính phủ tháng 1/2016, Bộ trưởng- Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Nguyễn Văn Nên cho biết, trong phiên họp Chínhphủ chiều 29/1, Bộ trưởng GD-ĐT Phạm Vũ Luận đã trình bày phương án thi THPTquốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng 2016.

Tuy nhiên, nhiều ý kiến góp ý cần hoàn thiện phương án thi và tuyển sinh nên Bộtrưởng Phạm Vũ Luận đã tiếp thu và hoàn thiện.

Sau khi tổng hợp ý kiến của các đại biểu, Bộ trưởng Phạm Vũ Luận sẽ báo cáo lãnhđạo Chính phủ để công bố phương án trong thời gian sớm nhất.

Box: Dự kiến nhiều điểm mới trong kỳ thi THPTQG 2016

Dự thảo sửa đổi, bổ sung Quy chế thi THPT quốc gia và tuyển sinh ĐH, CĐ 2016 đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) trình Chính phủ ngày 29/1 có một số điểm mới.

Năm nay Bộ GD-ĐT dự kiến thí sinh sẽ có 2 hình thức đăng ký xét tuyểnlà nộp phiếu đăng ký xét tuyển và lệ phí đăng ký xét tuyển cho trường qua đường bưu điện theo hình thức thư chuyển phát nhanh hoặc đăng ký trực tuyến. Thí sinh cũng đăng ký xét tuyển đợt 1 vào 2 trường, mỗi trường không quá 2 nguyện vọng và không được thay đổi nguyện vọng đăng ký xét tuyển.

Cũng theo dự kiến, những thí sinh đăng ký sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia, điểm xét tuyển là tổng điểm các môn thi theo từng tổ hợp và được làm tròn đến 0,25. Dự thảo Quy chế tuyển sinh 2016 cũng bỏ quy định điểm xét tuyển đợt sau không thấp hơn điểm xét tuyển đợt trước.

Năm 2016, Bộ GD-ĐT dự kiến sẽ có vài thay đổi như bỏ một số đối tượng người có côngtheo đề nghị của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội. Bỏ ưu tiên những đối tượng không đúng với quy địnhtại Pháp lệnh Người có công.

Khu vực tuyển sinh cũng có sự thay đổi khi các thị xã trực thuộc tỉnh được quy định rõ sẽ thuộc khu vực 2 chứ không được là khu vực 2 - nông thôn. Các trường có quyền từ chối tiếp nhận hoặc buộc thôi học nếu thí sinh không bảo đảm điều kiện trúng tuyển.

" alt="Thủ tướng: 'Nên bố trí cụm thi quốc gia ở tất cả tỉnh thành'" />Thủ tướng: 'Nên bố trí cụm thi quốc gia ở tất cả tỉnh thành'

Nhận định, soi kèo Rwanda vs Lesotho, 23h00 ngày 25/3: Tin vào chủ nhà

Hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ (VUS) chính thức mở cửa cơ sở thứ 2 cho riêng khu vực Gò Vấp, nâng hệ thống các cơ sở của VUS tại TPHCM lên con số 16.

Tọa lạc tại số 3 Nguyễn Oanh, Phường 10, Quận Gò Vấp, cơ sở VUS mới có tổng diện tích 730m2 với 14 phòng học được thiết kế hiện đại theo quy chuẩn quốc tế.

Cơ sở đầu tiên của VUS tại Gò Vấp được mở năm 2013 và không ngừng thu hút học viên tham gia học tập. Nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng cao tại khu vực này, VUS đã kịp thời mở cơ sở thứ 2. Tọa lạc trên đường Nguyễn Oanh- một trong những tuyến đường trọng điểm của quận Gò Vấp- cách cơ sở cũ khoảng hơn 500m, cơ sở mới mang lại nhiều thuận tiện cho các học viên khu vực lân cận như Quận 12, Hóc Môn, … mong muốn học tiếng Anh tại một trung tâm uy tín và chất lượng.

Là quận có dân số đông thứ hai thành phố với độ tuổi đi học cao, việc xây dựng cơ sở mới tại khu vực này chứng tỏ VUS luôn quan tâm và tìm cách đáp ứng tốt nhất việc học tiếng Anh cho học sinh, sinh viên. Đây cũng là hành động phù hợp với chính sách của nhà nước nói chung và nỗ lực của TP.HCM nói riêng trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tăng cường khả năng sử dụng tiếng Anh của lực lượng lao động tại thành phố để góp phần phát triển kinh tế, hội nhập quốc tế theo Đề Án Quốc Gia 2020.

Bạn Lê Thành Trung - sinh viên năm 3 trường ĐH Kinh tế TPHCM, học viên mới của VUS chia sẻ, “Phòng học tại VUS được trang bị đầy đủ các trang thiết bị nên giờ học tiếng Anh sinh động và thú vị hơn. Các giáo viên tại VUS không chỉ dạy tiếng Anh mà còn giúp tôi tìm hiểu, khám phá những nét văn hóa bản xứ rất thú vị”.

VUS có nhiều khóa học tiếng Anh khác nhau để phục vụ việc học tập của mọi đối tượng, từ học viên thiếu nhi, thiếu niên đến học viên người lớn. Do vậy, khi xây dựng cơ sở mới, VUS luôn thiết kế các phòng học phù hợp với lứa tuổi, tâm lý của từng nhóm đối tượng học viên và có tính tương tác rất cao. Như phòng học dành cho học viên độ tuổi trưởng thành được thiết kế để thể hiện sự chuyên nghiệp, năng động. Còn phòng học dành cho lứa tuổi thiếu nhi được thiết kế, bài trí với nhiều nhân vật hoạt hình nổi tiếng của Disney.

Hệ thống Anh Văn Hội Việt Mỹ là đơn vị đào tạo tiếng Anh chuyên nghiệp quy mô lớn tại TP.HCM cũng như trên cả nước với 16 cơ sở, hơn 42.000 học viên thường xuyên và hơn 1.300 giáo viên nước ngoài và Việt Nam cùng trợ giảng.

Hệ thống Anh Văn Hội Việt Mỹ có chương trình đào tạo phong phú, được xây dựng trên cơ sở chương trình liên kết đào tạo với The City University of New York (Đại học CUNY), trường đại học công lập quy mô lớn thứ ba tại Hoa Kỳ với 26 trường trực thuộc, 1.400 chương trình đào tạo và trên 550.000 sinh viên.

Hệ thống Anh Văn Hội Việt Mỹ là đơn vị giảng dạy tiếng Anh đầu tiên vinh dự được Chủ Tịch Nước trao Huân chương Lao Động Hạng 3, Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen về thành tích xuất sắc trong công tác đào tạo tiếng Anh và được trao tặng nhiều giải thưởng cao quý như: Huân chương “Vì sự nghiệp giáo dục”, Thương hiệu nổi tiếng nhất ngành Giáo dục - Đào tạo, Danh hiệu Siêu cúp Thương hiệu mạnh và Phát triển bền vững, Cúp vàng ISO…

Để biết thêm thông tin, vui lòng liên hệ: Hotline: (08) 3925 9693

Đăng ký để nhận tư vấn học Tiếng Anh hoàn toàn miễn phí: http://tuvan.vus.edu.vn/FB: https://www.facebook.com/AnhvanhoiVietMy.VUS

Thu Hằng

" alt="Hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ khai trương cơ sở mới" /> ...[详细]

热点阅读

随机内容

Nhà vệ sinh tự động bật đèn, phát nhạc được xây dựng từ nguồn xã hội hoá của Trường THPT Hoàng Quốc Việt (thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh). Ảnh: Nguyễn Thảo

Giúp các địa phương thực hiện hiệu quả những chương trình, đề án trên, Bộ GD-ĐT ban hành văn bản hướng dẫn. Bộ đồng thời tạo cơ sở pháp lý và trách nhiệm để địa phương huy động nguồn lực bảo đảm cơ sở vật chất trường, lớp học.

Trong năm học 2018-2019, Bộ GD-ĐT đã rà soát, hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật, văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, quy định về chuẩn cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục đại học. Bộ ban hành Thông tư 05 (ngày 05/4/2019) về Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 1; tiếp tục nghiên cứu, xây dựng và ban hành các thông tư về tiêu chuẩn cơ sở vật chất, danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cho từng lớp học của từng cấp học theo lộ trình đổi mới chương trình giáo dục.

Đây sẽ là căn cứ giúp các địa phương đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học phù hợp, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu của chương trình mới sẽ bắt đầu triển khai từ năm học 2020-2021.

Từ nguồn vốn trái phiếu Chính phủ và lồng ghép các nguồn vốn khác, năm học vừa qua các địa phương đã đầu tư xây dựng bổ sung 14.308 phòng học. Trong đó, một số tỉnh có số lượng phòng học bổ sung lớn như: Bắc Giang với 1.271 phòng, Vĩnh Phúc 1.178 phòng; Thanh Hóa 1.820 phòng, Thừa Thiên Huế 1.176 phòng học...

Việc cải tạo, sửa chữa, nâng cấp nhà vệ sinh, công trình nước sạch trong các cơ sở giáo dục... cũng được ngành giáo dục các địa phương tích cực tham mưu với cấp ủy, chính quyền các cấp để chú trọng triển khai.

Đến cuối năm học 2018-2019 tình trạng thiếu nhà vệ sinh, công trình nước sạch ở các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông cơ bản đã được khắc phục theo tinh thần chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ. 38.165 công trình nước sạch và 60.000 nhà vệ sinh được xây mới trong năm học vừa qua.

Dù đã được quan tâm nhưng trên do điều kiện kinh tế khó khăn nên nguồn kinh phí đầu tư cho cơ sở vật chất trường, lớp của một số địa phương còn hạn hẹp. Một số nơi, việc đầu tư lại còn dàn trải nên hiệu quả chưa cao.

Tính đến hết năm học 2018-2019, tỷ lệ phòng học kiên cố của cả nước vẫn ở mức thấp, chỉ đạt bình quân khoảng 74,9%. Trong đó, một số tỉnh có tỷ lệ phòng học kiên cố ở mức rất thấp là: Hà Giang 53,2%; Tuyên Quang 51,1%; Cao Bằng 51,2%; Đắk Nông 54,7%; Bình Phước 52,5%; Sóc Trăng 48,1%.

{keywords}

Theo Báo cáo của Cục Cơ sở vật chất, 2019

Một số hạn chế khác trong công tác tăng cường cơ sở vật chất trường học là việc phát triển hệ thống trường, lớp ở miền núi, vùng sâu, vùng xa gặp nhiều khó khăn do địa bàn dân cư thưa thớt, không tập trung, giao thông không thuận lợi. Cơ sở vật chất trường học của một số địa phương chưa đáp ứng nhu cầu phát triển về quy mô và yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục.

Xác định tăng cường cơ sở vật chất là một nhiệm vụ chính của năm học 2019-2020, nhất là khi chỉ còn một năm nữa là chương trình phổ thông mới sẽ được triển khai, tuy nhiên, ngành giáo dục đào tạo cũng nhận thức rằng, đây là bài toán khó, cần sự quan tâm và chung tay vào cuộc của các cấp bộ ngành từ trung ương đến địa phương.

Thu Hà

"Tất cả vì học sinh thân yêu" sao lại để trẻ đội nắng trong lễ khai giảng?

- Ngành Giáo dục có rất nhiều khẩu hiệu ai cũng nhớ, ví dụ “Tất cả vì học sinh thân yêu”, nhưng thực tế các em vẫn phải ngồi “đội nắng” trong ngày khai giảng.

" alt="60.000 nhà vệ sinh được xây mới trong năm học 2018" />

友情链接

接受PR>=1、BR>=1，流量相当，内容相关类链接。