5 mẫu LED 2D nổi bật nhất 2010
Năm 2010 chứng kiến sự phổ biến rộng rãi các mẫu HDTV sử dụng công nghệ màn hình LED. Trong năm nay,ẫuLEDDnổibậtnhấgai xinh các hãng Samsung, LG và Sony tiếp tục gia tăng số lượng các model LED của mình, còn Panasonic, Toshiba.... cũng lần lượt trình làng các sản phẩm HDTV sử dụng màn hình LED đầu tiên. Ngoài ra, Sharp cũng tạo ấn tượng đặc biệt khi trình làng dòng TV LED Quattron đầu tiên trên thế giới với khả năng tái tạo hàng tỷ trạng thái màu sắc khác nhau, giúp hình ảnh trở nên sống động và trung thực hơn nhiều.
Dưới đây là 5 mẫu HDTV 2D sử dụng công nghệ LED nổi bật nhất 2010 theo đánh giá của Số Hóa. Sản phẩm trong danh sách đều đã có mặt tại Việt Nam, thứ tự không phản ánh xếp loại.
Samsung C6900

Dù là một model 2D nhưng C6900 lại sở hữu thiết kế mỏng và kiểu dáng thời trang với chân đế chữ X làm từ kim loại sáng bóng như những model 3D C7000 và C8000 của Samsung. Tuy không sở hữu khả năng trình diễn hình ảnh nổi nhưng mẫu LED này vẫn nằm phân khúc sản phẩm cao cấp và đắt tiền của nhà sản xuất TV số một Hàn Quốc.
Samsung C6900 được trang bị màn hình LCD đèn viền LED với độ phân giải 100Hz, sở hữu tốc độ quét hình 100Hz đi kèm với các tính năng âm thanh Dolby Pulse và SRS TheaterSound giúp giả lập hiệu ứng âm thanh vòm khá ấn tượng. Ngoài ra, tính năng Internet@TV còn cung cấp cho người sử dụng TV hàng loạt ứng dụng và dịch vụ trực tuyến hữu ích, được cung cấp miễn phí.
Tại Việt Nam, mẫu LED của Samsung hiện có tất cả 5 model khác nhau 32, 40, 46, 55 và cả 60 inch (giá từ 15,4 cho tới 96,9 triệu đồng).
Sony Bravia NX800

Cũng như C6900, ấn tượng đầu tiên ở mẫu LED NX800 của Sony chính là ở kiểu dáng. Phong cách thiết kế Monolithic nguyên khối đã mang lại cho HDTV Bravia của Sony kiểu dáng mỏng, thời trang nhưng lạ mặt và khác biệt so với hầu hệt các mẫu TV mỏng khác đang có mặt trên thị trường. Màn hình được phủ lớp gương bóng bảo vệ tạo cảm giác không gờ viền. Thiết kế này giúp TV có thể bẻ nghiêng về sau khoảng 6 độ và đi kèm với một chân đế dạng bệ đỡ dài được làm từ kim loại.
Tuy không được trang bị các tính năng 3D nhưng NX800 cũng được Sony áp dụng các công nghệ hình ảnh 2D tân tiến nhất như công nghệ quét hình Motionflow 240 Hz, cảm biến ánh sáng thế hệ mới Light Sensor, cùng với màn hình đèn viền LED hỗ trợ Full HD 1080p và Bravia Engine 3.
Hiện tại, các mẫu NX800 không còn có mặt trên thị trường nữa thay vào đó là các model NX810 series có kiểu dáng và tính năng giống hệt, nhưng được bổ sung thêm khả năng trình diễn hình ảnh 3D.
Toshiba Regza XL700

(责任编辑:Bóng đá)
下一篇:Nhận định, soi kèo Leicester vs Brentford, 3h00 ngày 22/2: Đâu dễ cho bầy ong
Trong giờ học, Tạ Hân Dĩnh luôn tập trung nghe giảng, không bị phân tâm bởi mọi thứ xung quanh. Tan học, trong khi bạn bè dành thời gian nghỉ ngơi, nữ sinh 21 tuổi tranh thủ hỏi giáo viên những vấn đề thắc mắc. Đây là thói quen suốt 12 năm học của Tạ Hân Dĩnh.
Tạ Hân Dĩnh là thủ khoa kỳ thi tuyển sinh cấp 3 và đại học của thành phố Trùng Khánh (Trung Quốc). Ảnh: Baidu Môi trường giáo dục từ gia đình góp phần hình thành khả năng tập trung cao độ của Tạ Hân Dĩnh: "Từ nhỏ, khi tôi ngồi vào bàn học, bố mẹ đảm bảo không gian yên tĩnh với 3 nguyên tắc: Không cắt ngang, không làm phiền và không cằn nhằn".
Thực tế cho thấy, những học sinh có khả năng tập trung càng cao tỷ lệ thuận với kết quả và thành tích đạt được. Tạ Hân Dĩnh là trường hợp điển hình, dù không đi học thêm, nhưng 2 kỳ thi quan trọng nhất vẫn đạt thủ khoa.
Các chuyên gia cho rằng: "Một khi khả năng tập trung của trẻ có vấn đề sẽ ảnh hưởng đến hiệu quả và thành tích học tập. Do đó, phụ huynh nên có kế hoạch giúp con cải thiện càng sớm càng tốt".
Khả năng suy ngẫm
Với khả năng tập trung cao, Tạ Hân Dĩnh luôn chủ động nghiên cứu các phương pháp học phù hợp và ý tưởng giải quyết vấn đề xoay quanh cuộc sống hàng ngày. Cụ thể, với tiếng Trung (Văn) Tạ Hân Dĩnh áp dụng phương pháp suy ngẫm (Reflection còn gọi là suy tưởng) để cải thiện điểm số môn học.
Đây là phương pháp suy tưởng có chủ đích về những gì đã học, giúp nữ sinh nghĩ ra cách sửa hoặc tránh lặp lại lỗi sai. Có khả năng phân tích nguyên nhân mắc lỗi tốt, phần nào bù đắp được 'khuyết điểm' của nữ thủ khoa trong môn Văn. Tạ Hân Dĩnh cũng làm tương tự như vậy với các môn còn lại. Việc áp dụng phương pháp học phù hợp của nữ sinh được minh chứng bằng 2 lần đạt thủ khoa.
Sở thích đa dạng
Tan học, nữ sinh hoàn thành bài tập về nhà xong, sẽ dành toàn bộ thời gian còn lại cho sở thích cá nhân. Đọc sách, chơi đàn piano, viết thư pháp, làm thủ cộng hoặc thổi kèn harmonica,… sau giờ học là cách Tạ Hân Dĩnh thư giãn.
"Từ khi vào cấp 2, việc học của tôi khá bận Nhưng tôi vẫn dành một khoảng thời gian cố định mỗi tuần để luyện piano. Chỉ chơi được 10 phút, nhưng tôi cảm thấy tâm trạng tốt hơn", nữ sinh 21 tâm sự.
Gặp nhiều áp lực học tập, nên Tạ Hân Dĩnh thường đi leo núi cùng giáo viên và các bạn, vừa rèn luyện sức khỏe vừa mang lại cảm hứng. Nó được ví như hành trình 'sống' đáng trải nghiệm, bởi nữ sinh cho rằng được vui chơi thoải mái, nên khi về sẽ học chăm hơn.
Sở thích đa dạng giúp nữ sinh luôn giữ tâm lý ổn định trong kỳ thi. Nhiều người cho rằng, học sinh cấp 3 là 'mọt sách', tuy nhiên, Tạ Hân Dĩnh đã chứng minh điều ngược lại. Dù bận, nhưng nữ sinh vẫn thời gian dành cho sở thích cá nhân. Thậm chí, thể thao là cách giải tỏa căng thẳng chính của nữ sinh khi phải đối mặt với kỳ thi quan trọng.
12 năm không đi học thêm
Nói về phương pháp dạy con, bố nữ sinh chia sẻ đọc sách cho Tạ Hân Dĩnh nghe từ khi hơn 1 tuổi. Sự kiên trì của bố mẹ giúp nữ sinh phát triển thói quen đọc sách từ nhỏ và tạo nền tảng vững chắc cho việc học sau này.
Khi được hỏi: "Quá trình giáo dục con như thế nào?". Bố nữ sinh cho biết: "Tôi và vợ rèn cho con thói quen học từ lớp 1. Chúng tôi chưa bao giờ cùng con học. Từ nhỏ, tôi đặt ra yêu cầu con phải tự giác hoàn thành bài tập về nhà". Ông Tạ nói thêm, bố mẹ có trách nhiệm kiểm tra và ký sau khi còn làm xong bài.
Mẹ Tạ Hân Dĩnh cho hay, coi trọng việc rèn luyện khả năng tập trung cho con: "Tôi muốn con làm việc gì cũng phải làm tốt, toàn tâm toàn ý. Học ra học, chơi ra chơi". Theo yêu cầu của mẹ, lớp 1 nữ thủ khoa phải hình thành thói quen đặt câu hỏi cho thầy cô nếu chưa hiểu bài. "Có ngày, con phải đuổi theo cô giáo hơn 1 tiếng để hỏi bài", mẹ nữ sinh kể.
Nhờ phương pháp giáo dục phù hợp của bố mẹ cùng với sự nỗ lực của bản thân, 2 lần Tạ Hân Dĩnh trở thành thủ khoa của thành phố Trùng Khánh (Trung Quốc). Ảnh: Baidu Nhắc đến việc 2 lần con gái đạt thủ khoa, bố mẹ Tạ Hân Dĩnh không giấu được sự tự hào. Họ khẳng định, bí quyết đạt được thành tích nằm ở thói quen tự giác học của con. "Tạ Hân Dĩnh không ỷ lại vào bố mẹ. Nếu không hiểu bài, con có ý thức chủ động hỏi thầy cô đến khi ra vấn đề", bố nữ thủ khoa chia sẻ
Khi được hỏi: "Các phụ huynh tin rằng, cho con đi học thêm mới hiểu bài sâu và đạt điểm cao. Ông quan niệm thế nào về vấn đề này? Liệu đây có phải là sự thật không?". Bố của Tạ Hân Dĩnh khẳng định, điều này chưa chắc đã đúng: "Con gái tôi 12 năm không đi học thêm. Vợ chồng tôi, chỉ rèn cho con sự tập trung và tính tự giác. Dưới góc nhìn của bản thân, tôi nhận thấy phương pháp giáo dục con của chúng tôi mang lại hiệu quả".
Ông nhấn mạnh, điều quan trọng là bố mẹ phải giáo dục con từ nhỏ. Điều vợ chồng ông có thể làm là quan tâm và nuôi dưỡng con thật tốt. Bố nữ sinh nói thêm: "Vợ chồng tôi chỉ là người bình thường. Bây giờ chúng tôi không thể theo kịp kiến thức tiểu học".
Trong ấn tượng của thầy cô, Tạ Hân Dĩnh học giỏi, việc trở thành thủ khoa lần 2 không có gì bất ngờ. "Em luôn nằm trong top những học sinh xuất sắc của trường, lớp. Tạ Hân Dĩnh trầm tính, ít nói, rất chăm chỉ và chịu khó. Em chưa từng bỏ sót kiến thức. Trên tay em luôn cầm 2 chiếc bút và dùng 1 chiếc màu khác để ghi lại điểm mấu chốt", thầy chủ nhiệm cho biết.
"Khi nhắc đến phương pháp coi việc học là sở thích của bản thân, nhiều đứa trẻ sẽ nói là lỗi thời. Tuy nhiên, Tạ Hân Dĩnh vẫn xem đây là bí quyết quan trọng nhất. Tôi nhận thấy chỉ khi thích học, đứa trẻ mới có mục tiêu rõ ràng, ý chí phấn đấu và luôn lắng nghe tiếp thu mọi ý kiến", thầy giáo nói thêm.
Về phía bản thân, nữ sinh chia sẻ: "Được làm điều mình thích, tôi cảm thấy dễ chịu, có nhiều năng lượng để học tập. Tôi tập trung cao độ vào việc học xuất phát từ sở thích bản thân". Tạ Hân Dĩnh đồng tình với quan niệm, chỉ có 1% thiên tài và 99% là nỗ lực, thói quen học tập tốt sẽ tác động tích cực đến cuộc sống sau này.
Theo Sohu, NetEase
Phụ huynh tố giáo viên "đì" học sinh vì không học thêmMột phụ huynh ở miền Tây, phản ánh con của mình phải nghỉ học vì bị giáo viên trù dập, dẫn đến phải nghỉ học." alt="Nữ sinh 2 lần đạt thủ khoa, 12 năm không học thêm" />Sản phẩm phao HDPE Đến nay, công ty đã sản xuất, tiêu thụ, cung ứng trên 15.000 sản phẩm phao HDPE ra thị trường. Anh Hoàng không chỉ được trao giải Nhất cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp sáng tạo tỉnh Quảng Ninh năm 2022, mà còn là 1 trong 4 doanh nhân ở Quảng Ninh vào Top 100 doanh nhân trẻ khởi nghiệp xuất sắc năm 2023.
Cũng được vinh danh Top 100 doanh nhân trẻ khởi nghiệp xuất sắc năm 2023, anh Phạm Thanh Nhàn - Giám đốc Công ty CP Phát triển công nghệ Cyberlogistics Việt Nam (TP.Hạ Long) được biết đến với quyết định khởi nghiệp bằng việc ứng dụng công nghệ thông tin để tháo gỡ những khó khăn trong lĩnh vực logistics.
Để phục vụ công tác quản lý, điều hành hoạt động xếp dỡ, giao nhận và lưu kho hàng hóa tại cảng, anh Nhàn xây dựng phần mềm Cyberlogs Terminal. Toàn bộ quy trình xếp dỡ, giao nhận và lưu kho hàng hóa đều được số hóa trên hệ thống, đồng thời đảm bảo an ninh, an toàn hàng hóa thông qua việc kiểm soát bằng hệ thống camera giám sát, thiết bị GPS kết nối online với máy tính và điện thoại thông minh. Năm 2021, Cyberlogistics Việt Nam trở thành doanh nghiệp đầu tiên tại Quảng Ninh được Bộ KH&CN cấp giấy chứng nhận trong lĩnh vực công nghệ thông tin.
Top 100 doanh nhân trẻ khởi nghiệp xuất sắc năm 2023 còn có anh Đỗ Phúc Quyết - Giám đốc Công ty Cổ phần Bất động sản Happy Group; anh Phạm Văn Đức - Giám đốc công ty TNHH Máy tính Quảng Ninh. Bên cạnh đó, tỉnh Quảng Ninh cũng ghi nhận nhiều doanh nghiệp khởi nghiệp thành công khác, được nhận giải thưởng, đóng góp tích cực cho địa phương như HTX Dịch vụ nông nghiệp chất lượng cao Hoa Phong, Công ty TNHH Phát triển Điện máy Thiên Long, Công ty CP Đào tạo và Phát triển doanh nghiệp SIC…
Thúc đẩy phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp
Theo Sở KH&CN Quảng Ninh, thời gian qua Quảng Ninh đã thực hiện nhiều giải pháp đột phá để thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp sáng tạo. Tỉnh chú trọng tạo lập hệ sinh thái khởi nghiệp với mong muốn phát triển hạ tầng vườn ươm doanh nghiệp, kết nối nguồn lực; phát triển tư duy đổi mới sáng tạo, ý tưởng kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp trong giới trẻ; xây dựng văn hóa khởi nghiệp trong cộng đồng.
Tỉnh đã ban hành kế hoạch hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo giai đoạn 2017-2020; Nghị quyết 148/2018/NQ-HĐND về chính sách hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa, doanh nghiệp đổi mới sáng tạo trên địa bàn tỉnh. Bên cạnh đó, những chính sách khuyến khích, hỗ trợ doanh nghiệp thành lập và phát triển cũng được đẩy mạnh triển khai như tạo điều kiện về giải quyết thủ tục hành chính, vay vốn ưu đãi, tư vấn hỗ trợ pháp lý, thuế… Hằng năm, các cơ quan chức năng của tỉnh luôn dành thời gian để tiếp xúc, lắng nghe, giải quyết kịp thời những khó khăn, vướng mắc từ phía doanh nghiệp.
CLB Đầu tư và khởi nghiệp Cẩm Phả sinh hoạt định kỳ hàng tháng Hiện nay, Quảng Ninh là một trong số ít địa phương thành lập, duy trì hoạt động hiệu quả của CLB Đầu tư khởi nghiệp Quảng Ninh và 10 CLB khởi nghiệp tại 14/14 địa phương trong tỉnh với gần 500 thành viên. Các cơ sở giáo dục trên địa bàn như Đại học Hạ Long, Đại học Ngoại thương cơ sở Quảng Ninh, Đại học Công nghiệp Quảng Ninh cũng thành lập CLB sinh viên sáng tạo khởi nghiệp… Các CLB trở thành điểm hẹn gặp gỡ, giao lưu, trao đổi của thanh niên, doanh nhân trẻ cùng niềm đam mê, khát vọng khởi nghiệp.
Việc kết nối hỗ trợ khởi nghiệp cũng được quan tâm qua các cuộc thi, các hội nghị, hội thảo, diễn đàn có sự tham gia của cộng đồng doanh nghiệp, các chuyên gia, nhà đầu tư, quỹ đầu tư…
Đáng chú ý, hiện nay các sở, ngành chức năng của tỉnh đang gấp rút đề ra nhiều giải pháp cụ thể để thúc đẩy phát triển doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo, trong đó nổi bật là hoàn thiện Đề án Phát triển doanh nghiệp, khởi nghiệp sáng tạo tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030.
Đề án đề ra mục tiêu tiếp tục phát triển; ứng dụng mạnh mẽ khoa học và công nghệ; đổi mới sáng tạo để trở thành động lực then chốt phục vụ phát triển kinh tế - xã hội nhanh và bền vững; từ đó tạo bước phát triển đột phá về lực lượng sản xuất, nâng cao năng lực cạnh tranh, đổi mới mô hình tăng trưởng, chuyển đổi phương thức phát triển từ “nâu” sang “xanh” theo hướng bền vững dựa vào 3 trụ cột là thiên nhiên, con người, văn hóa, kết hợp với xu thế hòa bình, hợp tác, hội nhập và cơ hội của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4, góp phần xây dựng Quảng Ninh trở thành tỉnh dịch vụ, công nghiệp hiện đại, là một trong những trung tâm phát triển năng động, toàn diện của khu vực phía Bắc.
Giai đoạn 2021-2025, Quảng Ninh phấn đấu xây dựng 40 doanh nghiệp khoa học và công nghệ, doanh nghiệp công nghệ cao, doanh nghiệp đổi mới sáng tạo. Đồng thời, xây dựng và đưa vào hoạt động trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo tỉnh, coi đây là nơi ươm mầm, đào tạo nhân lực, phát triển doanh nghiệp khởi nghiệp.
N.H
" alt="Quảng Ninh tạo bệ phóng thúc đẩy khởi nghiệp sáng tạo" />Ảnh minh họa: Thanh Hùng. UBND TP Hà Nội giao Sở GD-ĐT quản lý và thực hiện chương trình theo quy định, chịu trách nhiệm báo cáo UBND TP và cơ quan có thẩm quyền khi tổ chức các lớp bồi dưỡng tại nước ngoài theo quy định.
Trước đó, năm ngoái, TP Hà Nội cũng đã triển khai chương trình này. Theo đó, 199 giáo viên (gồm 15 giáo viên tiểu học, 132 giáo viên THCS và 52 giáo viên THPT) tham gia chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại Úc.
Nhiều học sinh đạt IELTS cao nhưng không nói được tiếng Anh
TS Nguyễn Thị Mai Hữu đánh giá, hiện nay, rất nhiều học sinh Việt Nam đạt mức điểm IELTS 6.5 – 7.0, thậm chí là 8.5. Dẫu vậy, nhiều em dù đạt điểm số cao nhưng không nói được tiếng Anh." alt="Hà Nội tiếp tục cho giáo viên đạt IELTS từ 6.5 đi bồi dưỡng ở nước ngoài" />
- ·Nhận định, soi kèo Estrela vs Santa Clara, 22h30 ngày 23/2: Chia điểm
- ·Trường ĐH Y Hà Nội định hướng phát triển thành ĐH Y Hà Nội
- ·Vụ Phó giáo sư bán hàng loạt bài nghiên cứu khoa học: 'Tôi rất áy náy'
- ·Lịch thi đấu Olympic 2024 của đoàn thể thao Việt Nam hôm nay 29/7
- ·Nhận định, soi kèo Fulham vs Crystal Palace, 22h00 ngày 22/2: Derby của Đại bàng
- ·Khám phá sắc màu văn hóa Đức qua hành trình ‘Đặc sản Euro’ trên TV360
- ·18 ngành nghề cần lao động tốt nghiệp đại học được Bộ Giáo dục thống kê
- ·Lời chúc 20/11 cho thầy cô giáo ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 2023
- ·Siêu máy tính dự đoán Las Palmas vs Barca, 03h00 ngày 23/2
- ·Soi kèo phạt góc Juventus vs Napoli, 2h45 ngày 9/12
Raven là người châm ngòi cho ‘cơn mưa bàn thắng” mà đội bóng xứ Vạn đảo trút vào lưới của đối phương. Đó là pha làm bàn ở phút 18 trước khi anh hoàn tất cú đúp cho riêng mình ở phút 26. Xen giữa là bàn gỡ hòa 1-1 của Bianco cho U19 Timor Leste ở phút 23.
U19 Indonesia dùng đội hình 2 cũng thắng dễ U19 Timor Leste. Ảnh: Asean Football Trước khi hiệp một kết thúc, đội chủ nhà Quintao bên phía U19 Timor đá phản lưới nhà, ‘tặng’ U19 Indonesia bàn thắng thứ 3.
Trong 45 phút còn lại U19 Indonesia ghi thêm 3 bàn nữa vào lưới của U19 Timor Leste, ở các phút 51, 53 và 57. Trước khi trận đấu hạ màn, U19 Timor Leste có thêm bàn gỡ nữa.
Ở trận đấu cùng giờ, U19 Campuchia giành chiến thắng tối thiểu trước U19 Philippines, nhờ pha ghi bàn duy nhất của Sovannara.
Xếp hạng bảng A chung cuộc U19 Indonesia tiến vào bán kết với 9 điểm tuyệt đối cùng ngôi nhất bảng A giải U19 Đông Nam Á. Trong khi đó, U19 Campuchia có được ngôi nhì bảng nhưng với 3 điểm họ không thể cạnh tranh với đội nhì bảng C, là U19 Thái Lan hoặc U19 Malaysia đã có được 6 điểm, sau hai lượt trận.
Đối thủ của U19 Indonesia ở vòng bán kết là đội nhất bảng C, có thể U19 Thái Lan hoặc U19 Malaysia, được xác định vào chiều 25/7 tới.
Phía sau thất bại của U16 và U19 Việt Nam tại giải Đông Nam Á
Cả U16 lẫn U19 Việt Nam thất bại tại giải Đông Nam Á 2024, đây là cú hụt chân hay chuyện phải đến của bóng đá Việt Nam sau chu kỳ thành công?" alt="Kết quả bóng đá U19 Indonesia 6" />Hình ảnh mưa lũ ngập trường học ở Quỳ Châu vừa qua. Đến nay, sau một tuần cơn lũ đi qua, các giáo viên đang phải tiếp tục sắp xếp, dọn vệ sinh để sớm đón học sinh trở lại trường.
Cô Sầm Thị Huyền, Hiệu trường Mầm non Châu Thắng, chia sẻ: “Khi nước lũ vừa rút, bùn đất ngập khắp cả sân trường, toàn bộ cơ sở vật chất (tivi, loa, đồ dùng học tập...) hư hỏng nặng. Nhà trường đang tập trung xử lý nguồn nước, vệ sinh, khử khuẩn lại sạch sẽ, dự kiến đầu tuần tới mới có thể đón học sinh trở lại trường”.
Trận mưa lũ cũng khiến Trường Tiểu học xã Châu Thắng bị tàn phá nặng nề, khung cảnh tan hoang, bùn đất phủ đầy sân trường dày hơn 0,5m.
Cô Trần Thị Hằng, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết toàn bộ hồ sơ, sách vở của hơn 300 học sinh, các thiết bị dạy học như tivi, loa đài, tranh ảnh... phục vụ công tác dạy học bị hỏng toàn bộ. Tổng thiệt hại ước tính hơn 4 tỷ đồng. Nhà trường đang nỗ lực khắc phục để các em trở lại trường trong tuần này.
Nhiều điểm trường mầm non, tiểu học ở các xã Châu Hạnh, Châu Tiến, thị trấn Tân Lạc... cũng bị ngập sâu. Toàn bộ sách vở, đồ dùng học tập bị thiệt hại. Mặc dù hôm nay, các trường đã đón học sinh trở lại nhưng việc thiếu sách vở khiến công tác dạy, học gặp rất nhiều khó khăn.
“Tiền sách vở còn trả chưa xong”
Sau lũ rút, em Lương Thị Thủy (học sinh lớp 10C11, Trường THPT Quỳ Châu) cùng bạn bè tập trung về dãy nhà trọ để dọn dẹp đồ đạc, bùn đất. Hơn một tháng trước, em Thủy đến thuê nhà trọ gần trường để thuận lợi cho việc đi học. Bố mẹ đi làm ăn xa nên mọi việc học tập, ăn ở em phải tự lo liệu.
Dọn dẹp đống sách vở mới mua lấm lem bùn đất sau khi lũ rút, Thủy buồn bã cho biết: “Mực nước lên quá nhanh khiến em và các bạn trở tay không kịp. Mọi người cùng nhau di tản lên khu vực trường học để tạm trú, còn toàn bộ đồ đạc, sách vở không kịp chuyển lên nơi cao ráo. Tiền sách vở, đồ dùng em mới mua đến cả triệu đồng còn trả chưa xong nay lại bị hư hỏng”.
Mấy ngày mưa lũ vừa, nhà học đa năng của Trường THPT Quỳ Châu trở thành nơi tá túc tạm thời cho rất nhiều học sinh bị ngập lụt. Có em được bố mẹ đón về nhà, còn nhiều em ở lại, tìm cho mình những căn phòng trọ mới để học tập. Sách vở, đồ dùng bị cuốn trôi, hư hỏng khiến các em gặp khó khăn, chưa có điều kiện để sắm sửa lại.
Em Thủy đang cùng bạn rửa sách vở, đồ dùng học tập. “Kể từ năm 2007 đến nay mới lại có một trận lũ khủng khiếp đến vậy. Thương nhất là sách vở, đồ đạc của học sinh bị ngập nước hư hỏng hết”, chủ dãy trọ bà Nguyễn Thị Vinh (SN 1945, trú khối 4, thị trấn Tân Lạc) nói.
Hàng trăm học sinh ở xã Châu Thắng (Quỳ Châu) vẫn chưa thế đến trường. Theo thống kê của công đoàn Trường THPT Quỳ Châu, sau trận lũ ngày 27/9, hơn 200 em chịu thiệt hại nặng; 287 em bị mất toàn bộ sách vở, quần áo, đồ dùng cá nhân. Ngoài ra, các em còn bị mất 7 xe máy điện, 72 quạt điện, 96 bếp gas và 7 điện thoại...
“Toàn trường có gần 300 học sinh đang ở trọ nhiều khu vực khác nhau. Đợt mưa lũ vừa qua khiến sách vở, đồ áo, tư trang của em đa phần bị hư hỏng. Nhà trường đang kêu gọi, vận động các đơn vị, tổ chức, cá nhân... hỗ trợ sách vở, quần áo để các em ổn định lại công việc học tập”, thầy Cao Thanh Lưu, Hiệu trưởng Trường THPT Quỳ Châu chia sẻ.
Đợt mưa lũ vừa qua, toàn tỉnh Nghệ An có 117 trường học bị ngập nước. Tại huyện Quỳ Châu có 7 trường bị ngập sâu trong nước, gây thiệt hại nặng.
Một số phòng học, nhà chức năng bị sập trần, tốc mái; có 1.055 mét tường rào bị đổ sập; 189 tủ đựng thiết bị, đồ dùng và 351 bộ thiết bị bị hư hỏng không thể khắc phục.
2.380 bộ bàn ghế học sinh và giáo viên bị chìm trong nước, 2.563 bộ sách giáo khoa, tài liệu học tập bị hư hỏng; 106 bộ máy vi tính và các tài sản khác như tivi, tủ lạnh, máy bơm nước, hệ thống điện và quạt điện…bị ngập nước.
Ước tính thiệt hại về tài sản và trang thiết bị trường học trên địa bàn này khoảng 22 tỷ đồng.
4.300 học sinh một huyện phải nghỉ học vì mưa lớn
Mưa lớn kéo dài hai ngày khiến một số tuyền đường ở huyện miền núi Hương Khê (Hà Tĩnh) ngập cục bộ, hàng nghìn học sinh phải nghỉ học." alt="Sách vở hư hỏng sau đợt mưa lũ, học sinh vùng lũ Nghệ An chưa thể tới trường" />Hưng Yên là địa phương đầu tiên công bố phương án thi lớp 10 công lập. Theo kế hoạch tuyển sinh năm học 2024 - 2025, Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút. Môn Toán và Tiếng Anh thi theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài lần lượt là 90 và 60 phút.
Nội dung thi trong phạm vi chương trình THCS do Bộ GD-ĐT ban hành, chủ yếu ở lớp 9. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập không chuyên và lớp 10 Trường THPT chuyên Hưng Yên tổ chức chung thành một kỳ thi. Phương thức tuyển sinh là thi tuyển.
Thí sinh dự thi vào Trường THPT chuyên Hưng Yên làm 4 bài thi, trong đó 3 bài thi chung cùng đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập không chuyên và một bài thi môn chuyên. Thí sinh đăng ký dự thi vào lớp chuyên môn nào phải dự thi bài thi chuyên môn đó.
UBND tỉnh giao nhiệm vụ cụ thể cho từng sở, ngành, đơn vị, huyện, thị xã, thành phố trong chỉ đạo, tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2023. Dự kiến, thời gian tổ chức thi tuyển sinh diễn ra vào tháng 6/2024.
Thi tốt nghiệp THPT với 4 môn: Giảm môn thi, giảm áp lực cho học sinhCác chuyên gia cho rằng việc thi tốt nghiệp THPT 4 môn (gồm 2 môn bắt buộc Ngữ văn, Toán và 2 môn tự chọn trong số còn lại được học ở lớp 12) sẽ giảm áp lực cho thí sinh, giảm chi phí cho xã hội." alt="Hưng Yên công bố phương án thi lớp 10 năm 2024" />
- ·Nhận định, soi kèo SHB Đà Nẵng vs TPHCM, 18h00 ngày 23/2: Chia điểm?
- ·Tấn công làm rung chuyển Olympic Paris 2024 và Pháp
- ·Soi kèo phạt góc Arsenal vs Man City, 22h30 ngày 8/10
- ·Phần thưởng cho con trai đạt điểm cao của một phụ huynh gây tranh cãi dữ dội
- ·Nhận định, soi kèo Newcastle vs Nottingham Forest, 21h00 ngày 23/2: Rút ngắn khoảng cách
- ·Ngày bảo vệ luận án, tiến sĩ 28 tuổi mồ côi bố bật khóc cảm ơn bà mẹ nghèo
- ·'Vật vã' tìm người tham gia hội phụ huynh học sinh
- ·Soi kèo phạt góc Getafe vs Rayo Vallecano, 23h00 ngày 2/2
- ·Nhận định, soi kèo ENPPI vs Smouha, 21h00 ngày 21/2: Chia điểm?
- ·La phông trường học sập, Lâm Đồng kiểm tra hàng loạt công trình xuống cấp