Kinh doanh

Khánh Hòa đề xuất mở lớp cấp THCS trong trường chuyên

字号+ 作者:NEWS 来源:Thể thao 2025-03-18 23:08:12 我要评论(0)

- Sở GD-ĐT Khánh Hòa vừa có tờ trình gửi Bộ GD-ĐT xin phép được mở một số lớp cấp THCS không chuyên,thể thao 247thể thao 247、、

- Sở GD-ĐT Khánh Hòa vừa có tờ trình gửi Bộ GD-ĐT xin phép được mở một số lớp cấp THCS không chuyên,ánhHòađềxuấtmởlớpcấpTHCStrongtrườngchuyêthể thao 247 học theo chương trình đại trà trong Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn từ năm học 2017-2018.

Cụ thể, trao đổi với VietNamNet, ông Lê Tuấn Tứ, Giám đốc Sở GD-ĐT Khánh Hòa cho biết Sở đang xin được mở một số lớp cấp THCS không chuyên, học theo chương trình đại trà trong Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn từ năm học tới.

Ông Tứ cho biết việc này nhằm tận dụng nguồn lực đội ngũ thầy cô giáo giỏi, cơ sở vật chất của cơ sở mới Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn vừa xây dựng.

“Qua đó chúng tôi hy vọng góp phần giảm việc quá tải trường lớp của cấp THCS trên địa bàn. Nếu được chúng tôi dự kiến sẽ đề xuất mở mỗi khối 2 lớp”, ông Tứ chia sẻ.

Thanh Hùng

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
Video highlight Việt Nam 0-0 Thái Lan (nguồn: VTC, Next Media):

 

Ở trận lượt đi, tuyển Việt Nam dù sứt mẻ về lực lượng vẫn cầm hoà đối thủ 0-0 khi phải đá tại Thái Lan. Ở trận tái đấu tại Mỹ Đình vào tối 19/11, ngoài lợi thế sân nhà, HLV Park Hang Seo cũng có đầy đủ những con người tốt nhất trong đội hình. 

Chiến thắng trước UAE đưa Việt Nam lên đầu bảng G, với 10 điểm sau 4 trận, nhiều hơn 3 điểm so với nhì bảng Thái Lan, xếp sau là UAE và Malaysia đều được 6 điểm.

{keywords}
Trận đấu giữa chủ nhà Việt Nam và Thái Lan hứa hẹn hấp dẫn và kịch tính. Ảnh: SN 

Thái Lan từng là nỗi ám ảnh với bóng đá Việt Nam. Tuy nhiên, từ khi HLV Park Hang Seo tới Hà Nội cách đây 2 năm, thế cục thay đổi. Nhà cầm quân người Hàn Quốc giúp bóng đá Việt Nam bất bại trước Thái Lan, với ba trận thắng và một trận hoà, ở cấp độ đội tuyển quốc gia và U23.

Đội hình xuất phát:

Việt Nam: Đặng Văn Lâm, Quế Ngọc Hải, Đỗ Duy Mạnh, Bùi Tiến Dũng, Đoàn Văn Hậu, Đỗ Hùng Dũng, Nguyễn Tuấn Anh, Nguyễn Trọng Hoàng, Nguyễn Văn Toàn, Nguyễn Tiến Linh, Nguyễn Quang Hải.

Thái Lan: Kawin, Theerathon Bunmathan, Tanaboon, Manuel Bihr, Weerawatnodoom, Phitiwat, Sarach Yooyen, Supachok, Chanathip, Ekanit Panya, Teerasil Dangda.

Vòng loại World Cup 2022 Bảng G
#Tên ĐộiSTTHBTGTHHSĐ
1Việt Nam431051410
2Thái Lan42116337
3UAE42028446
4Malaysia42026606
5Indonesia4004314-110
" alt="Link xem Việt Nam vs Thái Lan, 20h ngày 19" width="90" height="59"/>

Link xem Việt Nam vs Thái Lan, 20h ngày 19

Cụ thể, xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 chiếm tối thiểu 60% chỉ tiêu của từng ngành;

Xét tuyển dựa vào kết quả học tập THPT chiếm tối đa 20% chỉ tiêu của từng ngành. Các phương thức xét tuyển cụ thể như sau:

Xét kết quả thi tốt nghiệp THPT: Điểm xét tuyển là tổng điểm các bài thi/môn thi của từng tổ hợp xét tuyển (thang điểm 10) cộng với điểm ưu tiên đối tượng, khu vực theo quy định của Bộ GD-ĐT (làm tròn hai chữ số thập phân)

Điểm xét tuyển (ĐXT) = ĐM1 + ĐM2 + ĐM3 + ĐƯT. 

ĐM1, ĐM2, ĐM3: Điểm bài thi/môn thi thứ nhất, thứ hai, thứ ba theo tổ hợp xét tuyển.

ĐƯT: Điểm ưu tiên đối tượng, khu vực theo quy định của Bộ GD-ĐT.

Xét dựa vào kết quả học tập THPT: Trường sử dụng kết quả học bạ THPT của 3 môn học để xét tuyển.

Môn xét tuyển tương ứng với tổ hợp môn xét tuyển dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2020.

{keywords}
 

Điểm xét tuyển = ĐM1 + ĐM2 + ĐM3 + ĐƯT. 

ĐM1, ĐM2, ĐM3: Điểm trung bình 6 học kỳ ở THPT của môn học thứ nhất, thứ hai, thứ ba theo tổ hợp xét tuyển;

ĐUT: Điểm ưu tiên đối tượng, khu vực theo quy định của Bộ GD-ĐT.

Kết hợp xét tuyển và thi tuyển chỉ áp dụng cho ngành giáo dục thể chất và giáo dục mầm non.

Trong đó, đối với ngành giáo dục thể chất, trường chọn kết quả bài thi tốt nghiệp THPT năm 2020 của môn Ngữ văn hoặc Toán và 2 môn thi năng khiếu.

Đối với ngành giáo dục mầm non, chọn kết quả bài thi Ngữ văn và Toán của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 và 1 môn thi năng khiếu.

Ngoài ra, cũng thực hiện xét tuyển bằng kết quả học tập THPT kết hợp với thi tuyển môn năng khiếu.

Cụ thể, với ngành giáo dục thể chất, chọn kết quả học tập môn Ngữ văn hoặc Toán ở THPT trong 6 học kỳ (theo tổ hợp môn đăng ký xét tuyển) và 2 môn thi năng khiếu do trường tổ chức.

Đối với ngành giáo dục mầm non, chọn kết quả học tập môn Ngữ văn và Toán trong 6 học kỳ và 1 môn thi năng khiếu do trường tổ chức.

Xét tuyển với học sinh giỏi, tốt nghiệp từ 8,0 trở lên

Trường ĐH Sư phạm TP.HCM quy định mỗi phương thức tuyển sinh có ngưỡng điểm đảm bảo đầu vào riêng.

Với phương thức xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2020, ngưỡng đầu vào sẽ được thông báo chính thức sau khi Bộ GD-ĐT xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.

Với phương thức xét tuyển bằng kết quả học tập THPT, chỉ áp dụng đối với thí sinh tốt nghiệp THPT trong năm 2019 - 2020 và đáp ứng một trong hai điều kiện: Có học lực lớp 12 xếp loại giỏi; Có điểm xét tốt nghiệp THPT từ 8,0 trở lên.

Đối với phương thức kết hợp thi tuyển và xét tuyển, ngưỡng điểm đầu vào áp dụng riêng cho ngành giáo dục thể chất và giáo dục mầm non.

Trong đó, thí sinh dự tuyển ngành giáo dục mầm non phải thoả mãn các điều kiện: Tham gia kỳ thi năng khiếu do Trường ĐH Sư phạm TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ 5,0 điểm trở lên; đáp ứng ngưỡng đầu vào theo yêu cầu của trường (tùy theo dùng điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2020 hay dùng kết quả học tập THPT).

Tương tự, thí sinh dự xét tuyển ngành giáo dục thể chất phải tham gia kỳ thi năng khiếu, có kết quả đạt từ 5,0 điểm trở lên. Nếu đăng ký xét tuyển bằng cách dùng điểm thi tốt nghiệp THPT cũng phải thỏa mãn thêm điều kiện tương ứng như trên.

Ngoài ra, nếu dùng kết quả học tập THPT để tham gia xét tuyển, thí sinh phải có thêm một trong các điều kiện: Có học lực lớp 12 xếp loại khá trở lên; Có điểm xét tốt nghiệp THPT từ 6,5 trở lên; Là vận động viên cấp 1, kiện tướng, vận động viên đã từng đoạt huy chương tại Hội khỏe Phù Đổng, các giải trẻ quốc gia và quốc tế, hoặc giải vô địch quốc gia và quốc tế; Có điểm thi năng khiếu do trường tổ chức đạt loại xuất sắc (từ 9,0 trở lên theo thang điểm 10).

Trường ĐH Sư phạm TP.HCM nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển thẳng, xét tuyển theo kết quả học tập THPT trong tháng 7.

Lê Huyền

Học phí Trường ĐH Kinh tế Quốc dân năm tới từ 14-19 triệu đồng/năm

Học phí Trường ĐH Kinh tế Quốc dân năm tới từ 14-19 triệu đồng/năm

 - Trường ĐH Kinh tế Quốc dân vừa công bố đề án tuyển sinh và mức thu học phí dự kiến cho năm học 2020-2021. Theo đó, mức học phí hệ chính quy chương trình đại trà trong năm học tới dao động từ 14-19 triệu/năm.

" alt="Trường ĐH Sư phạm TP.HCM công bố phương thức tuyển sinh năm 2020" width="90" height="59"/>

Trường ĐH Sư phạm TP.HCM công bố phương thức tuyển sinh năm 2020

Cúi đầu mà đi

"Everton vừa có trận đấu hồi giữa tuần nên mệt mỏi hơn chúng tôi. Nhưng họ thể hiện khao khát hơn và điều đó không thể chấp nhận", David de Gea lớn tiếng khi MUkết thúc trận đấu ở Goodison Park.

"Thật buồn khi thua trận", thủ môn người Tây Ban Nha tiếp tục. Anh còn nặng nề hơn: "Đây là nỗi ô nhục. Chúng tôi lẽ ra phải thắng trận này".

MU trắng tay rời thành phố Liverpool

MU đã bỏ qua cơ hội tốt để bám đuổi Arsenal, khi Pháo thủ cũng thất bại ngay sau đó trong trận đấu với Brighton.

Những gì MU thể hiện ở thành phố Liverpool chỉ là khả năng cầm bóng vượt trội và không còn gì khác.

Các cầu thủ đến từ Manchester kiểm soát bóng 67,6%, tung ra 12 pha dứt điểm. Tuy vậy, tính uy hiếp trước khung thành Everton hầu như không tồn tại.

Thậm chí, trong khoảng thời gian từ phút 12 đến 81, thủ môn Pickford của đội chủ nhà không phải thực hiện bất kỳ pha cản phá nào.

Đây cũng là hình ảnh chung mà MU thể hiện dưới thời Ralf Rangnick. Ý tưởng về "gegenpressing" không rõ ràng từ cựu thuyền trưởng RB Leipzig khiến nhiều cầu thủ không biết làm gì, dẫn đến niềm tin bị sói mòn và thất bại là dễ hiểu.

Trước khi trận đấu diễn ra, Evertonchịu nhiều áp lực trong cuộc chạy trốn để tránh xuống hạng lần đầu tiên kể từ 1951. Bản thân HLV Frank Lampard hứng chịu nhiều chỉ trích khi đẩy CLB vào cảnh bất ổn.

Everton có được món quà từ MU

Everton và Lampard như nhận được món quà trước MU, khi chiến thắng này giúp cơ hội trụ hạng của đội tăng lên.

Mớ hỗn độn của Ralf Rangnick

"Không quá khó để thấy rằng đây là vấn đề lớn nhất của chúng tôi", Ralf Rangnick than thở khi MU không thể gây khó khăn cho Pickford. "Nếu bạn không ghi bàn trong 95 phút trước đội bóng đã để thủng lưới 3 bàn trước Burnley thì rất khó giải thích".

Không có gì khó giải thích. Vấn đề ở đây là chiến thuật của nhà cầm quân người Đức không hiệu quả.

Rangnickbất ngờ nuông chiều Marcus Rashford - người có trận 200 ở Premier League khi 24 tuổi 160 ngày, vượt qua Ryan Giggs (24 tuổi và 295 ngày), trở thành cầu thủ MU trẻ nhất lịch sử chạm mốc này - khiến lối chơi của đội giảm tốc độ.

Trong thời gian qua, Rashford có thái độ không tốt đã nghĩ đến chuyện rời Old Trafford. Sử dụng anh ở cánh trái và đẩy Jadon Sancho sang phải làm giảm tính đột biến trong tấn công.

Rangnick mất phương hướng với MU

Jadon Sancho đá nổi bật bên cánh trái những trận vừa qua, cũng như phối hợp tốt với Cristiano Ronaldo. Khi sang phải, anh vẫn tạo ra 3 cơ hội, nhưng khả năng kết nối chung giảm rất nhiều. Đặc biệt, anh không được hỗ trợ từ Wan-Bissaka, người vật vờ suốt thời gian trên sân.

Các cầu thủ đáng bị chỉ trích, nhưng nguyên nhân lớn nhất vẫn là Rangnick. Ông không áp dụng được lý thuyết bóng đá của mình vào thực tiễn, để rồi đẩy MU vào tình trạng mất niềm tin.

MU mới chỉ thắng 8 trong 17 trận Premier League với Rangnick, tương đương 47%. Với hiệu suất kém như vậy, những bào chữa chỉ thêm lố bịch.

Hy vọng cho MU trong cuộc đua top 4 chưa phải là hết. Nhưng Quỷ đỏ cần một nhà cầm quân giỏi thực tiễn hơn lý thuyết suông, với chỉ 2 mùa giải huấn luyện trong 10 năm qua.

Đại Phong

MU thua bạc nhược trước EvertonTiếp tục thể hiện bộ mặt đáng thất vọng, MU phơi áo 0-1 trước Everton, khiến cơ hội đua vào tốp 4 Ngoại hạng Anh ngày càng bị thu hẹp." alt="MU thua Everton và vấn đề Ralf Rangnick" width="90" height="59"/>

MU thua Everton và vấn đề Ralf Rangnick