Nhận định, soi kèo Zorya Luhansk vs Obolon Kyiv, 23h00 ngày 7/3: Đối thủ xứng tầm

Giờ Ten Hag phải đối diện cơn khủng hoảng nhân sự trầm trọng, khi ông thiếu vắng đến 5 trụ cột ở chuyến làm khách trên sân Nottingham Forest.

Hai chiến thắng gần đây trước Brentford và Everton giúp Quỷ đỏ kiểm soát được vận mệnh cuộc đua giành vé dự Champions League. Họ đang đứng thứ 4 trên BXH, chỉ kém Newcastle phía trên chỉ số phụ.

Mặc dù vậy, hai chuyến hành quân xa vừa qua tại Ngoại hạng Anh, MU đều nếm trái đắng. Nottingham Forest không được đánh giá cao như Liverpool hay Newcastle, nhưng bầy Quỷ đỏ không được phép chủ quan trong bối cảnh ra sân bằng đội hình chắp vá.

Thi đấu ngay phía trên De Gea sẽ là cặp trung vệ bị thất sủng Maguire - Lindelof. Malacia dù chơi không tốt nhưng sẽ tiếp tục án ngữ hành lang trái bởi Luke Shaw chưa hoàn toàn bình phục.

Phía trên, chính HLV Ten Hag thừa nhận, ông không thể mạo hiểm xếp Martial đá chính hai trận liên tiếp chỉ trong vòng 3 ngày. Bởi vậy, nhiều khả năng Weghorst sung mãn hơn xuất trận từ đầu.

Bên kia chiến tuyến, chiếc ghế của Steve Cooper đang lung lay dữ dội vì Nottingham Forest thua 4/5 vòng gần nhất, khiến họ rơi xuống vị trí 18 cực kỳ nguy hiểm.

Tương tự MU, đội chủ nhà đang gặp vận đen với bão chấn thương, cướp đi của họ ít nhất 9 cầu thủ chủ chốt. Lối chơi của Nottingham Forest cũng thiếu ổn định, đặc biệt là hàng phòng ngự.

Tuy thế, City Ground là điểm tựa đáng tin cậy của thầy trò Steve Cooper. Họ chỉ thua 1/11 trận gần nhất trên sân nhà tại Ngoại hạng Anh. 

Ở thế cùng đường, Nottingham Forest sẽ chiến đấu hết sức để giành điểm. Thế nên, dự báo sẽ là 90 phút cực kỳ khó khăn với Quỷ đỏ thành Manchester.

Tỷ lệ châu Á: MU chấp 3/4 (3/4: 0) - TX: 2 1/2

Đự doán: MU thắng 2-1

Thông tin lực lượng

Nottingham Forest: Giulian Biancone, Renan Lodi, Omar Richards, Gustavo Scarpa, Chris Wood, Willy Boly, Dean Henderson, Ryan Yates và Serge Aurier chấn thương.

MU:Luke Shaw, Rashford, Varane, Lisandro Martinez, Garnacho và Van de Beek vắng mặt vì chấn thương.

Đội hình dự kiến

Nottingham Forest: Navas; Williams, Worrall, Felipe, Toffolo; Freuler, Danilo, Mangala; Gibbs-White, Johnson; Dennis.

MU:De Gea; Wan-Bissaka, Lindelof, Maguire, Malacia; Fernandes, Casemiro, Sabitzer; Antony, Weghorst, Sancho.

Lịch thi đấu
16/04/2023 20:00:00	West Ham - Arsenal
16/04/2023 22:30:00	Nottingham Forest - Manchester United
18/04/2023 02:00:00	Leeds - Liverpool

Link xem trực tiếp Ngoại hạng Anh hôm nay 16/4

Sau khi tập trung cho thương vụ Bruno Fernandes trong tháng Giêng vừa qua, MU đang triển khai kế hoạch cho chuyển nhượng mùa hè 2020.

Koulibaly là ưu tiên của MU mùa hè tới

Starsport tiết lộ, nguồn tin độc quyền từ trung tâm huấn luyện Carrington cho biết, MU đưa Kalidou Koulibaly vào danh sách mục tiêu cần thiết phải mua.

MU muốn xây dựng tương lai với cặp trung vệ Harry Maguire - Koulibaly, trong khi Victor Lindelof là nhân tố để xoay tua.

Từ nhiều tháng qua, MU liên tục đàm phán với Napoli, nhưng không tìm được thỏa thuận chung.

Trung vệ 28 tuổi người Senegal cũng muốn được chuyển đến Old Trafford. Anh thất vọng với chính sách thể thao hiện tại của Napoli, sau khi sa thải Carlo Ancelotti (hiện dẫn Everton).

Napoli đòi mức giá chuyển nhượng 90 triệu bảng. MU cho rằng con số này không hợp lý, và đưa ra đề nghị không vượt quá 60 triệu bảng trong quá trình đàm phán.

MU hiện đang "đi đêm" với Bruno Satin - người đại diện chuyển nhượng của Koulibaly, với hy vọng thương vụ sớm thành công.

Conte kéo Umtiti về Inter

Kể từ khi bổ nhiệm Antonio Conte, Inter rất tích cực tham gia thị trường chuyển nhượng, và hiện đang hướng đến Samuel Umtiti.

HLV Conte lôi kéo Umtiti về Inter

Tờ Tuttosport đưa tin, HLV Conte muốn có Umtiti từ lâu, và tìm cách mang anh về Italia trong mùa hè năm nay.

Kế hoạch của Conte là chiêu mộ Umtiti để thay Diego Godin - cầu thủ sẽ 34 tuổi vào ngày 16/2 tới, và gần đây thường bộc lộ vấn đề thể lực.

Mùa này, Umtiti dành phần lớn thời gian trên ghế dự bị Barca. Sự xuất hiện của HLV Quique Setien giúp trung vệ người Pháp lấy lại vị trí từ người đồng hương Clement Lenglet.

Mặc dù vậy, tương lai Umtiti ở Barca không được đảm bảo. Vì thế, Conte hối thúc TGĐ Beppe Marotta sớm đàm phán với nhà ĐKVĐ La Liga.

Không có tương lai chắc chắn ở Nou Camp, nhưng Umtiti rất được các CLB châu Âu chào đón. Ngoài Inter, hai đội Juventus và Arsenal cũng theo sát cựu cầu thủ Lyon.

Kim Ngọc

Dù không thay mới hoàn toàn đội hình xuất phát, nhưng khả năng rất cao thuyền trưởng U23 Việt Namcũng sẽ có những thay đổi trong cách chơi nhằm hiệu quả hơn so với 2 chiến thắng trước đó.

Điều này là cần thiết, bởi thực tế dù hoàn thành mục tiêu chiến thắng cũng như giành vé vào VCK U23 châu Á nhưng lối chơi, khả năng vận hành chiến thuật của U23 Việt Nam vẫn còn rất nhiều vấn đề buộc ông Troussier phải âu lo.

Và thắng đẹp

Những gì thể hiện trong 2 trận đấu vừa qua, rõ ràng U23 Singapore không được đánh giá cao so với đội bóng của HLV Philippe Troussier. Đó không vì kết quả mà còn ở lối chơi mà các cầu thủ trẻ đảo quốc Sư tử trình diễn.

Việc U23 Singapore chơi không tốt cũng chẳng quá bất ngờ khi thực tế ở SEA Games 32 đội bóng này cũng sớm bị loại ngay ở vòng bảng với 3 thất bại trước Việt Nam, Thái Lan và Malaysia cũng như chỉ có trận hoà trước Lào.

Trước đối thủ không quá mạnh nên dù thay đổi hay đưa ra những thử nghiệm lớn về nhân sự cách chơi… có lẽ chiến thắng cũng khó thoát khỏi tay các học trò của HLV Philippe Troussier trong trận đấu cuối cùng ở vòng loại U23 châu Á 2024.

Nhưng rõ ràng người hâm mộ hay giới chuyên môn cũng như HLV Philippe Troussier không còn đặt nặng về kết quả hay tỉ số ở trận đấu thủ tục này mà là cách U23 Việt Nam thể hiện ra sao sau 2 chiến thắng chưa đẹp trước đó.

Hy vọng, với tinh thần thoải mái U23 Việt Nam sẽ có trận đấu hay nhất. nhằm tạo niềm tin với người hâm mộ trước khi hướng đến các mục tiêu phía trước.

Dự đoán: U23 Việt Nam 4-0 U23 Singapore

Đội hình dự kiến:Huy Hoàng, Quang Thịnh, Duy Cương, Hồng Phúc, Hữu Nam, Nhật Nam, Minh Khoa, Văn Khang, Đình Bắc, Văn Tùng, Vĩ Hào

Việc chuẩn bị học trực tiếp cũng đang được chuẩn bị ở nhiều địa phương, kể cả ở TP.HCM vốn chịu ảnh hưởng nặng nề nhất trong đợt dịch thứ tư này.

Vậy có phải đã đến lúc dạy học online sắp kết thúc nhiệm vụ? Tương lai nào đang đợi phương thức học này khi học sinh trở lại trường?

Học sinh cả nước sắp được trở lại trường học. Ảnh minh họa: Thanh Tùng

Sẽ dừng nhưng không hoàn toàn?

Đây là nhận định của thầy giáo Nguyễn Tăng Vũ, giáo viên Trường Phổ thông Năng khiếu (TP.HCM).

Sau khi triển khai học online một thời gian, điều thầy Vũ nhận thấy ở học sinh trường mình là sự học hành nghiêm túc và hiệu quả, các em có theo bài và làm bài đầy đủ.

Tuy nhiên, có một số điều khiến thầy Vũ băn khoăn đối với phương thức học này.

“Khi mình hỏi thì có nhiều em học các thiết bị có màn hình nhỏ như điện thoại hay máy tính bảng, thời khóa biểu thì mỗi ngày học sáng chiều, các lớp chuyên thì học dự tuyển kín hết các buổi, do đó việc nhìn vào màn hình quá lâu sẽ gây ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe các em.

Ngoài ra đó là vấn đề thi cử, dù có tổ chức chặt chẽ và nghiêm túc thì không ai dám đảm bảo rằng 100% các em không gian lận, mà chỉ cần một vài trong số đó gian lận thì kì thi hay kiểm tra sẽ không đạt yêu cầu, nên vấn đề kiểm tra đánh giá khi học online là hết sức khó khăn.

Một khía cạnh khác nữa đó là sự đồng đều của lực lượng giáo viên và học sinh, không phải giáo viên nào cũng triển khai tốt, hoặc thích nghi nhanh với hình thức này khi đã quá quen với hình thức dạy trực tiếp. Các em học sinh cũng vậy, ngoài điều kiện học tập, sự khác biệt về khả năng học tập cũng như khả năng tập trung sẽ làm cho khoảng cách của các em xa hơn, sẽ gây khó khăn trong việc dạy học”.

Theo thầy Vũ, tất nhiên ai cũng mong muốn được trở lại trường học để tiếp tục học trực tiếp. Nên nếu dịch được kiểm soát tốt, các em được trở lại trường học thì việc dạy học online trên nhà trường trung học phổ thông sẽ dừng.

“Nhưng sự dừng ở đây không có nghĩa là dừng hoàn toàn, mà sau khi đã thực hiện dạy học online một thời gian, nhà trường cũng thấy được các mặt có lợi của hình thức này và tiếp tục duy trì ở một số lớp, hoặc một số giờ ngoại khóa, các nền tảng trực tuyến như video, bài giảng online sẽ được cho vào thư viện số để các em tham khảo. Các hình thức đăng bài giảng và giao bài tập về nhà như MS teams, Google Classroom vẫn được giáo viên duy trì. Các chương trình hoặc nội dung rất cơ bản trên các thư viện học tập vẫn cần thiết cho các em hoặc giáo viên tham khảo” – thầy Vũ nhận định.

Thầy giáo Duy Khánh, giáo viên Trường THPT Nguyễn Du (Sông Hinh, Phú Yên) cũng đồng quan điểm khi cho rằng phương thức học online sẽ vẫn tồn tại, tuy nhiên sẽ linh hoạt hơn.

“Tôi nghĩ không bao giờ, không có hình thức học nào thay thế được việc tiếp xúc trực tiếp giữa thầy và trò trên lớp. Nhưng việc học online có thể sử dụng trong tình huống, hoàn cảnh nhất định nào đó, thí dụ học sinh không hiểu bài và lên Zoom, Team, Zalo hỏi thầy, thầy giáo vẫn có thể giao bài tập thông qua Teams, Zoom... cho học sinh”.

Điểm hạn chế cần khắc phục nhất của việc học online trong thời gian tới, theo thầy Khánh, là khả năng công nghệ của giáo viên và học sinh, chất lượng đường truyền Internet, học sinh thiếu thiết bị.

“Mà tôi nghĩ, một giáo viên dạy giỏi, học sinh ở những vùng khác nhau có nhu cầu và điều kiện học vẫn có thể học online với ông thầy mình chưa bao giờ gặp ngoài đời, nhất là Tiếng Anh”.

Và thầy Khánh cho rằng dù online hay trên lớp thì giáo viên sẽ luôn giữ vai trò là người tổ chức, hướng dẫn cho học sinh.

“Bản thân tôi chưa bao giờ nghĩ mình là người truyền đạt kiến thức mà chỉ là người hướng dẫn, khi kiến thức đã rất nhiều trên Internet và sách báo".

Nhiều ưu điểm nổi bật của học online

Ở vai trò người quản lý, ông Phương Đức Việt, Phó hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Hoa Thám (Ba Đình, Hà Nội) nhận định học trực tuyến chắc chắn sẽ phát triển và mở rộng theo đà phát triển của công nghệ thông tin.

Sau một thời gian lúng túng vì dạy học online, nhiều giáo viên nhìn nhận hình thức này có nhiều ưu điểm mà học trực tiếp không thể có được. Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Nhớ lại thực tế của Trường THCS Hoàng Hoa Thám, ông Việt cho biết tính đến ngày 27/2/2020 là ngày đầu tiên trường quyết định tổ chức cho giáo viên tập huấn sử dụng MS Teams.

“Nhưng thực ra cả Ban giám hiệu lẫn giáo viên đều không nghĩ rằng mình sẽ phải dạy trực tuyến, mà hồi ấy chỉ triển khai do được giúp đỡ triển khai hoàn toàn miễn phí”.

Tuy nhiên, dịch Covid-19 xảy ra là một tác nhân mạnh mẽ thúc đẩy việc chuyển đổi hình thức học trực tiếp sang trực tuyến. 

Sau một thời gian sử dụng thì mọi người cũng thấy dạy trực tuyến bên cạnh những khó khăn ban đầu về công nghệ, kỹ thuật, trang thiết bị và đường truyền, đầu tư phần mềm nghe nhìn... thì nó cũng có những ưu điểm nổi bật mà dạy trực tiếp không có được.

"Đó là học ở đâu cũng được, học lúc nào cũng được. Về quy mô hội họp thì Ban giám hiệu có thể tổ chức họp với cha mẹ học sinh của toàn trường trong một thời điểm, điều này không thể thực hiện được nếu họp trực tiếp.

An toàn và tiết kiệm xăng xe, hạn chế tắc đường, đảm bảo an toàn giao thông... Các thiết bị công nghệ càng ngày càng rẻ và có nhiều chức năng nên việc mua sắm cũng sẽ dần dễ dàng hơn" - ông Việt nhận xét.

Vì vậy, ông Việt cho rằng sau khi học sinh được đến trường, việc học tập, hội họp trực tuyến sẽ vẫn được sử dụng vì những ưu điểm của nó. Chỉ có điều, tỉ lệ trực tiếp/trực tuyến sẽ phụ thuộc vào ý chí của Ban giám hiệu và khả năng đáp ứng về công nghệ của từng trường, của cha mẹ học sinh.

Ông Nguyễn Hữu Hiệp, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình, cũng cho rằng trong thời gian tới nếu tình hình dịch bệnh được kiểm soát, học sinh được trở lại trường học đó là điều đáng mừng và mong mỏi của tất cả các thầy cô giáo, các học sinh và bản thân gia đình học sinh.

"Nhưng, để luôn chủ động ứng phó với diễn biến khó lường của dịch Covid 19 thì mỗi nhà trường phải xây dựng kịch bản sẵn sàng học trực tuyến khi cần thiết (xây dựng kế hoạch dạy học và kiểm tra đánh giá phù hợp, hỗ trợ giáo viên và học sinh trong việc học trực tuyến, đào tạo bồi dưỡng giáo viên kỹ năng dạy học trực tuyến…).

Đồng thời mỗi giáo viên vẫn phải tiếp tục học tập, nâng cao trình độ ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy, sử dụng các phần mềm dạy học và đánh giá trực tuyến. Các gia đình cũng cần quan tâm cho con có điều kiện học tốt nhất, hạn chế những tiêu cực do học trực tuyến mang lại.

Có như vậy ngành Giáo dục nói chung và mỗi nhà trường nói riêng mới có thể hoàn thành mục tiêu giáo dục rất nặng nề của năm học 2021-2022" - ông Hiệp lưu ý.

Phương Chi

'Học online, giáo viên chỉ nên nói trong 7 phút'

Giáo viên thời 4.0 giờ đây không còn là trung tâm của tri thức hay giống như một chiếc “máy cái” truyền thụ kiến thức cho học sinh. Họ buộc phải thay đổi để trở thành những huấn luyện viên dẫn dắt, kiến tạo tri thức cho học trò.