Nguyễn Hà Anh, Chủ tịch Hội học sinh Olympia, thành viên dự án cho biết: “Khi bắt đầu, chúng con có rất nhiều ý tưởng như xây cầu qua sông cho các em vùng cao hay xây nhà vệ sinh đảm bảo trường học được thoáng mát, sạch sẽ.
Các thành viên dự án cũng chia nhau đi khảo sát địa điểm, đến những ngôi trường ở Thanh Hóa, Lào Cai, trại trẻ mồ côi ở Ninh Bình và một số khu vực phía Bắc; với mục tiêu rõ ràng là tìm được đối tượng cần sự giúp đỡ và sự giúp đỡ đó nằm trong khả năng của dự án.
Cuối cùng chúng con quyết định lựa chọn trường Tiểu học Hồng Kỳ. Tại đây chúng con nhận thấy có những hạng mục nằm trong khả năng gây quỹ, và chúng con có thể tự thực hiện nhằm tiết kiệm chi phí“.
Theo kế hoạch, các hạng mục bao gồm xây tường bao và sân chơi cho các em nhỏ. Tuy nhiên, khi đi vào hoạt động, nhóm dự án nhận thấy có những vấn đề khó khăn về kinh phí và thời gian nên đã nhanh chóng quyết định, trong giai đoạn này sẽ xây tường bao trước và sân chơi sẽ thực hiện trong thời gian tới.
Để thực hiện được dự án, dưới sự hướng dẫn của thầy Tổng hiệu trưởng Chris McDonald, học sinh trường Olympia và Stanstead liên lạc với nhau thông qua không gian học tập trực tuyến trong nhiều tháng.
Học sinh 2 trường đã trao đổi ý tưởng và xây dựng kế hoạch gây quỹ tại Canada và Việt Nam. “Tại Việt Nam, nhóm học sinh Oympia gây quỹ bằng cách bán các sản phẩm handmade và đồ lưu niệm trong các ngày lễ ở trường. Đặc biệt, chúng con còn thực hiện một đêm nhạc với tên gọi “Bập Bênh Concert”, do ban nhạc học sinh của trường Olympia biểu diễn, gây quỹ cho dự án”, Tôn Nguyễn Minh Uyên - học sinh khối 11 cho biết.
Sau khi hoàn tất các khâu chuẩn bị, tháng 03/2016, những người bạn trường Stanstead tới Việt Nam, cùng học sinh Olympia tới trường Tiểu học Hồng Kỳ làm quen với các em nhỏ nơi đây và quan sát trước địa điểm.
Học sinh đem lại những công trình hữu ích cho cộng đồng.
Trong 3 ngày, các thành viên dự án cùng nhau xây dựng 115m tường bao quanh khu trường học. Bạn Jessica Lozano Schmitt, trường Stanstead (Canada) có rất nhiều cảm xúc khi tham gia dự án, từ quá trình liên kết, trao đổi với các bạn Việt Nam đến việc tự mình bất tay vào xây dựng.
Cô Lê Thị Lục – Hiệu trưởng trường Tiểu học Hồng Kỳ cũng chia sẻ: “Nhà trường thực sự cảm kích trước tấm lòng của của các thành viên dự án. Các em học sinh sẽ nhớ những tiết học được vui đùa, nói chuyện cùng các anh chị“.
Service Learning là mô hình học tập vì cộng đồng, học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống, mang lại lợi ích thiết thực cho những người xung quanh.
评论专区