当前位置:首页 > Giải trí > Nhận định, soi kèo Cerro Porteno vs Melgar, 5h00 ngày 13/3: Khó bất ngờ

Nhận định, soi kèo Cerro Porteno vs Melgar, 5h00 ngày 13/3: Khó bất ngờ

2025-03-15 00:03:48 [Kinh doanh] 来源:NEWS
ậnđịnhsoikèoCerroPortenovsMelgarhngàyKhóbấtngờtrưc tiep bong da   Chiểu Sương - 12/03/2025 04:09  Nhận định bóng đá giải khác

(责任编辑:Thời sự)

相关内容
  • Tại sao Thượng Hải dẫn đầu bảng xếp hạng giáo dục?

  • Soi kèo phạt góc Yokohama Marinos vs Shanghai Port, 17h00 ngày 11/3

    Soi kèo phạt góc Yokohama Marinos vs Shanghai Port, 17h00 ngày 11/3 Hồng Quân - 10/03/2025 21:00 Kèo phạt góc ...[详细]
  • Vợ chồng Hà Tăng xúng xính áo dài, Huyền My ngồi xích lô dạo phố

    {keywords} Á hậu Huyền My khoe tà áo dài đỏ rực nhưng lại ăn đồ Tây vào ngày đầu năm. Ngay trong ngày mồng 1 Tết, Huyền My đã ra ngoài phố cà phê, dạo Tết cùng bạn bè ở những con đường quen thuộc của Hà Nội. 

     

    {keywords}
    Á hậu cùng bạn ngồi xích lô dạo phố qua Hồ Gươm. Trong ngày đầu năm mới, nhiều người Hà Nội cũng lựa chọn cách đi chơi tương tự, ngồi xích lô để cảm nhận chút không khí Tết chậm rãi, truyền thống của những ngày xưa cũ. 

     

    {keywords}
    Trong khi đó, vợ chồng Tăng Thanh Hà lại chia sẻ hình ảnh tình tứ, hạnh phúc trong khuôn viên biệt thự triệu USD. Nữ diễn viên và chồng Louis Nguyễn đều chọn trang phục áo dài cách tân cho ngày đầu năm. 

     

    {keywords}
    Trong những hình ảnh này, Tăng Thanh Hà hé lộ thêm về khuôn viên tuyệt đẹp, được trang hoàng đầy hoa rực rỡ của ngôi biệt thự mà cô đã khoe vào hôm 28 Tết.

     

    {keywords}
    Á hậu Ngô Thanh Thanh Tú và chồng mới cưới, CEO Nguyễn Thành Phương, đều diện áo dài có họa tiết nổi với hình cá chép. Đầu năm Dương lịch, vợ chồng cô đã du lịch nước ngoài. Còn dịp Tết Âm lịch, cả hai ở Việt Nam cùng gia đình.

     

    {keywords}
    Nữ diễn viên Bảo Thanh và người chồng Nguyễn Đức Thắng lại xúng xính trang phục đẹp để lên đường chúc Tết đầu xuân tại thành phố Bắc Giang.

     

    {keywords}
    Phương Oanh "Quỳnh búp bê" vui vẻ bên các chị em trong buổi tụ tập họ hàng đầu năm. Bức ảnh cho thấy các thành viên trong đại gia đình của cô đều có làn da trắng trẻo và gương mặt xinh đẹp.

     

    {keywords}
    Diễn viên Vũ Ngọc Anh vui vẻ bên mẹ trong căn nhà sang trọng, ấm cúng vào mồng 1 Tết. Vũ Ngọc Anh không diện áo dài mà vẫn trung thành với phong cách hiện đại, gợi cảm thường thấy của cô.

     

    {keywords}
    Á hậu Phương Nga lại hóa thân thành Cô Ba Sài Gòn trong ngày đầu năm. Cô diện chiếc váy theo phong cách cổ điển và đeo bờm cùng tông.

     

    {keywords}
    Ca sĩ MLee không đăng ảnh ra phố ngày xuân mà lại khoe bức ảnh chụp với áo dài đón Tết. Cô tự nhận đây là lần hiếm hoi thử phong cách hoàn toàn nữ tính mà không pha trộn chất cá tính, sexy thường thấy.


    Theo Zing

    Đỗ Mỹ Linh - Huyền My nổi bật nhờ phong cách đối lập

    Đỗ Mỹ Linh - Huyền My nổi bật nhờ phong cách đối lập

    Hai người đẹp, một diện váy xanh kín đáo bằng chất liệu bóng, một diện váy ngắn đỏ rực bằng chất liệu sequin nổi bật.

    " alt="Vợ chồng Hà Tăng xúng xính áo dài, Huyền My ngồi xích lô dạo phố" />
    ...[详细]
  • Tin Sao Việt 20/2: MC Quyền Linh khoe hình ảnh khó đỡ

    {keywords}Tin sao Việt 20/2: MC Quyền Linh hóm hỉnh viết: “Thấy vợ tập Yoga, Linh cũng bắt chước Yoga, khổ luyện gần giống rồi, cả nhà thấy ổn không cho xin ý kiến nha”. Ở phần bình luận, nhiều người hâm mộ tỏ ra khá thích thú và có phần lo lắng cho sức khỏe của anh.

     

    {keywords}
    Diễn viên Ngọc Lan bức xúc khi có kẻ lập tài khoản giả với mục đích không tốt. Cụ thể, cô chia sẻ: “Nhờ 500 anh em report giúp 3 trang Facebook này nha. Nếu là fan hâm mộ lập Facebook vì yêu quý thì gia đình Lan rất vui, nhưng đằng này lập giả 3 Facebook của gia đình Lan xong block hết Facebook của Lan, anh Bình và người nhà Lan và 3 tài khoản này cũng đã tự đăng hình rồi tự bình luận qua lại luôn y như thật. Vậy thì đây là có mục đích không tốt”.

     

    {keywords}
    Đông Nhi nhanh chóng bắt kịp trào lưu “Chủ tịch và cái kết” khi hài hước viết: “Chủ tịch ơi, anh có tuyển Chủ tịch phu nhân không?”. Đáp lại nữ ca sĩ, Ông Cao Thắng chia sẻ hình ảnh của cả hai và vui đùa: “Xin lỗi em, anh có Chủ tịch phu nhân rồi”.

     

    {keywords}
    Ninh Dương Lan Ngọc khoe lưng trần quyến rũ nhưng lại than thở về vóc dáng ốm nhom của mình khi viết: “Tưởng nàng tiên bé nhỏ rớt xuống, ai dè con mắm ốm nhom chán phèo, ăn hoài không mập khỏi ai thương nha bà”.

     

    {keywords}
    H’Hen Niê xuống phố giản dị và trải lòng về nỗi nhớ nhà: “Bay về nhà với mẹ luôn. Ăn cá khô, djam trong, tơ hung tle… thèm quá rồi”.

     

    {keywords}
    MC Kiều Ngân đăng tải hình ảnh bên bạn trai Tronie và than thở: “Kẹt xe rầu ghê”.

     

    {keywords}
    Harry Lu đăng tải hình ảnh bên mèo con và hóm hỉnh viết: “Dậy đi anh, đừng ngủ nữa”. Ở phần bình luận, nam diễn viên hài hước hỏi người hâm mộ có nên lập một tài khoản cho chú mèo này nữa không.

     

    {keywords}
    Hiền Thục chia sẻ lên trang cá nhân hình ảnh đáng yêu của con gái Gia Bảo cùng lời nhắn nhủ đầy yêu thương: “Chưa bao giờ ngừng yêu bạn ấy”.

     

    {keywords}
    Ali Hoàng Dương làm thơ: “Anh thích màu cam. Cũng hơi tham lam. Nhưng không có ham. Mấy đứa tạp nham”.

     

    {keywords}
    Diễn viên Kha Ly chia sẻ hình ảnh xuất hiện trong chương trình “Nhanh như chớp” cùng Trương Quỳnh Anh và hóm hỉnh viết: “Đi quay ‘Nhanh như chớp’ quá nhiều điều bất ngờ, đàn em mình nói chị mà đi chơi chương trình này chắc trả lời được hai câu. Hãy đợi đấy”.

     

    {keywords}
    Angela Phương Trinh cười tươi rạng rỡ và nói đùa với người hâm mộ: “Người thích Trinh sẽ phẫn nộ hình này”.

     

    {keywords}
    Nam rapper Hàn Quốc Jay Park khiến người hâm mộ vui mừng khi xác nhận sẽ sang Việt Nam lần đầu tiên để biểu diễn cho một đêm nhạc tại Đà Nẵng vào ngày 14/7 sắp tới.

    Nhi Hoàng

    Hoa hậu Kiều Ngân tiết lộ bạn trai ham chơi game quên ăn, quên ngủ

    Hoa hậu Kiều Ngân tiết lộ bạn trai ham chơi game quên ăn, quên ngủ

     - Sau khi công khai yêu nhau vào đúng dịp Valentine, Kiều Ngân đã có những chia sẻ với VietNamNet về mối tình với Tronie. Bên cạnh đó, cô cũng tiết lộ về tính cách, sở thích, thói quen xấu của nam ca sĩ.

    " alt="Tin Sao Việt 20/2: MC Quyền Linh khoe hình ảnh khó đỡ" />
    ...[详细]
  • Giáo dục vượt khủng hoảng, ai làm?

    - Tự thừa nhận công sức của cả nhóm trong suốt bốn năm qua chỉ như muối bỏ bể, nhưng những thành viên của Cánh buồm vẫn khăng khăng với niềm tin của mình, rằng từ những bài học về lối sống mà các thành viên bỏ công biên soạn sẽ hình thành nên một lớp trẻ là những người có kỹ năng và tâm hồn sống đồng thuận.

    Dưới đây là cuộc trò chuyện với thạc sĩ Nguyễn Thị Thanh Hải, chủ biên sách Văn và Lối sống nhóm Cánh Buồm.

    {keywords}

    Thảo luận nhóm môn Lối sống tại Trường Tiểu Học Nguyễn Văn Huyên

    Kỹ năng sống chỉ như vitamin

    - Chị nhận xét gì về việc dạy đạo đức, kỹ năng ở Việt Nam hiện nay trong nhà trường phổ thông cũng như các trung tâm dạy kỹ năng sống?

    Nhận xét đầu tiên của tôi là về câu hỏi vừa đặt ra, hình như có sự nhầm lẫn.

    Vì sao? Vì nhà báo đã đánh đồng đạo đức và kỹ năng. Lê Văn Luyện có đầy kỹ năng đào tường khoét ngạch và giết người, chắc chắn không khóc nhè như những em nhỏ tại các lớp Kỹ năng sống, nhưng Luyện có mấy tí đạo đức?

    Trong nhà trường, môn học Đạo đức (ở bậc tiểu học) và môn học tương đương là Giáo dục công dân (ở PTCS và THPT) hình như có bế tắc ở nội dungdạy con em mình cái gì và phương thức thực hiệndạy con em như thế nào?

    Về nội dung học, thì chúng đang thiếu một nguyên lýdẫn tới tính hệ thống, sao cho các bài học không bị lẻ tẻ, vụn vặt, tùy tiện.

    Còn phương thức thực hiện thì chúng lại đi theo lối áp đặt và giảng giải, khuyên bảo tùy tiện. Áp đặt các chuẩn mực đạo đức mà người lớn cho là đúng, bắt các em phải theo và ra sức giảng giải, khuyên bảo các em làm cho đúng (theo người lớn).

    Bị bề trên áp đặt thì hay ho bao nhiêu cũng thành không tự nguyện. Điều đó lý giải vì sao học sinh không thích những giờ học này, xem môn học này là môn phụ và có khi còn coi thường vì trẻ em biết suy nghĩ đã đối chiếu những lời răn dạy đạo đức học ở trường với thực trạng đạo đức giả đáng ngờ xung quanh.

    Đấy là điều vô cùng nguy hại cho từng cá nhân, cho từng gia đình và là mối nguy của cả xã hội.

    - Tại sao nhóm Cánh Buồm của chị lại thay thế môn đạo đức hoặc giáo dục công dân thành môn Giáo dục Lối sống?

    Trên kia tôi đã nói tới sự thất bại của môn Đạo đức trong nhà trường. Còn với môn “Kỹ năng sống” thì sao?

    Ở các trung tâm dạy kỹ năng sống cách dạy tuy có vẻ hấp dẫn hơn, thu hút nhiều con em nhà giàu hơn – vì chỉ những em này mới thiếu kỹ năng sống thôi, con nhà nghèo vừa đủ kỹ năng sống vừa … không có tiền học thêm – nhưng các kỹ năng được dạy ở đây không hẳn đã là đạo đức.

    Đó mới chỉ như những loại vitamin các bà mẹ vẫn thường bổ sung thêm cho con mình. Chắc chắn không có đứa trẻ nào trưởng thành và phát triển chỉ nhờ các loại vitamin.

    Nhóm Cánh Buồm chúng tôi có môn Giáo dục lối sống thay thế cho cả hai môn học kia. Môn Giáo dục lối sống là ý tưởng của giáo sư Hồ Ngọc Đại thực thi ở trường thực nghiệm, mà nội dung cũng chẳng khác mấy với lối rèn luyện kỹ năng sống bây giờ. Vì thế, chúng tôi đã thay hoàn toàn nội dung Giáo dục lối sống này, chỉ còn giữ cái tên gọi.

    Giáo dục lối sống, theo nhóm Cánh Buồm, phải gồm hai mặt: một nguyên lý chỉ đạo toàn bộ lối sống của con người hiện đại, và một nếp sống được tổ chức dần từng ngày tùy theo sự phát triển trí khôn trẻ em.

    Chúng tôi mơ mộng và chấp nhận rủi ro

    {keywords}

    - Nguyên lý tổ chức cuộc sống mà Cánh Buồm đưa ra là “đồng thuận”. Sự đồng thuận có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống mà sự cạnh tranh ngày càng gay gắt như hiện nay?

    Có lẽ bản chất của cuộc sống là cạnh tranh, chứ không phải chỉ bây giờ vào thời buổi “thị trường” thì mới có cạnh tranh. “Cạnh tranh để sinh tồn và phát triển” hình như đã được Darwin phát biểu – đó là trong sinh giới. Còn trong xã hội thì cũng thế! Khôn sống mống chết!

    Nếu như trong xã hội cũ, người có đạo đức bao giờ cũng phải nghĩ tới việc giúp đỡ kẻ hèn yếu – giúp đỡ một cách lẻ tẻ, cá thể, có phần “từ thiện” hoặc tôn giáo – nhưng sự giúp đỡ đó sẽ có thể thành một lối sống mới của cộng đồng con người hiện đại nếu theo được nguyên lý giáo dục lối sống từ tấm bé trong nhà trường phổ thông.

    Đồng thuận không phải là giơ tay đồng ý, càng không có nghĩa “quan tám cũng ừ quan tư cũng gật”. Đồng thuận gồm ba chuẩn: cùng lao động, cùng chia sẻ và tôn trọng những giá trị văn hóa, và cùng tháo ngòi xung đột. Ba chuẩn mực đó chi phối cuộc sống mọi cộng đồng to nhỏ, từ một gia đình, một xóm, tới một quốc gia và giữa các quốc gia. Và các giá trị (hoặc chuẩn mực) đó cần đượctổ chức thực hiệnchứ không chỉ rao giảng, hoặc muốn biến thành những “kỹ năng sống” thì phải thông qua tổ chức thực hiện hàng ngày cho thành nền nếp.

    - Nguyên lý “đồng thuận” có lẽ hoàn toàn mới mẻ đối với cộng đồng người Việt đương thời. Nhóm Cánh Buồm phổ biến nguyên lý này với mục đích gì? Qua thời gian giảng dạy thực tế, chị có cho rằng điều này phù hợp với cuộc sống hiện tại cũng như tương lai của người Việt?

    Câu hỏi vừa rồi của nhà báo lại khiến chúng tôi giật mình rồi! Nguyên lý đồng thuận là cốt lõi trong môn học Lối sống của Nhóm Cánh Buồm. Không biết là việc nêu ra nguyên lý đó có đúng không, có đúng lúc không, và có bị coi là dạy đời không.

    Nhưng làm khoa học thì phải chấp nhận rủi ro. Với nguyên lý này chỉ đạo môn học này, chúng tôi đặt lại vấn đề về cách dạy đạo đức trong nhà trường. Và dĩ nhiên là chúng tôi nghĩ tới tác động của một nhà trường tới một dân tộc. Chúng tôi hy vọng những em bé hôm nay học lớp Một sau này sẽ thành cả một dân tộc bắt đầu được giáo dục lối sống từ lớp Một. Và công việc giáo dục đó được tiến hành theo nguyên tắc tự học – tự giáo dụcnhư đường lối Giáo dục hiện đại do nhóm Cánh Buồm xướng xuất. Nói một cách khác, các em tự đến với nguyên lý đồng thuận để tự tổ chức mình thành những con người có kỹ năng và tâm hồn sống đồng thuận.

    Dĩ nhiên, qua sách Lối sống của nhóm Cánh Buồm, ai ai cũng thấy là chúng tôi muốn các bậc phụ huynh đáng kính nhưng còn bỡ ngỡ với nguyên lý đồng thuận nhờ theo dõi việc học của con em cũng sẽ tự mình giác ngộ đôi điều. Ấy là chúng tôi mơ mộng vậy. Nhưng làm khoa học thì phải mơ mộng chứ? Nhưng từ mơ đến thực là một đoạn đường không ngắn.

    - Nhưng đồng thuận có là điều quá to tát với học sinh, nhất là học sinh lớp Một hay không? Tại sao sau lớp 1 các em học về Cộng đồng (lớp 2) trước khi học về Gia đình (lớp 3)…?

    Câu hỏi này cũng giống với câu hỏi của nhiều người quan tâm tới bộ sách Cánh Buồm.

    Chúng tôi đặt ra chương trình môn Lối sống ở bậc Tiểu học với mục tiêu như sau: Nhà trường tổ chức lối sống mới cho các em với nguyên lý đồng thuận làm cốt lõi, để, lớp 1 có năng lực tự phục vụ. Lớp 2 có năng lực sống với cộng đồng – cộng đồng hiểu theo nghĩa chung nhất, tức là trước hết em phải có trách nhiệm với bản thân, nhưng mỗi người không chỉ sống một mình mà phải sống cùng người khác cho nên phải có năng lực sống với người khác, với cộng đồng nói chung. Từ đó mà lên những lớp sau, em học về năng lực sống trong những cộng đồng cụ thể như gia đình (lớp 3), tổ quốc (lớp 4), nhân loại (lớp 5).

    Về cách thực thi, chúng tôi có cách tiến hành để học sinh không thấy KHÓ KHĂN. Tuy nguyên lý thì CAO ĐẸP, nhưng các em học sinh sẽ thấy mọi việc đơn giản, DỄ THỰC HIỆN.

    Bí quyết là ở đây: không giảng giải, chỉ tổ chức việc làm, qua việc làmmà tìm ra nguyên lý sống đạo đức riêng và chung. Và đây nữa mới là điều cần lưu ý: phẩm tính đạo đức mới của con người hiện đại sẽ được thấm nhuần dần vào trẻ emđể đúc kết lại thành những khái niệmthuộc lối sống có đạo đức. Điều này được diễn đạt trong các cẩm nang chúng tôi đang hoàn thiện và trên các tiết dạy mẫu đang cố gắng tập hợp lại thành những đĩa CD..

    Bí quyết “dạy học” này không chỉ thể hiện ở môn Giáo dục lối sống, mà ở các môn học khác; có tầm CAO ĐẸP nhưng lại dễ chiếm lĩnh, nhờ hệ thống việc làm tự học - tự giáo dụcthay thế cho thói quen đã thành đặc tính cố hữu của “nhà trường”, là giảng giải áp đặt vô duyên.

    Khó nhất là dũng cảm nhận ra điều không phù hợp

    {keywords}

    Nhà giáo Phạm Toàn và học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên

    - Con người “tự chủ – trách nhiệm – tâm hồn phong phú” - tại sao nhóm Cánh Buồm lại cho rằng đây nên là “sản phẩm” cần có của giáo dục hiện đại?

    Mục tiêu đào tạo con người của một nền giáo dục hiện đại, theo chúng tôi, không chỉ là để “nên người”, “học làm người” chung chung, cũng không phải chỉ để đáp ứng mục tiêu thực dụng là nguồn nhân lực...

    Sản phẩm cần có của nền giáo dục hiện đại là những con người với đầy đủ tư cách làm người của nó, tức là dám tự chủ, được tự chủ, có trách nhiệm với bản thân, với cộng đồng, cũng tức là phải có đủ năng lực mà có trách nhiệm và cuối cùng, đó không phải là những cỗ máy vô cảm, vô cảm trước cái xấu, cái đẹp, trước cái thiện, cái ác… mà phải là những người có tâm hồn phong phú.

    Để thực hiện điều đó, không thể chờ đến lúc các em lớn bằng nào mới bắt đầu mà ngay từ khi bước vào lớp 1, khi các em bước vào nhà trường phổ thông.

    Và chúng tôi cũng không chờ đợi gì nữa, chúng tôi rủ nhau làm lại môn học này với một hướng đi và cách làm mới như mọi người đã thấy. Sản phẩm của nền giáo dục hiện đại đó sẽ đưa đến sự thay đổi gì cho xã hội? Bốn năm nay, đầu mỗi bìa sách Cánh Buồm đều có tuyên ngôn “Giáo dục tiểu học ổn định và bảo đảm chất lượng thì toàn bộ nền giáo dục mới được ổn định, từng gia đình ổn định, cả xã hội cùng ổn định”.

    Nhưng vẫn mới chỉ có … bốn năm thôi! Hoàn toàn không khó để thấy công sức của nhóm Cánh Buồm chỉ như muối bỏ bể.

    - Là sản phẩm của nền giáo dục “lạc hậu” của Việt Nam, chị rút ra điều gì khi bắt tay tham gia xây dựng lối sống mới cho thế hệ trẻ?

    Cảm ơn câu hỏi của bạn, quả thực khi tham gia công việc, bản thân mình phải học lại từ đầu, đặc biệt trong vai trò của một nhà sư phạm. Có lẽ, cái khó nhất là sự dũng cảm nhận ra và từ bỏ những tín điều mà bây giờ mình nhận ra là không còn phù hợp nữa để bắt tay làm lại những điều tốt đẹp hơn cho các thế hệ sau.

    Đất nước ta, nền giáo dục của chúng ta đang trải qua cơn khủng hoảng đau lòng. Cần bắt tay vào LÀM, LÀM, LÀM đã. Không “góp ý”, không “phản biện” nữa, tự thấy mình làm được gì thì cứ LÀM đã. Đúng như cách đây bốn năm, “thuyền trưởng” của chúng tôi (nhà giáo dục Phạm Toàn – pv)đã làm cho chúng tôi quen với câu nói vui hồn nhiên này: Mình không làm, ai làm?Nếu ai ai cũng chờ đợi, thì cuối cùng sẽ là cái gì?

    Không ai giỏi ngay trong một lần. Chúng tôi đưa trình xã hội sản phẩm giáo dục đạo đức của mình, và nó sẽ hoàn thiện dần. Nhưng phải bắt đầu bằng niềm hứng khởi mình không làm, ai làm.Không bắt tay làm, sẽ không có gì hết, kể cả những sản phẩm tồi tệ nhất, chứ đừng nói tới cái tốt nhất!

    - Xin cảm ơn chị.

    • Hạnh Ngânthực hiện
    " alt="Giáo dục vượt khủng hoảng, ai làm?" />
    ...[详细]
  • Nhận định, soi kèo Potros del Este vs San Francisco FC, 8h30 ngày 11/3: Dễ hòa

    Nhận định, soi kèo Potros del Este vs San Francisco FC, 8h30 ngày 11/3: Dễ hòa Chiểu Sương - 10/03/2025 12:39 Nhận định bóng ...[详细]
  • 4 tuổi chỉ số IQ ngang thiên tài Einstein, Bill Gates

    Mới 4 tuổi, Sherwyn Sarabi (Anh) đã nổi tiếng thông minh. Chỉ số IQ của cậu bé là160, ngang thiên tài Albert Einstein, tỷ phú Bill Gates và nhà vật lý nổi tiếngStephen Hawking.

    Gần đây, các nhà khoa học đã tiến hành bài kiểm tra chỉ số IQ Whechsler vớiSherwyn. Kết quả cho thấy, cậu bé có có chỉ số IQ đạt mức cao nhất của bài kiểm trasự thông minh vượt trước tuổi.

    Những thành tích vượt trội của cậu bé 4 tháng tuổi này đã khiến tất cả bố mẹ, giáoviên và bác sĩ đều vô cùng ngạc nhiên.

    {keywords}

    Sherwyn Sarabi, 4 tuổi, đã đạt số điểm IQ là 160 - cao nhất trong mức đánh giá Whechsler

    Sherwyn bắt đầu bi bô những tiếng nói đầu đời khi chỉ mới 10 tháng tuổi. Khi họcmẫu giáo, cậu bé đã có thể đọc chữ, sử dụng máy tính một cách thành thạo. Ngoài ra,Sherwyn có thể tìm kiếm những cái mình thích trên mạng Internet, hay tìm kiếm nhữngbộ phim yêu thích trên trang YouTube…

    Hiện tại, Sherwyn có những kiến thức của một đứa trẻ 8 năm 9 tháng tuổi - gấp đôituổi thực tế của cậu bé.

    Nhà tâm lý giáo dục - Tiến sĩ Peter Congdon cho biết: "Sherwyn có mức độ thôngminh rất cao, cậu bé là một thiên tài, vốn từ vựng của cậu bé đã đạt tới mức đỉnhcao. Chỉ số thông minh của Sherwyn đạt mức cao nhất và cậu bé có những kỹ năng giaotiếp xã hội của một đứa trẻ lớn hơn tuổi thật của mình rất nhiều”.

    Ông Congdon nói thêm: "Tôi đã từng kiểm tra nhiều đứa trẻ có năng khiếu đặc biệtnhưng đến khi tôi thử nghiệm Sherwyn, tôi nhận ra mình đang gặp được một đứa bé rấtđặc biệt".

    Trong khi hầu hết những đứa trẻ 4 tuổi khác vẫn chưa bắt đầu đi học, Sherwyn đãtiếp thu kiến thức giống như những đứa trẻ 8, 9 tuổi khác tại trường dân lập Rastrickở Huddersfield (Anh).

    {keywords}

    Mẹ của Sherwyn - bà Amanda Sarabi, 37 tuổi, một cựu giáo viên mẫu, cho biết:"Thằng bé là một đứa trẻ khỏe mạnh, vui tính và rất thích nói chuyện”. Bà Sarabi đãbỏ việc dạy học để chăm sóc chồng – một công nhân xây dựng Darood, 37 tuổi, khi ônghồi phục từ một tai nạn xe hơi nghiêm trọng.

    “Kiến thức tổng thể của thằng bé thật đáng ngạc nhiên đối với một đứa trẻ 4 tuổi.Tôi nghĩ đó cũng chính là lý do cả ngày thằng bé cứ liên tục đặt ra những câu hỏi.Tôi vẫn phải cố gắng hết sức để trả lời những thắc mắc của con trai”, bà Sarabi nóithêm.

    Sherwyn là con một trong nhà, cậu bé đã đọc hơn 940 cuốn sách, trong đó cuốn màcậu bé yêu thích là bách khoa toàn thư.

    (Theo Dân Việt)

    " alt="4 tuổi chỉ số IQ ngang thiên tài Einstein, Bill Gates" />
    ...[详细]
  • 热点阅读