Một ngày trước lễ trao giải, BTC giải thưởng Quả bóng vàng Việt Nam 2020 đã chốt lại danh sách top 5 đua đến danh hiệu cao quý nhất trong năm của bóng đá Việt Nam.

Rất bất ngờ khi danh sách rút gọn này lại không có tên Công Phượng, chân sút tốt nhất của bóng đá Việt Nam tại V-League 2020 với 6 bàn thắng, đồng thời vẫn nằm trong số các tiền đạo thuộc biên chế tuyển Việt Nam.

Công Phượng có mùa giải thăng hoa ở CLB TPHCM nhưng vẫn bị loại khỏi giải thưởng QBV Việt Nam 2020

Việc Công Phượng không có tên trong danh sách rút gọn quả thực khiến người hâm mộ cảm thấy tiếc nuối, bởi như đã nói mùa 2020 chân sút khoác áo CLB TPHCM chơi thực sự hay, dù chỉ đá khoảng ½ số trận đấu tại V-League.

Danh sách top 5 rút gọn mà BTC Quả bóng vàng Việt Nam 2020 công bố bao gồm Bùi Tiến Dũng, Quế Ngọc Hải, Nguyễn Trọng Hoàng (Viettel). Nguyễn Quang Hải và Nguyễn Văn Quyết (CLB Hà Nội)- những cái tên đến từ đội bóng ĐKVĐ và Á quân của V-League 2020.

tại vì đâu?

Công bằng mà nói, việc bị loại sớm khỏi giải thưởng Quả bóng vàng Việt Nam 2020 là điều vô cùng đáng tiếc đối với chân sút thuộc biên chế HAGL, bởi rõ ràng năm qua CP10 nằm trong số những cái tên nổi bật của bóng đá Việt Nam.

Nhưng như từng đánh giá thời điểm danh sách đề cử công bố, Công Phượng thất thế so với các đồng đội, đồng nghiệp khác khi thành tích của CLB TPHCM quá sút kém. 

đó là điều đáng tiếc, bởi nếu như tuyển Việt Nam có giải nhiều khả năng CP10 sẽ đổi vận ở giải thưởng QBV

Tuy nhiên, đáng tiếc hơn cả vẫn nằm ở chỗ năm 2020 tuyển Việt Nam “đóng băng” hoàn toàn vì đại dịch Covid-19 khiến Công Phượng mất đi một sân khấu, một cơ hội để đua tranh danh hiệu Qủa bóng vàng Việt Nam với Văn Quyết, Quang Hải, Quế Ngọc Hải...

Điều này là chắc chắn, bởi nếu không vì các giải đấu quốc tế bị huỷ hay dời sang năm 2021, khả năng toả sáng trong màu áo tuyển Việt Nam của Công Phượng rất lớn khi mùa rồi duy trì phong độ khá ổn định sau thời gian “mất tích” ở Bỉ.

Càng thấy tiếc cho CP10 hơn bởi nếu chẳng vì CLB TPHCM rối loạn thì khả năng đội bóng thành phố tranh chấp danh hiệu là cực cao, với sự đầu tư mạnh mẽ ngay từ đầu mùa. Nhưng rốt cuộc mọi thứ như đã thấy, đội bóng mà Công Phượng toả sáng lại chỉ đứng thứ 5 ở V-League 2020.

Không thành công trong cuộc đua danh hiệu, nhưng năm 2020, Công Phượng đã kịp ghi bàn thắng cuộc đời

Không thể lọt vào danh sách đề cử top 5 giải thưởng QBV Việt Nam 2020 nhiều khả năng còn rất lâu nữa Công Phượng mới có cơ hội, vì mùa bóng 2021, tiền đạo này trở về phục vụ cho HAGL– đội bóng luôn tuyên bố chỉ đá vui là chính.

Thất bại trong cuộc đua danh hiệu, những với Công Phượng thì năm đại dịch Covid-19 chưa hẳn đã là nỗi thất vọng. Đơn giản vì tiền đạo gốc Nghệ An vừa có bàn thắng của cuộc đời khi cưới được cô vợ vừa giỏi, vừa ngoan như Viên Minh.

Thế cũng là thành công, còn giải thưởng Quả bóng vàng Việt Nam thì... từ từ phấn đấu!

Xuân Mơ

-  Cuốn sách được đúc kết từ thực tiễn giải quyết tranh chấp lao động của người sử dụng lao động và người lao động, cuốn “Tranh chấp lao động – Lý luận và thực tiễn” được đánh giá là cẩm nang nên có trên bàn làm việc của mỗi doanh nghiệp và mỗi người lao động.

TIN BÀI KHÁC

Cụ thể, với nhà khoa học có chỉ số H-index từ 15 hoặc hàng năm có 2-3 bài báo công bố trên các tạp chí quốc tế uy tín trở lên, trường có chính sách hỗ trợ tài chính để thầy cô có thu nhập phù hợp, yên tâm theo đuổi nghiên cứu.

Bên cạnh đó, vài năm trở lại đây, trường khuyến khích các thầy cô thực hiện đề tài khoa học tại các bộ, ban, ngành, doanh nghiệp.

Theo thầy Thắng, điều này giúp thầy cô có cái nhìn sâu và tư duy nghiên cứu sát với thị trường.

Ngoài ra, tạo điều kiện để sinh viên tham gia các nhóm nghiên cứu mạnh, hỗ trợ các em biến ý tưởng thành sản phẩm.

“Sẽ rất lãng phí nếu trong suốt 5 năm đại học, một em sinh viên nào đó đặc biệt xuất sắc, có nhiều ý tưởng hay nhưng những ý tưởng ấy chỉ dừng lại ở một đồ án tốt nghiệp loại xuất sắc” - thầy Thắng nói.

Nhiều trường đại học sẵn sàng đầu tư và có các cơ chế, chính sách đãi ngộ tốt nhằm thu hút nhân tài (Ảnh: Thúy Nga)

Việc thu hút “nhân tố trẻ” vào các nhóm nghiên cứu mạnh cũng là điều mà ĐH Quốc gia Hà Nội đặc biệt chú trọng. Từng thành lập một nhóm nghiên cứu về lĩnh vực Vật liệu và kết cấu tiên tiến cách đây hơn 10 năm, GS.TSKH Nguyễn Đình Đức nhớ lại, những ngày đầu tiên, ông đã trực tiếp lên giảng đường và lựa chọn những sinh viên giỏi nhất để dìu dắt.

Ban đầu, nhóm chỉ có một vài em, nhưng đến nay, đã có khoảng 30-40 sinh viên tham gia, thu hút nhiều tiến sĩ.

“Sau hơn 10 năm, nhóm đã công bố được gần 300 công trình khoa học với hơn 100 bài báo trên các tạp chí ISI”, GS Đức thông tin.

GS Đức cũng cho rằng, nhóm nghiên cứu là môi trường thích hợp để gắn kết đào tạo và nghiên cứu khoa học, từ đó phát hiện và bồi dưỡng nhân tài. Đây vừa là mục tiêu, vừa là phương thức phát triển của các trường đại học.

Một số nhóm nghiên cứu mạnh thu hút các nhà nghiên cứu nước ngoài. (Ảnh: Thúy Nga)

Còn tại Trường ĐH Phenikaa, theo GS Phạm Thành Huy - Hiệu trưởng, từ những nhóm nghiên cứu đầu tiên được thành lập vào năm 2019, đến nay, trường đã xây dựng được 10 nhóm nghiên cứu mạnh và 11 nhóm nghiên cứu tiềm năng.

Ngay từ khi bắt đầu, các nhóm nghiên cứu phải đưa ra cam kết đầu ra với những chỉ tiêu cụ thể, như: số công trình khoa học công bố, giải pháp hữu ích, hợp đồng chuyển giao công nghệ,… cũng như số lượng đào tạo nghiên cứu sinh, đào tạo thạc sĩ và lượng sinh viên tham gia vào nhóm nghiên cứu.

Ngược lại, trường có chính sách học bổng nhằm tuyển và hỗ trợ nghiên cứu sinh, nghiên cứu sinh sau tiến sĩ...

Yếu tố để giữ chân người tài

Việc xây dựng nhóm nghiên cứu mạnh (không chỉ một trường mà có thể liên kết một vài trường), theo lãnh đạo các trường, là đặc biệt cần thiết.

Thống kê năm 2020 cho thấy, số bài báo ISI của các trường đại học chiếm khoảng 4/5 của cả nước. Điều đó đồng nghĩa với việc phần lớn các nhà khoa học đỉnh cao về mặt lý thuyết đều ở các trường đại học.

“Ở Việt Nam, nhiều nghiên cứu sinh có những công bố quốc tế xuất sắc. Cá biệt, có những người khi bảo vệ đã có khoảng 20 bài đăng trên các tạp chí quốc tế ISI. Đây cũng là niềm mơ ước của nhiều cơ sở giáo dục đào tạo nước ngoài”, GS Nguyễn Đình Đức dẫn chứng.

Tuy nhiên, theo ông, để “giữ chân" người tài cần chú trọng vào một số yếu tố, trong đó ưu tiên hàng đầu là vấn đề tài chính.

“Một nhà khoa học muốn có những nghiên cứu tốt phải có nguồn thu nhập nhất định để đảm bảo cuộc sống cá nhân. Bên cạnh đó, các điều kiện khác cũng phải được đảm bảo để họ yên tâm nghiên cứu, phát huy tốt nhất khả năng của mình”.

GS Đức lấy dẫn chứng, cách đây 10 năm, khi nhóm nghiên cứu của ông mới thành lập, chưa có địa điểm làm việc riêng, cả thầy và trò chỉ có thể trao đổi trong phòng thí nghiệm hoặc ra… quán nước. Nhưng kể từ khi được tạo điều kiện về phòng làm việc, trang thiết bị, nhóm đã thu hút được rất nhiều nghiên cứu sinh, sinh viên.

Một số sinh viên giỏi cũng được tham gia vào các nhóm nghiên cứu. (Ảnh: Thúy Nga)

Ngoài ra, theo GS Đức, nhóm nghiên cứu có được đồng nghiệp trong nước và quốc tế dõi theo và trích dẫn, sử dụng kết quả hay không thì định hướng nghiên cứu rất quan trọng. Trong đó, phải kể đến vai trò dẫn dắt của trưởng nhóm.

GS Phạm Thành Huy cho hay, tiêu chí chọn trưởng nhóm nghiên cứu mạnh của trường là có ít nhất 40 công trình công bố trên tạp chí quốc tế, trong đó, tối thiểu 50% là trên các tạp chí uy tín.

Nếu là nhóm nghiên cứu cơ bản, hàng năm, nhà nghiên cứu cần công bố 8 bài trên tạp chí quốc tế, trong đó có 5 bài trên tạp chí Q1.

Nếu là nhóm nghiên cứu ứng dụng, cần phải có các sản phẩm gia tăng giải pháp hữu ích và các hợp đồng chuyển giao công nghệ.

Tuy nhiên, khi đã chọn được người, cần phải giao quyền tự chủ.

“Trưởng nhóm được giao toàn quyền, tuyển người và phải chịu toàn bộ trách nhiệm về hoạt động của người mà mình tuyển. Các nhóm cũng được phép đầu tư trang thiết bị theo đúng đề xuất”.

“Nhóm nghiên cứu mạnh giờ đây không chỉ được hiểu là tập hợp những nhà khoa học có hướng nghiên cứu chuyên sâu, hợp tác quốc tế tốt, có bài báo công bố và chỉ số ảnh hưởng cao,… Nhóm nghiên cứu mạnh còn có thể hiểu là nhóm nghiên cứu tiên phong, đi vào lĩnh vực đặc thù, chưa có trích dẫn trước đó. Kết quả nghiên cứu của họ không chỉ trở thành sản phẩm công nghệ mà còn có thể áp dụng ngoài thị trường”. PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng, Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội

 Thúy Nga

Nhóm thầy trò dành 5 năm sáng chế thiết bị chiếu sáng không cần điện

Một nhóm các nhà khoa học tại ĐH Quốc gia Hà Nội đã sử dụng năng lượng mặt trời để thắp sáng các bóng đèn mà không cần sử dụng đến điện, thân thiện với môi trường.