Giải trí

Khoảng 150.000 học sinh TPHCM đến trường học trực tiếp

字号+ 作者:NEWS 来源:Giải trí 2025-04-02 05:25:39 我要评论(0)

Hôm nay (13/12),ảnghọcsinhTPHCMđếntrườnghọctrựctiếaston villa đấu với man city khoảng 150.000 học siaston villa đấu với man cityaston villa đấu với man city、、

Hôm nay (13/12),ảnghọcsinhTPHCMđếntrườnghọctrựctiếaston villa đấu với man city khoảng 150.000 học sinh 9 và lớp 12 ở TP.HCM đi học trực tiếp. Đây là buổi học trực tiếp đầu tiên của các em trong năm học 2021-2022. 

{ keywords}
 

Chị Nguyễn Thị Hoa (Quận 3) sáng nay chở con đến Trường THPT Marie Curie.

“Trước đây cháu vẫn tự đi học, nhưng hôm nay buổi đầu tiên trở lại trường nên tôi đưa cháu đi để qua trường ngó luôn xem như thế nào. Thấy nhà trường bố trí người đo thân nhiệt với máy rửa tay, trong trường cũng vắng nên khá yên tâm”.

Chị Hoa cho biết dù cũng vẫn lo về dịch bệnh nhưng thấy con được đi học chị rất mừng.

“Tôi thấy con học online không hiệu quả. Ở nhà nhiều con trở nên ù lì, không thích giao tiếp trực tiếp, chỉ chat chít trên máy tính. Thực ra đi học như thế này có lẽ phụ huynh còn mừng hơn học sinh”.

{ keywords}
 

Phụ huynh TP.HCM đưa con đến trường sáng nay. Ảnh: Trương Thanh Tùng

{ keywords}
 Học sinh mang theo đồ ăn đến trường. Ảnh: Trương Thanh Tùng

Hơn 6 rưỡi, Nguyễn Gia Huy – học sinh lớp 9A4 và Nguyễn Bá Tài – học sinh lớp 9A3 Trường THCS Cách mạng tháng Tám (Quận 10) đã có mặt ở cổng trường.

Gia Huy cho biết em rất phấn khởi khi được đi học trở lại.

“Mấy tháng vừa qua em phải ở trong nhà suốt, em học online không hiệu quả mấy, nên được đến trường em rất vui. Ba mẹ em cũng đồng ý cho em đi học, thậm chí còn giục em đi nữa” – Huy vui vẻ nói.

Nguyễn Bá Tài cũng cùng tâm trạng với cậu bạn. 

“Em rất mừng được đi học trở lại. Em đã tiêm đủ hai mũi, và thấy thành phố thời gian qua chống dịch hiệu quả, nên không lo gì nhiều. Tất nhiên là em sẽ tuân thủ 5K”.

Cô Lương Du Mai, Hiệu trưởng Trường THCS Cách mạng tháng Tám, có mặt ở cổng trường từ sớm để đón những học sinh đầu tiên quay trở lại trường học trực tiếp sau 7 tháng.

Trường bố trí người đo thân nhiệt, máy rửa tay khử khuẩn và những học sinh nào chưa khai báo y tế ở nhà sẽ khai báo tại cổng trường. Ngay sau đó các em sẽ di chuyển lên lớp.

{ keywords}
Học sinh khai báo y tế khi trở lại trường

Cô Mai cho biết trường có 4 lớp 9. Để đảm bảo khoảng cách, trường chia thành 8 lớp, bố trí đầy đủ giáo viên.

“Trường có 150 học sinh lớp 9, qua khảo sát chỉ có 16 học sinh không đi học đợt này, trong đó có 6 học sinh đang ở ngoài tỉnh, 4 học sinh là F0 và 6 học sinh phụ huynh không đồng ý cho đi học”.

Trường quy định sơ đồ di chuyển cho học sinh khi đến và khi ra về. Cuối buổi học, nhà trường sẽ gọi loa để từng lớp ra về chứ không về cùng luc. Cô Mai cho biết hơn 60% học sinh của trường tự đến lớp nên cũng không quá lo ngại về việc phụ huynh tập trung đông để đón con.

Ngoài lịch học trên lớp vào buổi sáng, nhà trường bố trí hai khung giờ học trực tuyến vào buổi chiều. Ở hai khung giờ này, học sinh học những môn như Âm nhạc, Thể dục, Giáo dục công dân. Những học sinh không tham gia học trực tiếp sẽ được giáo viên giảng bài ở thời gian học trực tuyến này.

{ keywords}
Nhiều học sinh vui vẻ khi được đến trường. Ảnh: Trương Thanh Tùng

Tại Trường THPT Trưng Vương, từ sáng sớm học sinh đã tới trường học trực tiếp. Trước khi vào trường học sinh xếp hàng đo nhiệt độ, khử khuẩn. Bà Trương Bích Thuỷ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết đã chuẩn bị các điều kiện tốt nhất cho việc đón học sinh trở lại trường học trực tiếp.

Riêng xử lý tình huống khi phát hiện học sinh cũng như đồng nghiệp có biểu hiện ho sốt, hướng dẫn học sinh xuống phòng cách ly y tế để theo dõi và phối hợp với y tế địa phương trường đã đưa ra 5-6 tình huống.

Trường THPT Trưng Vương có hơn 600 học sinh lớp 12. Trước đó trường khảo sát có khoảng 200 phụ huynh không đồng cho con đi học trực tiếp. Tuy nhiên, khi nhà trường tổ chức diễn tập thì chỉ còn khoảng 100 học sinh không đến.

{ keywords}
Những học sinh TP.HCM lần đầu đến trường sau 7 tháng. Ảnh: Trương Thanh Tùng
{ keywords}
 Các phương án phòng, chống dịch Covid-19 đã được các trường học TP.HCM chuẩn bị nhiều ngày nay. Ảnh: Trương Thanh Tùng
{ keywords}
Từ 7h sáng, các lớp học đã bắt đầu. Ảnh: Trương Thanh Tùng
{ keywords}
Trung tâm Giáo dục phổ thông, Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm có 554 học sinh, 14 lớp, chia làm hai ca học. Sáng nay, tổng số học sinh đi học trực tiếp là 265 học sinh, vắng 8 em.

Cũng có lịch dạy vào sáng nay, thầy Lê Thanh Long, giáo viên Địa lý,  (huyện Hóc Môn) chia sẻ từ lâu đã mong học sinh được sớm trở lại trường vì dạy trực tiếp, học sinh có vấn đề gì sẽ kịp thời giúp đỡ, điều chỉnh tốt hơn.

“Mấy tháng qua tôi làm việc với máy tính nhiều nên rất ngán. Học sinh của tôi cũng tỏ ra rất háo hức được đi học lại, bởi từ lúc tựu trường đến giờ chỉ gặp bạn bè và thầy cô qua màn hình. Trong thời gian dạy trực tiếp, tôi vẫn duy trì liên lạc với học sinh các lớp qua Zalo để kịp thời thông báo, dặn dò những thông tin cần thiết”.

Tiết đầu tiên trở lại lớp học, thầy Long sẽ trao đổi với học sinh về những việc cần chuẩn bị trong thời gian tới (sắp ôn và thi cuối kỳ 1), hệ thống lại những nội dung chuẩn bị thi học kỳ...

Học sinh Trường THPT Phạm Văn Sáng

Giám đốc Sở GD-ĐT: Không đặt nặng kiến thức

Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho hay, Sở đã có nhiều văn bản hướng dẫn cho các trường, tổ chức cho học sinh đến trường. Sáng nay 5 đoàn của Sở GD-ĐT và Sở Y tế và hơn 10 đoàn của phòng chuyên môn đã đi kiểm tra việc học trực tiếp.

Qua kiểm tra, các trường chấp hành hướng dẫn của ngành Y tế rất tốt. Tuy nhiên tại Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong do phòng học cũ, học sinh ngồi bàn đôi nên khá chật. Sở đã hướng dẫn trường làm sao bố trí mỗi em ngồi 1 bàn, đồng thời đảm bảo quy định 5K.

Về việc thí điểm học 2 tuần, ông Hiếu cho hay tập trung vào an toàn là chính. Thầy cô dạy trên lớp, quan sát và xử lý các tình huống, không gây hoang mang nếu có những ca nghi nhiễm. Vì vậy trong 2 tuần này không đặt nặng vấn đề kiến thức.

Nếu lỡ bùng phát dịch ở 1 trường, ông Hiếu cho hay đa số học sinh đã tiêm vắc xin do vậy cần truyền thông, thông tin cho học sinh yên tâm. Khi có ca nhiễm thực hiện theo quy định của ngành Y tế, không gây hoang mang, lớp có ca nghi nhiễm sẽ chuyển sang dạy và học trên intetnet.

Qua kiểm tra 2 Trường THCS Lý Phong, Quận 5 và Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Quận 5, ông Tăng Chí Thượng, Giám đốc Sở Y tế TP.HCM nhìn nhận, bước đầu đánh giá các trường có sự chuẩn bị khá tốt.

Ông Thượng cho hay ngành Y tế và Giáo dục đã ngồi lại soạn kịch bản với các tình huống khi bùng phát dịch vào trường, nhưng trong thời gian sắp tới ngành giáo dục phải chủ động diễn tập và hi vọng các trường phải làm tốt điều này.

“Các trường, các thầy cô không nên quá lo lắng khi phát hiện học sinh có triệu chứng và test dương tính với Covid vì quy trình có đầy đủ, hầu hết học sinh đã tiêm chủng”.

Việc học trực tiếp ở TP.HCM diễn ra trong bối cảnh mỗi ngày thành phố vẫn ghi nhận hơn 1.000 ca F0, số ca tử vong ở mức hai con số, tuy nhiên đa số học sinh từ 12-17 tuổi đã được tiêm 2 mũi vắc xin Covid-19.

Theo bản đồ cấp độ dịch ở TP.HCM, hiện nay Quận 4 ở cấp độ 3 (vùng cam); 8 quận/huyện ở cấp độ 1 (vùng xanh) là: 6, 7, 8, Bình Chánh, Củ Chi, Hóc Môn, Tân Bình, Tân Phú; 13 quận/huyện/thành phố ở cấp độ 2 (vùng vàng), gồm: 1, 3, 5, 10, 11, 12, Bình Thạnh, Bình Tân, Cần Giờ, Gò Vấp, Nhà Bè, Phú Nhuận, TP.Thủ Đức.

{ keywords}
Thông điệp 5K được nhấn mạnh khi học sinh trở lại trường học dù đã tiêm đủ 2 mũi vắc xin Covid-19. Ảnh: Trương Thanh Tùng

Thống kê của Sở GD-ĐT TP.HCM khoảng 88.000 học sinh lớp 9 và 66.000 học sinh lớp 12 được sự đồng tình của phụ huynh đi học trực tiếp vào ngày 13/12, đạt tỷ lệ 88%.

Khi đi học trực tiếp học sinh sẽ thi hết kỳ học kỳ 1 bằng hình thức trực tiếp. Thời gian thi học kỳ I được thực hiện từ ngày 10-22/1/2022. Những học sinh chưa đến trường được thì sẽ lùi lại và qua học kỳ 2 đánh giá việc học của học sinh.

Minh Anh - Phương Chi

Ảnh: Trương Thanh Tùng

Trường học TP.HCM lo chi phí mua kit test nhanh trước ngày mở cửa

Trường học TP.HCM lo chi phí mua kit test nhanh trước ngày mở cửa

Để chuẩn bị cho ngày học sinh đi học trực tiếp, các trường học ở TP.HCM đã mua hàng trăm bộ kit test nhanh Covid-19 đồ bảo hộ, khẩu trang…

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
{keywords}vnEdu Content cung cấp môi trường học tập số hiện đại

Việc dạy và học chưa bao giờ trở nên thú vị đến thế

Ứng dụng dạy và học trực tuyến 3D được tích hợp trong VnEdu LMS bao gồm vnEdu Content Book và vnEdu Content Web, giúp mang lại những trải nghiệm dạy và học thú vị cho cả giáo viên lẫn học sinh.

Trong đó, vnEdu Content Book là phần mềm soạn bài giảng và dạy học 3D dành cho giáo viên. Với kho học liệu số 3D gồm hơn 1.200 bài học bằng cảnh 3D về tất cả chủ đề như Sinh học, Địa lý, Lịch sử, Hóa học, Vật lý, Toán học, Âm nhạc…, được phân loại phù hợp với chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ lớp 1 đến lớp 12, vnEdu Content Book có thể hỗ trợ giáo viên tạo ra những bài giảng sinh động, trực quan, các công cụ và trò chơi để học sinh có thể tiếp nhận các kiến thức nhanh chóng.

Còn vnEdu Content Web là phần mềm hỗ trợ học sinh phát huy tính tự học, tìm tòi tự khám phá tri thức thông qua cảnh 3D, video hoạt hình hóa và các bài tập sử dụng công nghệ. Sản phẩm có sự tương tác, hồi đáp và đánh giá kết quả cụ thể đối với từng bài học khiến cho việc tiếp thu kiến thức trở nên linh hoạt và thú vị hơn bao giờ hết.

Thông qua ti vi thông minh, màn hình máy chiếu trên lớp và các học liệu điện tử 3D, các giáo viên có thể truyền đạt kiến thức một cách dễ hiểu hơn tới học sinh. Ngược lại, khi học trực tuyến 3D, học sinh cũng sẽ phát huy tính tự học, tìm tòi tự khám phá tri thức,… đồng thời ôn lại được những kiến thức đã được học tại lớp.

Một điểm thú vị khác được nhiều học sinh và giáo viên đánh giá cao chính là vnEDu Content được tích hợp vô số trò chơi phát triển kỹ năng, công cụ mô phỏng và các thí nghiệm ảo giúp cho việc học và thực hành trở nên thú vị hơn.

Dễ dàng ôn luyện kiến thức

Không chỉ mang lại những trải nghiệm học tập thú vị và hiện đại, vnEdu Content còn có ngân hàng câu hỏi, đề thi trắc nghiệm phong phú, đa dạng với hơn 500.000 câu hỏi được kiểm duyệt bởi Hội đồng học thuật và những giáo viên có nhiều năm kinh nghiệm. Với ngân hàng câu hỏi, đề thi trắc nghiệm của vnEdu Content, giáo viên dễ dàng xây dựng đề thi và giúp học sinh ôn tập kiến các môn học như Toán, Vật lý, Hóa học, Tiếng Anh, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Tin học từ lớp 6 đến lớp 12.

Hệ thống câu hỏi này bám sát cấu trúc, chương trình học tập của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Giáo viên có thể dễ dàng lọc câu hỏi nhanh chóng, xây dựng bộ đề thi theo đô khó, bài học của từng môn giúp đánh giá đúng học sinh theo chương trình học tập. Qua đó, hỗ trợ giáo viên soạn đề thi theo từng dạng bài một cách nhanh chóng, thuận tiện mà không cần phải thao tác nhiều trên hệ thống, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy tại nhà trường, đồng thời sẽ giúp học sinh ôn luyện các môn học một cách nhanh chóng, thuận tiện hơn với bộ đề thi sẵn có.

Với những tiện ích vượt trội, vnEdu Content hứa hẹn sẽ mang lại môi trường học tập số hiện đại và chuyên nghiệp cho các trường học trong các năm học tới. 

Thông tin chi tiết về dịch vụ, Quý Khách hàng liên hệ hotline 24/7: 18001260." alt="vnEdu Content" width="90" height="59"/>

vnEdu Content

 - Dương Quang Đạt, Trương Phương Nam và Nguyễn Đức Tú là 3 chàng sinh viên giành giải Nhất cuộc thi Ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp do Trung ương Hội sinh viên Việt Nam tổ chức vừa kết thúc tối ngày 18/3.

Giải thưởng mà 3 chàng trai mang về là số tiền mặt 50 triệu đồng, kinh phí đầu tư cho dự án lên tới 500 triệu đồng và một chuyến đi học tập và trải nghiệm tại Silicon Valley – vườn ươm khởi nghiệp trên đất Mỹ.

{keywords}

Chú thích: Nhóm tác giả giải pháp Smart Water tới từ ĐH Công nghệ thông tin và truyền thông, ĐH Thái Nguyên. Ảnh: Nguyễn Thảo

Dự án mà nhóm mang tới cuộc thi là Giải pháp giám sát chất lượng nước cho hộ gia đình kết hợp với thiết bị tự động tích hợp chỉ số nước tiêu dùng cho các nhà máy nước ở Việt Nam.

Đạt cho biết, hiện tại các nhà máy nước ở Việt Nam vẫn chưa tích hợp được một số công nghệ tự động hóa trong việc thu thập chỉ số nước tiêu thụ của các hộ gia đình hàng tháng, mà vẫn làm theo cách thủ công là tới từng nhà ghi số nước.

Giải pháp mà nhóm của Đạt đưa ra sẽ giải quyết vấn đề này bằng công nghệ IoT (Internet of Things – Mạng Internet kết nối vạn vật) – một khái niệm mới đang thu hút sự quan tâm chú ý của giới công nghệ.

Ngoài ra, nhóm Smart Water của 3 nam sinh còn cung cấp thiết bị tự động đo chất lượng nước sinh hoạt cho người dân.

Giải thích về cách thức hoạt động của hệ thống, Trương Phương Nam – một thành viên của nhóm – cho biết, thiết bị đo chất lượng nước sẽ được lắp đặt tại các bể chứa của nhà máy nước. Thiết bị này sẽ tự động đo chất lượng nước sinh hoạt và gửi lên trên website. Người dùng có thể truy cập web thông qua các thiết bị cá nhân như máy tính, smartphone.

Còn với thiết bị tự động thu thập dữ liệu chỉ số nước, tại mỗi hộ dân sẽ được triển khai lắp đặt các đồng hồ nước điện tử. Thiết bị này được kết nối với một điểm truy cập Internet để truyền tải các dữ liệu thu thập được của các hộ dân lên trên website.

Như vậy, website sẽ là nơi chứa tất cả các thông số về chất lượng nước, dữ liệu chỉ số nước, sau đó tự động trích xuất ra các hóa đơn online hàng tháng. Khách hàng có thể truy cập website để theo dõi toàn bộ thông tin về nước sử dụng ở hộ gia đình mình. Ngoài ra, để đảm bảo sự thuận tiện cho khách hàng, website cũng tích hợp các phương thức thanh toán online.

Đối tượng khách hàng của bọn em là cả các nhà máy nước và hộ gia đình. Các nhà máy nước sẽ là người trả chi phí cho đồng hồ điện tử và hệ thống cung cấp chỉ số nước, trong khi hộ gia đình sẽ trả phí cho thiết bị đo chất lượng nước nếu họ có nhu cầu sử dụng” – Đạt cho biết.

Theo chia sẻ của Nam, giải pháp Smart Water đã từng được mang đi cuộc thi của Texas Instruments – một tập đoàn sản xuất linh kiện của Mỹ và đạt giải ba toàn quốc. Tuy nhiên, cuộc thi này nghiêng về đánh giá về mặt kỹ thuật, trong khi cả nhóm hiện đang muốn dần đưa sản phẩm ra thị trường nên muốn tham gia một cuộc thi mang tính khởi nghiệp.

Hiện tại, bộ sản phẩm của nhóm đã được giới thiệu tại các triển lãm khoa học công nghệ và nhận được những phản hồi tích cực từ người xem. “Bọn em mới chỉ đang lắp đặt thử nghiệm tại nhà thầy giáo, cũng là người đã hướng dẫn bọn em thực hiện đề tài này”.

Đạt xúc động khi nói về thầy Vũ Chiến Thắng – giảng viên khoa Công nghệ Điện tử viễn thông, Trường ĐH Công nghệ thông tin và truyền thông, ĐH Thái Nguyên - ngay sau khi nhận giải thưởng: “Thầy Thắng là người thầy mà em đã theo từ năm thứ nhất, thứ hai. Thầy là người dẫn bước em trong hầu hết các dự án, thiết bị mà em từng làm. Sự dìu dắt, động viên và những lời khuyên của thầy đều vô cùng đáng quý với bọn em. Thầy là một người thầy tuyệt vời. Em rất biết ơn thầy”.

Nguyễn Thảo

" alt="Thắng giải khởi nghiệp, 3 nam sinh Thái Nguyên giành suất đi Silicon Valley" width="90" height="59"/>

Thắng giải khởi nghiệp, 3 nam sinh Thái Nguyên giành suất đi Silicon Valley