Nhận định, soi kèo Paradou AC vs NC Magra, 20h15 ngày 12/1

Thời sự 2025-02-16 13:45:38 2595
ậnđịnhsoikèoParadouACvsNCMagrahngàgiá vàng 9999 hôm nay   Phạm Xuân Hải - 12/01/2024 04:20  Nhận định bóng đá giải khác
本文地址:http://account.tour-time.com/news/078a399219.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Odisha vs Hyderabad, 21h00 ngày 14/2: Khó cho cửa dưới

{keywords}

Cậu bé từng gây chấn động thế giới vào tháng trước khi chuẩn bị hoàn thành chương trình Kỹ thuật điện tại ĐH Công nghệ Eindhoven vào cuối năm nay.

Tuy nhiên, ngày 9/12 vừa qua, ngôi trường này đã thông báo với Laurent và cha mẹ cậu rằng kế hoạch tốt nghiệp không còn khả thi nữa khi cậu vẫn cần hoàn thiện một số bài thi vào trước ngày sinh nhật 26/12.

Dù được đánh giá có năng khiếu đặc biệt và cũng là người đang trải qua quá trình học tập với tốc độ chưa từng thấy, nhưng vì kế hoạch ban đầu không khả thi, ĐH Công nghệ Eindhoven đã đề xuất một kế hoạch học nhanh chóng khác cho phép cậu bé kết thúc chương trình vào giữa năm 2020.

Tuy nhiên, cha mẹ của thần đồng không chấp nhận lời đề nghị này và ngay lập tức cho con trai thôi học ở ĐH Công nghệ Eindhoven.

“Cho đến cuối tuần trước mọi thứ vẫn đều ổn, rồi họ đột nhiên thông báo kế hoạch tốt nghiệp của thằng bé bị chậm lại 6 tháng”, cha của Alexander Laurent - ông Alexander Simons cho biết vào ngày hôm qua (10/12).

“Laurent tốt nghiệp vào ngày nào chưa bao giờ là một vấn đề đối với gia đình chúng tôi, nhưng chúng tôi bắt đầu quan tâm tới điều đó vì cảm thấy nhà trường đang phản ứng lại kế hoạch của chúng tôi khi chúng tôi muốn đưa thằng bé ra nước ngoài để tiếp tục học tập”, ông Alexander Simons nói.

Ông cho rằng, điều kỳ lạ là tất cả đều đúng vào thời điểm họ đang hoàn thiện kế hoạch cho Laurent học lên tiến sĩ tại một trường đại học khác.

“Có rất nhiều sự quan tâm đến Laurent từ các trường đại học. Thằng bé cũng đang ấp ủ những dự án độc đáo mà có lẽ nhiều ngôi trường sẽ quan tâm", ông Alexander Simons nói thêm.

Laurent được truyền cảm hứng từ nhà sáng chế người Mỹ gốc Serbia Nikola Tesla. Ông là người muốn nghiên cứu ra các nội tạng nhân tạo và cuối cùng là phát triển toàn bộ cơ thể nhân tạo trong phòng thí nghiệm của riêng mình.

Trường Giang (Theo SCMP)

Cậu bé 9 tuổi trở thành người trẻ nhất trên thế giới tốt nghiệp đại học

Cậu bé 9 tuổi trở thành người trẻ nhất trên thế giới tốt nghiệp đại học

Cậu bé Laurent Simons 9 tuổi vừa hoàn thành chương trình Kỹ thuật điện tại ĐH Công nghệ Eindhoven. Laurent Simons đã phá kỷ lục thế giới khi trở thành người trẻ nhất tốt nghiệp đại học.

">

Thần đồng 9 tuổi bất ngờ rời đại học giữa chừng khi sắp tốt nghiệp

Sáng 26/11, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội đã họp phiên toàn thể lần thứ 11 về báo cáo của Chính phủ - báo cáo xin ý kiến thực hiện theo Luật Giáo dục sửa đổi từ ngày 1/1/2020 đối với việc lựa chọn SGK cho chương trình phổ thông mới.

Bộ GD-ĐT đang soạn thảo Thông tư quy định việc lựa chọn sách giáo khoa (SGK) trong cơ sở giáo dục phổ thông, triển khai theo điểm c khoản 1 điều 32 của Luật Giáo dục sửa đổi (quy định thẩm quyền lựa chọn SGK sẽ thuộc về UBND cấp tỉnh). Tuy nhiên, luật này đến 1/7/2020 mới có hiệu lực thi hành.

Trong khi đó, việc tổ chức lựa chọn SGK lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông mới để áp dụng cho năm học 2020 - 2021 phải được tổ chức lựa chọn từ đầu năm 2020 và công bố kết quả trước tháng 3/2020 để các nhà xuất bản có SGK được chọn tổ chức in ấn, phát hành, tập huấn cho giáo viên sử dụng SGK, kịp thời phục vụ cho khai giảng năm học vào tháng 9/2020. Vì vậy, Bộ GD-ĐT đề xuất cho phép thực hiện từ ngày 1/1/2020.

{keywords}
Các trường sẽ được tự chọn sách giáo khoa mới để sử dụng ở năm học 2020-2021. Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Tại phiên họp, các thành viên Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng ủng hộ việc cần có thời gian để lựa chọn SGK, chuẩn bị in ấn, phát hành, phục vụ tập huấn giáo viên... để triển khai SGK lớp 1 trong năm học 2020 - 2021. Tuy nhiên, xét về tính hợp hiến, hợp pháp, tính thống nhất trong quy định pháp luật thì đề xuất  ban hành thông tư hướng dẫn thực hiện điểm c khoản 1 Điều 32 của Luật chưa phù hợp với hiệu lực thi hành của Luật Giáo dục (sửa đổi). Để có thể thực hiện như đề xuất của Chính phủ thì nội dung này phải được quy định rõ trong điều khoản thi hành, điều khoản chuyển tiếp của Luật Giáo dục (sửa đổi) hoặc quy định bằng một Nghị quyết của Quốc hội ban hành kèm theo Luật để hướng dẫn. Tại thời điểm này các điều kiện trên không thực hiện được.

Do đó, các đại biểu đã đề nghị Chính phủ tuân thủ Nghị quyết 88/2014/QH13, Nghị quyết 51/2017/QH14, Luật Giáo dục (sửa đổi), Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật.

Trước mắt, Bộ GD-ĐT chỉ đạo nghiệp vụ, hướng dẫn các cơ sở giáo dục lựa chọn SGK lớp 1 mới theo quy định trong Nghị quyết 88, bảo đảm trình tự và tôn trọng quyết định của cơ sở giáo dục, làm tiền đề cho việc thực hiện Luật của năm học sau, bảo đảm tính ổn định và tránh lãng phí...

Theo Nghị quyết 88 thì “cơ sở giáo dục có thẩm quyền lựa chọn SGK để sử dụng dựa trên ý kiến của giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh”.

Như vậy, việc chọn sách giáo khoa lớp 1 cho năm học 2020 – 2021 sẽ do hiệu trưởng quyết định.

Bộ GD-ĐT sẽ hoàn thiện văn bản hướng dẫn chọn SGK cho năm học này.

Cùng với đó, văn bản hướng dẫn chọn SGK theo Luật Giáo dục (sửa đổi) cũng sẽ hoàn thiện để làm cơ sở chọn SGK cho các năm học từ 2021 - 2022 về sau.

Hải Nguyên

Danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong trường phổ thông

Danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong trường phổ thông

- Ngày 21/11, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đã ký quyết định phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông.

">

Các trường được tự chọn sách giáo khoa mới ở năm học 2020

{keywords}

Ông Trương Anh Dũng, Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phát biểu tại Hội thảo

Phát biểu tại Hội thảo, ông Trương Anh Dũng, Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cho biết, việc chuẩn hóa và phát triển chương trình đào tạo dành cho đối tượng là người đào tạo tại doanh nghiệp là rất cần thiết hiện nay.

Thời gian qua, GIZ đã phối hợp với Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp tổ chức khảo sát trên 33 doanh nghiệp vừa và nhỏ, 6 cơ sở giáo dục nghề nghiệp, một cơ sở đào tạo giáo viên trên cả nước. Kết quả khảo sát này làm cơ sở để xây dựng chương trình đào tạo người đào tạo doanh nghiệp.

Tuy nhiên, những nội dung trong chương trình đào tạo đã sát với thực tế tại doanh nghiệp chưa và việc triển khai trong thời gian tới như thế nào thì cần tiếp tục có sự góp ý và tiếp thu ý kiến từ các chuyên gia.

Tại đây, các chuyên gia cũng đã đóng góp nhiều ý kiến để hoàn thiện chương trình đào tạo người đào tạo doanh nghiệp. Đa số ý kiến các đại biểu cho rằng chương trình đào tạo đã cơ bản bám sát chức năng, nhiệm vụ của người đào tạo tại doanh nghiệp, tương thích với khung đào tạo đào tạo viên của ASEAN.

Tuy nhiên, một số nội dung trong chương trình đào tạo còn chung chung cần được chi tiết, cụ thể. Bên cạnh đó, để triển khai thực tế tại doanh nghiệp, chương trình đào tạo này cần thời lượng phù hợp theo từng đối tượng, vị trí việc làm cụ thể của người đào tạo tại doanh nghiệp; giá trị, tính phổ biến của văn bằng, chứng chỉ cấp cho người đào tạo tại doanh nghiệp sau khi kết thúc khóa đào tạo trong hệ thống văn bằng chứng chị quốc dân.

Trường Giang

Tỉ lệ thất nghiệp tăng ở nhóm có trình độ, giảm ở nhóm trung cấp nghề

Tỉ lệ thất nghiệp tăng ở nhóm có trình độ, giảm ở nhóm trung cấp nghề

-Quý II/2019, cả nước có 1.054 nghìn người trong độ tuổi lao động thất nghiệp, trong đó số người thất nghiệp có trình độ đại học là hơn 160,5 nghìn người; cao đẳng là 68,7 nghìn người; trung cấp là 49,6 nghìn người; sơ cấp nghề là 16,8 nghìn người.

">

Chuẩn hóa người đào tạo tại doanh nghiệp theo tiêu chuẩn ASEAN

Nhận định, soi kèo Midtjylland vs Sociedad, 0h45 ngày 14/2: Cửa trên sáng nước

Giải đấu được tổ chức với mục tiêu hướng tới tạo ra một sân chơi với mô hình tổ chức chuyên nghiệp cùng thể thức hoàn toàn mới nhằm lan tỏa văn hóa, lối sống bóng rổ đến với cộng đồng và công chúng. Đến với giải đấu, các khán giả không chỉ được đón xem những trận đấu gay cấn mà còn có cơ hội thưởng thức các hoạt động giải trí khác vô cùng hấp dẫn. Bên cạnh đó, giải đấu DBC 2023 mong muốn thúc đẩy phong trào bóng rổ không chuyên trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng, phát hiện các nhân tố mới để bổ sung cho đội tuyển trực thuộc thành phố và các CLB chuyên nghiệp VBA tham gia các giải quốc gia và quốc tế.

DBC 2023 quy tụ 08 đội bóng Nam thuộc cấp độ không chuyên giàu thành tích và truyền thống hoạt động trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng. Các đội bóng chia làm 2 bảng A- B với tổng giá trị giải thưởng lên tới gần 200 triệu đồng. Để tăng chất lượng chuyên môn giải đấu, Ban tổ chức cho phép mỗi đội bóng được đăng ký không giới hạn vận động viên là gốc Việt, mở rộng sân chơi dành cho cả những cầu thủ Việt kiều và 02 vận động viên người nước ngoài hiện đang sinh sống, học tập và làm việc tại Việt Nam tham dự.

Giải đấu áp dụng thể thức thi đấu vòng tròn tính điểm tại mỗi bảng, tìm ra hai đội bóng thành tích tốt nhất tại mỗi bảng đấu bước tiếp vào vòng Chung Kết.

Mỗi ngày thi đấu sẽ diễn ra tối thiểu 02 trận đấu. Thời gian diễn ra bắt đầu từ: 18h00 tới 22h00. Giải đấu sẽ diễn ra từ ngày 27/05/2023 - 04/06/2023 tại Nhà thi đấu Trung tâm Văn hóa, Thông tin và Thể thao quận Sơn Trà và được trực tiếp trên hệ sinh thái thể thao của VTVcab.

Giải đấu hứa hẹn sẽ mang đến các trận đấu hấp dẫn, kịch tính, quyết liệt. Sau khi Giải bóng rổ Danang Basketball Championship 2023 được tổ chức thành công, BTC sẽ tiến thêm một bước mới trong kế hoạch triển khai mô hình hệ thống giải đấu Vietnam Basketball Championship tại các tỉnh thành khác và cao hơn là cấp độ toàn quốc theo format của VBC.

">

Giải bóng rổ Danang Basketball Championship 2023

{keywords}Phó chu tịch Lê Thanh Liêm (bên phải) đang trao đổi với Chủ tịch TP Nguyễn Thành Phong tại kỳ họp HĐND TP. Ảnh: Thanh Tùng

Trước câu hỏi của báo chí: “Cán bộ công chức lại tham gia ban biên soạn sách giáo khoa, nhận tiền thù lao thì có đúng hay không?", Phó Chủ tịch Lê Thanh Liêm cho biết: “Trong tuần tới, Thường trực UBND TP sẽ tổ chức cuộc họp nhằm làm rõ vụ việc này, tôi khẳng định là sẽ làm rõ ràng vụ việc này”.

Câu chuyện NXB Giáo dục Việt Nam chi “lương tháng” cho lãnh đạo Sở GD - ĐT TP.HCM từ năm 2015 đang gây dư luận trước thời điểm chọn sách giáo khoa cho năm học mới 2020 - 2021.

Từ năm 2015, NXB này đã có quyết định số 778 về việc chi thù lao cho “Ban chỉ đạo biên soạn bộ SGK miền Nam thuộc Sở GD-ĐT TP HCM”.

Ban chỉ đạo này gồm 11 người của Sở GD-ĐT TP HCM: ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở là trưởng ban; Phó Giám đốc Nguyễn Văn Hiếu là phó ban; còn lại đều là các trưởng, phó trưởng phòng giáo dục tiểu học, trung học; chánh văn phòng, phó chánh văn phòng. Mức chi được áp dụng cho trưởng ban là 6 triệu đồng/tháng, phó trưởng ban 5 triệu đồng, ủy viên thường trực 4 triệu đồng và ủy viên là 3,5 triệu đồng. Mức chi này được tính từ ngày 1/5/2015.

Tại phiên thảo luận tổ của HĐND TP, GĐ Sở GD-ĐT Lê Hồng Sơn giải thích rằng khi làm bất cứ một bộ sách, sản phẩm nào đều phải có nhuận bút, thù lao bồi dưỡng cho người thực hiện.

“Việc này liên quan đến quy chế nội bộ của NXB. Phải có phần này, chứ không có thì ai làm cho họ. Mình nên thực tế và thẳng thắn nói với nhau như thế. Nếu không có những khoản thù lao thì không mời được ai tham gia cùng với họ” – ông Sơn nêu quan điểm.

Theo ông Sơn, những chi phí bồi dưỡng, thù lao gộp nhiều năm lại thì thấy lớn, thấy “hơi bị khủng” chứ nó chả là gì so với tâm huyết, chất xám mà các cá nhân tham gia làm sách đã bỏ ra. Tất cả cán bộ, quản lý của sở đều làm chuyên môn, việc phối hợp với NXB làm sách giáo khoa  vì mục đích tạo ra một sản phẩm tốt nhất cho học sinh, vì mục đích giáo dục phổ thông mới”.

Ngày 22/11, Bộ GD-ĐT đã công bố danh mục 32 cuốn sách giáo khoa lớp 1 đạt yêu cầu thẩm định, đủ điều kiện để sử dụng trong nhà trường. Hiện nay, hướng dẫn chọn sách đang được Bộ GD-ĐT hoàn thiện. Hướng đi sẽ là: Trước tháng 7/2020 việc chọn sách do cơ sở giáo dục quyết định, sau tháng 7/2020 việc chọn sách do UBND tỉnh, thành quyết định.

Sở GD-ĐT TP.HCM cũng đã giải thích thù lao nhận từ NXB Giáo dục Việt Nam là để biên soạn sách chứ không phải phát hành sách.

Khi được hỏi quan điểm về chuyện Sở GD-ĐT TP.HCM nhận thù lao của Nxb thì sắp tới đây công việc tham mưu, tư vấn hay chỉ đạo lựa chọn SGK của Sở này có còn khách quan, Bộ GD-ĐT cho biết: Những tác giả đã viết sách thì không tham gia hội đồng chọn sách.

Hồ Văn

Sở Giáo dục nhiều vi phạm, Giám đốc được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

Sở Giáo dục nhiều vi phạm, Giám đốc được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

Ông Lê Hồng Sơn, GĐ Sở GD-ĐT TP.HCM được UBND thành phố công nhận “hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” trong khi trước đó thanh tra chỉ ra nhiều vi phạm liên đới.

">

UBND TP.HCM sẽ xem xét việc Sở Giáo dục nhận thù lao của NXB

{keywords}

Cuối cùng, Erskine đã có được một công việc mơ ước. 

Tôi kể câu chuyện này hoàn toàn không trên tinh thần tự mãn. Vài tháng trước, chồng tôi và tôi đã nhìn nhau trong tuyệt vọng. Không ai trong số ba đứa con trai của chúng tôi có thành tích học tập tốt ở trường và cũng không có đứa nào vào được đại học .

Caspar, 18 tuổi, con trai giữa của chúng tôi đã được mời làm việc tại một công ty công nghệ ở Shard (London) trước khi học A-level. Thằng bé tập trung vào mã hóa máy tính hơn là học tập nên dù có công việc toàn thời gian nhưng điểm số của Caspar rất tệ.

Conor, con trai út của chúng tôi, 16 tuổi, vừa mới hoàn thành chương trình GCSE và có xu hướng muốn học nghề hơn thi tiếp chứng chỉ A-level.

Các con của tôi không bao giờ tham gia bất kỳ hoạt động ngoại khóa nào, cũng không chơi các nhạc cụ và thể thao. Chúng tỏ ra không quan tâm. Vợ chồng tôi quyết định cho chúng không gian để trải nghiệm niềm vui, nỗi buồn và không ép chúng làm bất cứ điều gì.

Là một người mẹ, tôi nghĩ đó là một quyết định khá liều lĩnh, nhưng tôi không thể trở thành một người giả tạo. Tôi cũng không học đại học dù bản thân đã gần chạm tay đến Oxford. Tôi thiếu một chút điểm nữa để trúng tuyển, nhưng thay vì thi lại, tôi nghĩ: “Mình đã 18 và có thể làm những điều mình thích”. Và tôi đã quyết định viết sách thay vì học đại học.

Thật kỳ diệu, cuốn sách của tôi đã được xuất bản. Chồng tôi, người cũng từng thi trượt nhưng giờ lại trở thành một giáo sư đại học. Thấy các con hạnh phúc với những gì mình lựa chọn, tôi nhận ra có những thứ còn quan trọng hơn điểm số của các kỳ thi hay cánh cổng đại học danh giá.

{keywords}

 Ba con trai Conor, Erskine, Caspar khi còn nhỏ.

Tôi từng nghe được câu chuyện về Reggie Nelson, một chàng trai không có bằng đại học, xuất thân từ East End đã tự thay đổi hoàn cảnh theo cách mà không ai có thể nghĩ tới. Vì muốn có một công việc trong thành phố, cậu đã dũng cảm đi gõ cửa từng công ty ở Kensington và Chelsea, những thành phố giàu bậc nhất nước Anh đi xin việc.

Sự liều lĩnh này của Reggie đã gây ấn tượng với Quintin Price - Trưởng phòng Chiến lược Alpha tại Black Rock đến mức cậu đã được sắp xếp một kỳ thực tập tại công ty này.

Bây giờ, Reggie đã có một công việc tốt, toàn thời gian trong thành phố và truyền cảm hứng cho nhiều người trẻ khác.

Tôi nghĩ rằng, thay vì gò ép trẻ với các tham vọng về kết quả học tập, điều quan trọng hơn là người lớn cần để trẻ được sống tích cực và có ước mơ mà không nhất thiết phải vào những trường đại học hàng đầu.

Khi nghe kết quả A-level năm nay, đọc được những sự thất vọng từ nhiều phụ huynh, tôi chỉ mong muốn mọi người hiểu đây là một phép thử. Bài học tuyệt vời nhất là dạy được bọn trẻ đứng trên chính hai chân của mình.

Trường Giang (Theo Telegraph)

Nữ sinh 16 tuổi để lại tâm thư, nghi nhảy cầu tự tử

Nữ sinh 16 tuổi để lại tâm thư, nghi nhảy cầu tự tử

Một nữ sinh bỏ lại xe máy điện cùng bức thư tuyệt mệnh trên thành cầu rồi mất tích. Bức thư tuyệt mệnh nữ sinh cho rằng mình hay bị mẹ la mắng.  

">

Bà mẹ ủng hộ 3 con trai không vào đại học

友情链接