您现在的位置是:Thể thao >>正文
Nhận định, soi kèo Real Madrid vs Man City, 3h00 ngày 20/2: Kỳ phùng địch thủ
Thể thao8457人已围观
简介 Phạm Xuân Hải - 19/02/2025 05:25 Cúp C1 Châu ...
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo ES de Tunis vs Zarzis, 20h00 ngày 19/2: Đối thủ yêu thích
Thể thaoHư Vân - 19/02/2025 04:30 Nhận định bóng đá g ...
【Thể thao】
阅读更多Giải đề Toán thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2021
Thể thaoNguồn: Thầy giáo Nguyễn Tiến Lâm, Phan Hữu An, Phan Anh Quân, Trịnh Huy Vũ, Nguyễn Đức Ánh (CLB Toán A1)
Lời giải đề thi học sinh giỏi Toán quốc gia năm học 2020-2021
Ở môn Toán thi Học sinh giỏi quốc gia năm nay có 475 thí sinh tham dự. Dưới đây là lời giải đề thi học sinh giỏi toán quốc gia năm học 2020 - 2021
">...
【Thể thao】
阅读更多TS Trần Nam Dũng gửi lời xin lỗi liên quan đến việc Ngô Hoàng Anh gạ tình
Thể thao>>> Đường học hành, nghiên cứu và lùm xùm của Ngô Hoàng Anh Tiến sĩ toán học Trần Nam Dũng đã gửi thư tới các cựu học sinh của Trường Phổ thông Năng khiếu liên quan đến vụ tố cáo cựu học sinh Ngô Hoàng Anh quấy rối tình dục.
Đầu tiên ông Dũng cảm ơn các cựu học sinh, học sinh, phụ huynh, những đồng nghiệp đã chia sẻ cùng ông trong những ngày khó khăn vừa qua.
“Khó khăn này là những khoảng lặng của thách thức để thầy có cơ hội nhìn lại mọi việc, nhận diện thêm về mình, hiểu thêm những thay đổi của các giá trị xã hội, của công việc giáo dục mà mình vẫn đang say mê theo đuổi”- ông Dũng viết.
TS Trần Nam Dũng cũng gửi lời xin lỗi vì đã để cho những người tôn trọng, yêu mến mình phải lo lắng. “Một bất cẩn trong việc đưa thông tin đã khiến nhiều người đau lòng, nhiều người phẫn uất và cả sự chông chênh về niềm tin cho những người trẻ”.
Vị tiến sĩ khẳng định, chưa bao giờ và khẳng định không hề có bất kỳ một suy nghĩ nào để có thể chấp nhận hay dung túng cho mọi hành vi liên quan đến quấy rối tình dục.
TS Trần Nam Dũng gửi lời xin lỗi liên quan đến việc Ngô Hoàng Anh
Ông nhìn nhận thiếu sót của mình là ở thời điểm năm 2020, đã không tác động và đeo bám đến tận cùng của sự việc để bạn ấy nhận thức ra và nghiêm túc xin lỗi.“Thầy vẫn nghĩ các bạn đã trưởng thành, là những cá thể độc lập hoàn toàn đủ khả năng để tự chịu trách nhiệm về mọi hành vi của mình trước pháp luật. Vậy nên thầy chỉ nhắc để các bạn tự biết, tự giải quyết vấn đề của mình một cách thấu hiểu và văn minh nhất. Sự bất cẩn đó của thầy thật ra là sự hiểu biết chưa đầy đủ trong nhận thức về những giá trị chuẩn mực của xã hội đương đại, là sự cảm thông chưa trọn vẹn với những bạn đã phải chịu những nỗi đau đó, là kỹ năng chưa được hoàn thiện trong quản trị một cơ sở giáo dục”- TS Dũng viết.
Theo TS Trần Nam Dũng, vụ việc lần này là bài học lớn cho chính cá nhân của ông. Ông cảm ơn các cựu học sinh-những người đã lên tiếng, cảm ơn những người đã thẳng thắn chỉ ra bất cẩn của mình. “Những lời chỉ trích hay chê bai là động lực để thầy tiếp tục học, tiếp tục thấu hiểu, tiếp tục hoàn thiện mình để làm nghề giáo của mình một cách chân chính nhất. Xin lỗi và cảm ơn các bạn”.
Trao đổi với VietNamNet, TS Trần Nam Dũng cho hay giá như từ năm 2020 khi xảy ra sự việc nhà trường mạnh mẽ trong việc xử lý. Tuy nhiên, sau sự việc Ngô Hoàng Anh lọt top Forbes under 30 năm 2022, một lần nữa nhà trường và bản thân ông phải nhìn nhận nghiêm túc về sự việc này đồng thời gửi lời xin lỗi chân thành tới các cựu học sinh, học sinh. Theo TS Nam Dũng trong vai trò là phó hiệu trưởng, ông nhìn nhận rõ trách nhiệm của mình. Việc khó của ông và nhà trường là học sinh đã ra khỏi trường, các em đã thoát khỏi sự quản lý của nhà trường. Tuy nhiên đây cũng lời cảnh tỉnh cho các học sinh đang học.
Trước đó, Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM) lên tiếng về việc cựu học sinh chuyên Toán - Ngô Hoàng Anh. Ngô Hoàng Anh là người vừa được vinh danh trong danh sách Forbes under 30 năm 2022 nhưng bị tố quấy rối tình dục.Nhà trường khẳng định fanpage của trường đã thiếu cẩn trọng khi đưa thông tin về cựu học sinh Ngô Hoàng Anh. Điều này đã vô tình khơi dậy nỗi đau chưa được giải quyết thấu đáo của các học sinh và cựu học sinh từng lên tiếng tìm sự giúp đỡ trong năm 2020 về hành vi có dấu hiệu quấy rối tình dục của Ngô Hoàng Anh. Nhà trường thừa nhận đã không giải quyết sự việc một cách toàn diện và chặt chẽ khi tiếp cận những thông tin trên mạng xã hội liên quan đến các học sinh tố cáo hành vi quấy rối tình dục của cựu học sinh trên vào năm 2020. Lý do một phần do diễn biến dịch Covid-19 phức tạp dần tạo ra những áp lực và điều chỉnh trong công tác dạy và học, một phần do thời điểm đó, các bộ phận tiếp nhận sự việc chưa có nhận thức đầy đủ về tính nghiêm trọng của sự việc.
Nhà trường cũng chưa có những biện pháp cụ thể trong quá khứ để giúp các học sinh tự bảo vệ trước các hành vi quấy rối, đồng thời chưa đưa ra khuyến cáo kịp thời cho tất cả các bên liên quan khi có dấu hiệu cấu thành hành vi quấy rối.
Lê Huyền
Rút Ngô Hoàng Anh ra khỏi danh sách Under 30
Chiều nay (24/2), Forbes Việt Nam ra thông báo rút Ngô Hoàng Anh ra khỏi danh sách Under 30 năm 2022.
">...
【Thể thao】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Al Safa(KSA) vs Jeddah, 22h15 ngày 19/2: Rơi xuống nhóm nguy hiểm
- Điều gì xảy ra khi Nga tấn công binh sĩ NATO ở Ukraine?
- Tân đội trưởng MU hết lời khen ngợi Mason Mount
- S.Khánh Hòa vô địch giải bóng chuyền nam quốc gia 2023
- Nhận định, soi kèo Aston Villa vs Liverpool, 2h30 ngày 20/2: Tiếp đà bất bại
- Kết quả World Cup 2018: Iran 1
最新文章
-
Nhận định, soi kèo CS Sfaxien vs Club Africain, 20h00 ngày 20/2: Cửa trên ‘tạch’
-
Học sinh hào hứng, yêu thích môn học nhờ media Thay vì giảng bài theo cách “truyền thống”, cô Dung đã mày mò, đưa ứng dụng media vào dạy học.
Chia sẻ về ý tưởng này, cô Dung cho biết, dịch bệnh kéo dài khiến cho học sinh không thể đến trường, phải học trực tuyến. Những tiết học online triền miên làm các em mệt mỏi, căng thẳng.
Cô Nguyễn Thị Thùy Dung, giáo viên Mỹ thuật của Trường Tiểu học và THCS Tây Hà Nội Muốn đem lại không khí “tươi mới” cho các tiết học online, giảm áp lực và tăng kết quả học tập cho các em, cô Dung “đau đầu” tìm phương pháp giảng dạy để các em hứng thú hơn.
Qua quan sát thực tế cô Dung thấy, Tiktok đang là một kênh đang được giới trẻ yêu thích, hầu hết em đều có tài khoản này. Ngoài ra, ở lứa tuổi THCS, các em đang rất thích khám phá những thứ liên quan tới công nghệ thông tin, sử dụng những ứng dụng mà giới trẻ đang thịnh hành.
Từ lý do đó, cô Dung đã quyết định sử dụng Tiktok như một phương tiện hỗ trợ trong dạy học bộ môn Mỹ thuật. Theo đó, cô Dung thiết kế các bài giảng bằng video Tiktok, đồng thời, cũng cho học sinh tự quay, dựng video, thực hiện bài học.
“Sau một thời gian giảng dạy, một điều rất vui là các em rất hứng thú hơn với môn học. Trước đây, các em chỉ dùng tài khoản Tiktok của mình để xem những clip trên mạng, thì giờ các em đã có thể sử dụng nó vào học tập, tự tay dựng được các clip của chính mình, lên được xu hướng, các em rất vui và kết quả học tập rất tốt”, cô Dung chia sẻ.
Rất cần sự linh hoạt, sáng tạo của người giáo viên
Để các em có thể làm quen và sử dụng được ứng dụng Tiktok, cô Dung đã dành 2 buổi để hướng dẫn các em, từ cách đặt máy quay, bài trí, bố cục để lên video được đẹp mắt, cách để video lên được xu hướng.
“Thời lượng video chỉ khoảng 3 phút, nên tôi đã hướng dẫn các em cách điều chỉnh tốc độ video để có thể trình bày được hết nội dung mình cần thể hiện. Để video Tiktok lên được xu hướng thì các tài khoản phải có các nội dung chuyên sâu. Ví dụ, với bộ môn Mỹ thuật chúng ta có thể lựa chọn điểm mạnh của mình như: vẽ tranh, mẹo vẽ hình, tạo hình, tái chế, handmade… Nếu thiên về handmade, thì tôi lưu ý các em khi đi theo chủ đề này thì tất cả các video up lên sẽ đều theo nội dung là handmade. Hoặc nếu là về vẽ tranh thì chỉ tập trung vào vẽ tranh, tùy theo năng lực và sở thích của các em. Mới đầu, các em mất khá nhiều thời gian, nhưng sau quen dần thì làm nhanh, và khi video lên được xu hướng thì các em rất hào hứng”, cô Dung chia sẻ.
Những sản phẩm của cô giáo mỹ thuật Một thách thức đặt ra khi dạy học bằng Tiktok đó là các em có thể sa đà vào mạng xã hội, nghiện internet. Để giải quyết bài toán này, cô Dung đã luôn dặn dò các em phải biết sắp xếp thời gian học tập cho hợp lý, chỉ sử dụng mạng cho học tập và nhờ phụ huynh giám sát. Cho đến thời điểm hiện tại, cô chưa nhận được phản hồi nào của phụ huynh về việc các em quá sa đà vào mạng Internet. Trái lại, nhiều phụ huynh thấy con có sản phẩm đẹp, tốt, được lên xu hướng rất vui.
Từ việc tìm tòi, khám phá các phương pháp dạy học khác nhau, cô Dung cho rằng, sự sáng tạo, linh hoạt của người giáo viên rất quan trọng. Bản thân cô mới đầu cũng không phải là một người biết nhiều về Tiktok, nhưng khi có ý định dạy học cho học sinh, cô đã tìm hiểu, mày mò rồi truyền dạy lại cho học sinh.
Với phương pháp dạy học truyền thống, các em sẽ tiếp thu được nhiều lượng kiến thức hơn. Nhưng với Tiktok, với các ứng dụng công nghệ mới thì ngoài việc tiếp thu được kiến thức, các em còn có thể khám phá, thể hiện được màu sắc, dấu ấn cá nhân của mình. Khi làm Tiktok, sản phẩm của học sinh rất phong phú, đa dạng về chất liệu cũng như hình thức thể hiện. Mỗi học sinh có sản phẩm tốt hơn so với học phương pháp truyền thống.
Học sinh lớp cô Dung đang thực hành trên giá vẽ “Tôi đồng thời cũng dạy học cho các em qua truyền hình. Tôi cho rằng, COVID-19 đem tới những khó khăn nhưng cũng đem tới những cơ hội. Chỉ cần người giáo viên có nỗ lực mong muốn đem tới những tiết dạy học tươi mới, hấp dẫn thì nhất định sẽ tìm ra cách. Có tâm huyết thì cũng có rất nhiều con đường để làm được điều mình muốn”, cô Dung chia sẻ.
Em Nguyễn Hà Linh, học sinh lớp 8C2 chia sẻ, việc sử dụng Tiktok vào môn học Mỹ thuật có ưu điểm mình sẽ tiếp xúc được với nhiều lối vẽ khác nhau, có thể tìm hiểu thông tin hay về Mỹ thuật mà thầy cô trên lớp không dạy, cũng như biết thêm nhiều họa sĩ trẻ mới, lối vẽ mới.
Về việc liệu có bị sa đà vào mạng xã hội khi học qua Tiktok, Lương Thị Hương Giang, học sinh lớp 7C1 cho biết, mới đầu chưa quen, khi hoàn thiện một sản phẩm mất khá nhiều thời gian, từ công đoạn lên ý tưởng sáng tạo, đến chọn nguyên vật liệu, rồi chuẩn bị sẵn thao tác từng bước, tiến hành quay và chỉnh sửa video... Bố mẹ cũng có lo lắng. “Và thú thực là con cũng có bị cuốn và các video trên xu hướng nhưng giờ con đã biết tự điều chỉnh lại. Và thấy đây là một cách học rất hiệu quả, hứng thú đối với con”, em Giang chia sẻ.
Em Nguyễn Minh Anh, lớp 8C1 cho biết, hằng ngày, học sinh đều sử dụng mạng xã hội để giải trí, khám phá và chia sẻ thông tin. Việc giáo viên đưa những kiến thức môn học dưới dạng video, mẹo làm sản phẩm hay mẹo làm bài... lên các kênh mạng xã hội, học sinh sẽ dễ dàng nhìn thấy và hấp dẫn với học sinh hơn. Việc học mỹ thuật qua Tiktok cũng giúp học sinh dễ dàng thu được kiến thức và cảm thấy hứng thú hơn với các giờ học, từ đó học sinh cũng có ý thức và tự giác làm bài tập nộp bài đầy đủ, đúng hạn hơn. “Con mong không chỉ môn mỹ thuật mà ở các môn học khác các thầy, cô cũng có thể cho HS được học tập nhiều hơn qua các kênh giới trẻ đang yêu thích”, Minh Anh chia sẻ.
Em Trần Ánh Tuyết Lớp 9C1 chia sẻ, với hình thức học đổi mới này, học sinh được khám phá rất nhiều cái mới, thú vị không chỉ từ giáo viên của mình mà còn từ rất nhiều người khác. Mới đầu dùng Tiktok em không biết cách sử dụng, chỉ vào xem những video của các anh chị, các bạn chia sẻ, nhưng sau khi được cô Dung hướng dẫn cách sử dụng và tạo ra một video từ Tiktok và cách xây dựng kênh thì em đã sử dụng tiktok như một công cụ để học tập, và thư giãn.
Mai Nguyễn
Giáo viên Ngữ văn nghĩ gì khi bắt trend 'Mang tiền về cho mẹ'?
Khoảng hai năm trở lại đây, Rapper Đen Vâu không chỉ nhận được sự yêu mến của khá nhiều bạn trẻ mà ca từ trong một số bài hát của anh còn trở thành ngữ liệu trong đề kiểm tra hay giờ dạy của giáo viên Ngữ văn".
" alt="Cô giáo dạy học bằng… Tiktok, học trò mê vì video lên được xu hướng">Cô giáo dạy học bằng… Tiktok, học trò mê vì video lên được xu hướng
-
- B.Bình Dương có chiến thắng 3-1 trước nhà ĐKVĐ Quảng Nam ở vòng 7 Nuti Cafe V-League 2018, chiều 5/5. Kết quả này giúp đội bóng đất Thủ có được 10 điểm và tạm xếp thứ 4, trong khi đó Quảng Nam có 8 điểm và đứng thứ 9 trên bảng xếp hạng.Lịch thi đấu vòng 7 Nuti Cafe V-League 2018" alt="Kết quả bóng đá V League, kết quả Bình Dương 3">
Kết quả bóng đá V League, kết quả Bình Dương 3
-
- Các quầy vé của NTĐ TDTT Tây Ninh liên tục treo biển “hết vé” trong những ngày thi đấu vừa qua của giải bóng chuyền nữ quốc tế VTV9 Bình Điền đang tổ chức tại đây.Cựu vô địch Thái Lan gieo sầu cho nhà vô địch Cup Hùng Vương" alt="Liên tục cháy vé ở giải bóng chuyền nữ VTV9 Bình Điền">
Liên tục cháy vé ở giải bóng chuyền nữ VTV9 Bình Điền
-
Nhận định, soi kèo Atlas vs Club Necaxa, 10h10 ngày 19/2: Khó cho chủ nhà
-
- Roger Federer xuất sắc đánh bại đối thủ đồng hương Stan Wawrinka sau 5 set với tỷ số điểm 7-5, 6-3, 1-6, 4-6 và 6-3 để giành vé chung kết giải quần vợt Úc Mở rộng 2017.Bí mật của Nadal: Chiến thắng hoặc là chết" alt="Úc mở rộng 2017: Federer vào chung kết Australian Open">
Úc mở rộng 2017: Federer vào chung kết Australian Open