Quản lý game di động đang phát sinh nhiều vấn đề bất cập

“Mong muốn ngành giáo dục thành phố là xây dựng những ngôi trường có chất lượng tốt, với mức học phí thấp hơn nhiều so với trường quốc tế, để học sinh có cơ hội thụ hưởng chất lượng giáo dục tiên tiến, làm mũi nhọn để trường phấn đấu phát triển”- Sở GD-ĐT TP.HCM nhấn mạnh.

Năm 2005, lần đầu tiên Trường THPT Lê Quý Đôn (Quận 3) được Sở lựa chọn thí điểm thực hiện mô hình “Trường tiên tiến, theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế”.

Lý giải việc này, Sở GD-ĐT TP.HCM, cho hay “do có nhiều ưu điểm nổi trội khi đây là ngôi trường có tuổi đời lớn nhất của thành phố. Trong bề dày truyền thống của mình, trường đã đào tạo nhiều thế hệ học sinh xuất sắc, tham gia tích cực trong đa dạng các lĩnh vực để xây dựng và phát triển thành phố cùng cả nước. Trường THPT Lê Quý Đôn, thời điểm đó cũng có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tốt, tích cực đổi mới, có cơ sở vật chất khang trang, hiện đại, có uy tín cao với xã hội, thu hút được đông đảo học sinh…”.

Sau gần 10 năm thí điểm ở Trường THPT Lê Qúy Đôn, năm 2014, UBND TP.HCM mới ban hành bộ tiêu chí trường tiên tiến theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế. Năm 2015, UBND TP phê duyệt đề án thực hiện trường tiên tiến theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế ở 3 trường: THPT Lê Quý Đôn, THPT Nguyễn Du, và THPT Nguyễn Hiền.

Học phí đắt nhất trường công, tăng từ 3 lên 40 trường

Theo đề án, mức thu của mô hình trường tiến tiến gồm 3 khoản. Đầu tiên là học phí hiện hành với mức 120.000 đồng/tháng.

Khoản thu còn lại được thỏa thuận để đảm bảo các yêu cầu hoạt động thực hiện mô hình tiên tiến. Tuy nhiên, tổng mức thu thỏa thuận không quá 1.500.000 đồng/học sinh/tháng.

Mức thu này để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, tăng cường tiếng Anh, học với giáo viên người nước ngoài, dạy các bộ môn năng khiếu, môn tự chọn, chương trình kỹ năng sống, chương trình ngoại khóa và đầu tư cơ sở vật chất cho mô hình tiên tiến, vật tư thực hành.

Ngoài ra, là các khoản thu thỏa thuận khác (bán trú, xe đưa rước,...) thực hiện theo các văn bản hướng dẫn của ngành Giáo dục và Tài chính.

Năm 2015, UBND TP.HCM đặt mục tiêu, đến cuối năm 2020 ở từng quận, huyện mỗi bậc học mầm non, tiểu học, trung học cơ sở có ít nhất 3 trường; có 2 trường trung học phổ thông theo mô hình trường tiên tiến theo xu thế hội nhập.

Sở GD-ĐT TP.HCM, cho hay đến nay, toàn thành phố có 40 trường hoạt động theo mô hình trường tiên tiến theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế. Cụ thể, bậc mầm non có 16 trường, cấp tiểu học có 13 trường, cấp THCS có 8 trường, cấp THPT có 3 trường. Ngoài ra một số trường được phê duyệt nhưng chưa triển khai do các nguyên nhân khách quan (gồm: 01 trường mầm non, 02 trường tiểu học và 02 trường trung học cơ sở). Hiện còn hơn 10 trường (7 trường mầm non) được các quận, huyện đăng ký triển khai mô hình trường tiên tiến thời gian tới.

Sở GD-ĐT TP.HCM đánh giá thế nào?

Sau 16 năm thực hiện, Sở GD-ĐT TP.HCM nhìn nhận, các cơ sở giáo dục xây dựng mô hình trường tiên tiến luôn được quan tâm, ưu tiên đầu tư cả về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy – học, đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên, lẫn các cơ chế để nhà trường hoạt động thuận lợi.

Các trường tiên tiến cũng được yêu cầu rất cao về thực hiện chương trình giáo dục, đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy – học, kiểm tra – đánh giá theo hướng hiện đại, tiên tiến, nhằm phát triển năng lực, phẩm chất, kĩ năng người học. Các trường tiên tiến là những cơ sở giáo dục tiên phong trong đổi mới, trong việc triển khai các nội dung chỉ đạo chuyên môn của ngành, là những hình mẫu để các nhà trường khác học tập, xây dựng và phát triển.

Để thực hiện chỉ đạo của thành phố về xây dựng và phát triển mô hình trường tiên tiến, các nơi đã đẩy mạnh hơn đầu tư hệ thống trường lớp nhằm đảm bảo đủ chỗ học cho con em trên địa bàn làm nền tảng để tiếp tục xây dựng và mở rộng mô hình trường tiên tiến; tăng cường đầu tư về cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học, sau khi đầu tư hiệu quả cho các trường tiên tiến, tiếp tục mở rộng đầu tư cho các trường trên địa bàn.

Mô hình trường tiên tiến được xây dựng trên cơ sở những mục tiêu rất phù hợp với định hướng phát triển giáo dục hiện nay. Học sinh được giáo dục trong môi trường thoải mái, không gò ép, hướng đến phát triển năng lực, phẩm chất; được tổ chức đa dạng các hình thức học, học 2 buổi/ngày, học ngoài lớp học,... được định hướng đạt các chuẩn quốc tế, tiếp cận các phương pháp giảng dạy hiện đại (STEM, STEAM, AI, nghiên cứu khoa học,...).

Sĩ số học sinh/lớp thấp, thầy cô giáo được khuyến khích, tạo điều kiện để sáng tạo và phát triển, tiếp cận các phương pháp giảng dạy tiên tiến. Mô hình trường tiên tiến cũng xây dựng cơ chế thu phí công khai, minh bạch. Nhờ các khoản thu để thực hiện chương trình giáo dục được quy định cụ thể, nên việc thực hiện xã hội hóa thuận lợi..

(Số liệu và hình ảnh do Sở GD-ĐT TP.HCM cung cấp)

Tuy nhiên, theo Sở GD-ĐT TP.HCM, hệ thống văn bản pháp lý của thành phố về mô hình trường tiên tiến chưa đầy đủ, rời rạc, không còn phù hợp với các quy định mới liên quan đến Luật Giáo dục 2019 và Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nhu cầu mở rộng, triển khai thêm trường tiên tiến ngày càng cao, nhưng sĩ số học sinh/lớp là rào cản chính đối với các quận, huyện. Chỉ tiêu mỗi quận, huyện có ít nhất mỗi cấp học 1 trường tiên tiến chưa thể đạt được.

Ngoài ra, mức thu 1,5 triệu đồng/tháng được phê duyệt từ năm 2015 đến nay đã nảy sinh nhiều bất cập. Một phần do vật giá tăng, phần lớn đến từ những yêu cầu ngày càng cao đối với các hoạt động giáo dục (chỉ đạo dạy – học tiếng Anh với người bản xứ, học tiếng Anh - Tin học theo các chuẩn quốc tế, các hoạt động trải nghiệm, ngoại khó, giáo dục ngoài nhà trường, giáo dục STEM – STEAM, học sinh nghiên cứu khoa học,...)…

Minh Anh

TP.HCM công bố học phí tư thục, cao nhất 53 triệu/tháng

Trong hơn 80 trường phổ thông tư thục ở TP.HCM do Sở GD-ĐT quản lý và giao chỉ tiêu tuyển sinh, học phí cao nhất 53 triệu/tháng thuộc về 1 trường phổ thông nằm ở huyện Bình Chánh.

Như mọi năm, iPhone 15 Pro Max vẫn được giới xách tay ưa chuộng và đưa về Việt Nam nhiều nhất, do đây là sản phẩm dễ bán và lãi nhiều hơn so với các dòng khác. Sáng ngày 22/9, một chiếc iPhone 15 Pro Max dung lượng 1 TB đã được bán với giá 70 triệu đồng tại TP.HCM và một chiếc khác cũng được khách đặt mua với giá 65 triệu đồng.

Trong những ngày đầu, iPhone 15 Pro Max về Việt Nam được bán với giá rất cao. Cụ thể, phiên bản Pro Max 256GB được bán với giá 49,5 triệu đồng, Pro Max 512GB được bán với giá 55 triệu đồng và phiên bản 1TB có giá lên tới 65 triệu đồng.

Tuy nhiên, theo anh Nguyễn Tuấn Thanh, một người đưa iPhone 15 Pro Max xách tay về Việt Nam thời gian vừa qua, hiện giá đã liên tục hạ và hôm nay bắt đầu chững lại. iPhone 15 Pro Max 256GB đã giảm tới 10 triệu đồng khi đang được bán ở mức 39,5 triệu đồng, phiên bản 512GB còn 45,5 triệu đồng và phiên bản 1TB giá còn 55 triệu đồng.

Anh Nguyễn Tuấn Thanh cho biết, sở dĩ mức giá giảm như trên do iPhone 15 Pro Max tại Singapore sắp hết hàng và hàng từ Hồng Kông và Mỹ đang về nhiều. Thêm vào đó, hàng chính hãng cũng sắp được giao cho khách tại Việt Nam vào ngày 29/9 tới. Điều này cũng tác động không nhỏ đến hàng xách tay.

Một thông tin cũng khiến cho giới kinh doanh iPhone 15 series xách tay dè dặt trong những ngày qua, đó là việc Công an TP.HCM vừa bắt lô iPhone xách tay được nhập lậu từ Singapore có tổng trị giá lên đến 900 triệu đồng.

Theo đó, vào 16h55 ngày 22/9, Trần Nhật Sơn (SN 1992, ngụ đường Bùi Quang Là, phường 12, quận Gò Vấp) bay từ Singapore về Việt Nam và đáp xuống Sân bay Quốc tế Tân Sơn Nhất vào 19h. Trước khi đưa hành lý qua máy soi, Trần Nhật Sơn không thực hiện khai báo Hải quan.

Tại thời điểm kiểm tra soi chiếu, tổ công tác Phòng Cảnh sát Điều tra tội phạm về tham nhũng, kinh tế, buôn lậu Công an TP.HCM nghi vấn bên trong hành lý của Trần Nhật Sơn có chứa hàng hóa là điện thoại di động (vượt định mức miễn thuế) nên đã mời Sơn vào phòng kiểm tra. 

Kết quả kiểm tra, tổ công tác phát hiện trong hành lý xách tay của Sơn có 22 chiếc điện thoại nhãn hiệu iPhone 15 Pro Max được mua tại Singapore và không khai báo, nộp thuế với Cơ quan Hải quan khi nhập cảnh vào Việt Nam.

Qua làm việc, Sơn cho biết mục đích mua, mang 22 chiếc điện thoại iPhone 15 Pro Max từ Singapore về Việt Nam là để bán kiếm lời. Tổng trị giá lô hàng ước tính khoảng 900 triệu đồng. Tổ công tác đã lập Biên bản bắt người phạm tội quả tang và quyết định tạm giữ đối với Trần Nhật Sơn. 

Trần Đình Duy khiến nhiều người bất ngờ bởi điểm số này thường rơi vào các nữ sinh.

Không những thế, nam sinh này vốn cũng không phải dân văn “chính hiệu” mà là học sinh lớp chuyên Tiếng Anh. Duy từng đoạt giải nhì học sinh giỏi Tiếng Anh cấp tỉnh năm học 2015 - 2016 và 2016 - 2017.

Trần Đình Duy

Gặp chúng tôi tại nhà riêng, Duy vẫn không giấu nỗi niềm vui sướng khi đạt số điểm khá cao trong kì thi năm nay. Em nói rằng được điểm 10 môn Văn là điều bản thân chưa từng dám nghĩ đến.

“Cũng có thể đề thi môn Ngữ văn năm nay khá vừa sức và lượng kiến thức được phân bổ hợp lý trong khoảng thời gian cho phép làm bài. Em nghĩ bài làm của mình thành công ở việc đầy đủ ý, trình bày một cách rõ ràng và sạch đẹp. Tuy nhiên, có thể em cũng gặp một chút may mắn” - Duy khiêm tốn.

Duy tâm sự bản thân mình từng là một cậu học trò rất “sợ” môn Ngữ văn, và thường không đạt được kết quả cao trong các kì thi tại trường. 

"Một lần, em tình cờ nghe lời động viên bằng tiếng Anh của thầy giáo dạy Ngữ văn rằng “Where there is a will, there is a way” (Nơi nào có ý chí, nơi đó có đường đi), em đã quyết tâm cố gắng tập trung học thật tốt môn này".

Với Duy, bí quyết để đạt được kết quả tốt nhất với môn Ngữ văn là phải có thái độ nghiêm túc và tập trung mới có thể lĩnh hội được những cái hay, cái thú vị mà tác phẩm văn học muốn truyền đạt. 

Nam sinh này luôn luôn tạo cho bản thân một tâm lí thoải mái nhất để việc ôn thi đạt hiệu quả. Ở giai đoạn nước rút, Duy đặc biệt chú trọng sắp xếp lại hệ thống kiến thức đã học chứ không ôn tập một cách nhồi nhét. 

“Em không học Văn vào những khung giờ cố định mà thường học vào những lúc em cảm thấy hứng thú với nó, vì như vậy em sẽ dễ dàng tiếp thu kiến thức hơn” -Duy chia sẻ.

“Môn Ngữ Văn cũng là một trong những môn học mà em yêu thích. Tuy nhiên, em chưa có nhiều cơ hội để thử sức với các cuộc thi về văn học. Em cũng mong điểm 10 có phần may mắn của mình sẽ là động lực củng cố niềm tin cho các bạn nam khác có niềm đam mê, yêu thích với môn Ngữ văn” - Duy nói.

Bản thân Duy cũng từng đạt điểm 10 trên lớp với những bài viết ngắn và trong những lần thi thử tại trường, điểm số cao nhất em từng đạt được là 9,5.

Duy cho rằng học văn hay làm bất kỳ việc gì trong cuộc sống muốn có hiệu quả cao thì đòi hỏi phải có thái độ nghiêm túc và nhiệt huyết.

Trần Đình Duy và bạn học

“Ngữ văn thường được xem là một môn khó học với nhiều bạn, đặc biệt là các bạn nam. Bản thân em cũng từng sợ môn học này. Nhưng từ khi thay đổi cách học theo hướng tích cực và chủ động hơn thì em mới thấy được đây thực sự là môn học giúp ích và liên hệ nhiều trong cuộc sống”.

Duy đặc biệt không học môn Văn bó buộc vào những khung giờ cố định mà chỉ học khi mà bản thân cảm thấy thoải mái, hứng thú để bản thân phát huy được tốt nhất với môn học này.

Theo Duy, việc tìm hiểu và đọc nhiều tài liệu, sách báo, phim ảnh cũng hỗ trợ cho em nhiều trong việc học môn này.

Ngoài việc tập trung lĩnh hội các kiến thức trên lớp và tự học, Duy cũng tham gia vào nhiều các trang, nhóm trên mạng xã hội để thu thập tài liệu và bổ sung kiến thức về môn Ngữ văn. Theo Duy việc này không chỉ giúp em có nguồn tài liệu phong phú hơn mà còn được tiếp cận, trau dồi nhiều kiến thức trong văn học lẫn đời sống thực tiễn. Đó chính là kho tư liệu lớn nhất và sinh động nhất đối với môn học này.

Ngoài môn Ngữ Văn, ở kỳ thi THPT quốc gia năm nay, điểm số các môn khác của Duy cũng khá ấn tượng với Toán 9, Lịch sử 7, Địa lý 8,5, Ngoại ngữ 9,6 và Giáo dục công dân 8,5.

Với kết quả này, Duy đang đứng trước 2 sự lựa chọn xét tuyển là ngành Kinh tế đối ngoại của Trường ĐH Ngoại thương và ngành Báo chí của Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn TP.HCM.

“Lí do em thích nghề báo vì đây là một nghê đòi hỏi sự dấn thân, đòi hỏi sự thật để phục vụ cộng đồng, xã hội” - Duy tâm sự.

Thanh Hùng - Gia Bảo

Mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển tại Phú Yên và Bắc Ninh như sau:

• Thanh Hùng