Neymar cũng sẽ rời PSG sau những gì người Paris đã đối xử với anh và Messi?

Ngoài ra, chân sút 31 tuổi cũng nói chuyện với một CLB Brazil (giấu tên), trong khi các đội bóng Saudi Arabia cũng rất muốn ký với Neymar.

Nguồn trên khẳng định, Neymar, người kiếm được 30 triệu euro/năm tại Parc des Princes, đã nói với PSG vào ngày đầu tuần (7/8) rằng, anh muốn ra đi vào hè này.

Tờ L’Equipe cung cấp thêm, Neymar đưa ra quyết định chia tay PSG sau cuộc họp gia đình cùng với người đại diện, Pini Zahavi vào tuần trước.

Neymar được cho đang có đàm phán với Chelsea

Neymar vẫn còn chưa quên cảnh người hâm mộ quá khích của PSG đến tận cửa nhà anh ‘làm loạn’ và cảm thấy CLB đã làm không đủ để bảo vệ cầu thủ của mình.

Theo nguồn này, Neymar muốn trở lại Barca nhưng khả năng này khó xảy ra, do đội bóng xứ Catalan thiếu tiềm lực tài chính. Chưa kể, Xavi cũng phản đối vì cho rằng đồng đội cũ đàn em không còn phù hợp với đội hình Barca hiện tại.

Trong khi đó, Chelsea vốn muốn có Neymar cả một thời gian dài và cuối cùng vụ chuyển nhượng có khả năng thành hiện thực vào hè này. Nhưng fan của họ không khỏi băn khoăn, liệu Neymar có đủ tốt cho The Blues sau những chấn thương mà anh phải vật lộn?

" />

Neymar rời PSG, đàm phán chuyển nhượng gia nhập Chelsea

Thế giới 2025-03-29 17:51:29 8

RMC Sport,ờiPSGđàmphánchuyểnnhượnggianhậhình nhân đỏ nguồn rất đáng tin cậy về chuyển nhượng Ligue 1, đưa tin, Neymar đang đàm phán với Chelsea về việc đến chơi bóng ở Stamford Brdige.

Neymar cũng sẽ rời PSG sau những gì người Paris đã đối xử với anh và Messi?

Ngoài ra, chân sút 31 tuổi cũng nói chuyện với một CLB Brazil (giấu tên), trong khi các đội bóng Saudi Arabia cũng rất muốn ký với Neymar.

Nguồn trên khẳng định, Neymar, người kiếm được 30 triệu euro/năm tại Parc des Princes, đã nói với PSG vào ngày đầu tuần (7/8) rằng, anh muốn ra đi vào hè này.

Tờ L’Equipe cung cấp thêm, Neymar đưa ra quyết định chia tay PSG sau cuộc họp gia đình cùng với người đại diện, Pini Zahavi vào tuần trước.

Neymar được cho đang có đàm phán với Chelsea

Neymar vẫn còn chưa quên cảnh người hâm mộ quá khích của PSG đến tận cửa nhà anh ‘làm loạn’ và cảm thấy CLB đã làm không đủ để bảo vệ cầu thủ của mình.

Theo nguồn này, Neymar muốn trở lại Barca nhưng khả năng này khó xảy ra, do đội bóng xứ Catalan thiếu tiềm lực tài chính. Chưa kể, Xavi cũng phản đối vì cho rằng đồng đội cũ đàn em không còn phù hợp với đội hình Barca hiện tại.

Trong khi đó, Chelsea vốn muốn có Neymar cả một thời gian dài và cuối cùng vụ chuyển nhượng có khả năng thành hiện thực vào hè này. Nhưng fan của họ không khỏi băn khoăn, liệu Neymar có đủ tốt cho The Blues sau những chấn thương mà anh phải vật lộn?

本文地址:http://account.tour-time.com/news/687d398457.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Nữ Lyon vs Nữ Bayern Munich, 0h45 ngày 27/3: Quá khó để ngược dòng

Nếu không trúng tuyển vào lớp 6 theo hình thức khảo sát đánh giá năng lực, học sinh vẫn được xét tuyển vào lớp 6 theo quy định của Ban Chỉ đạo tuyển sinh đầu cấp.

Hiện tại, ở TP.HCM có một số trường THCS thực hiện mô hình trường tiên tiến, theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế. Cụ thể là trường THCS Huỳnh Khương Ninh (Quận 1); trường Trung học thực hành Sài Gòn (Quận 5), trường THCS Lý Thánh Tông (Quận 8); trường THCS Nguyễn Văn Tố (Quận 10); trường THCS Nguyễn Chí Thanh (Quận 12); trường THCS Trần Quốc Toản ( TP Thủ Đức); trường THCS Phan Văn Trị (Gò Vấp); trường THCS Nguyễn An Khương (Hóc Môn).

Thi lớp 6 Trần Đại Nghĩa.jpeg
Học sinh TP.HCM (Ảnh: Thanh Tùng)

Cũng theo kế hoạch tuyển sinh mà UBND TP.HCM ban hành, quy trình tuyển sinh được chia làm 2 đợt, trong đó, đợt 1 là ưu tiên tuyển sinh các trường hợp là đối tượng đang cư trú thực tế trên địa bàn, đã hoàn thành chương trình tiểu học và trong độ tuổi quy định.

Đợt 2 là căn cứ các đơn vị chưa tuyển đủ học sinh so với chỉ tiêu được giao, ban chỉ đạo tuyển sinh đầu cấp quyết định về việc mở tuyển sinh đợt 2, đồng thời quy định các đối tượng được phép đăng ký trong giai đoạn này (việc đăng ký vẫn thực hiện theo hình thức trực tuyến tại trang tuyển sinh do Sở GD-ĐT quy định).

Trường hợp thông tin của cơ sở dữ liệu tuyển sinh và dữ liệu dân cư chưa thống nhất, ban chỉ đạo tuyển sinh đầu cấp chịu trách nhiệm hướng dẫn, rà soát, điều chỉnh chính xác trước khi trẻ đăng ký tuyển sinh. Không nhận học sinh ngoài danh sách nếu chưa nhận đủ số lượng học sinh theo danh sách phân bổ của UBND TP Thủ Đức và các quận, huyện. Trường hợp nhận học sinh ngoài danh sách sẽ do Ban Chỉ đạo Tuyển sinh đầu cấp xem xét, quyết định.

Riêng tuyển sinh vào lớp 6 trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa, đến thời điểm hiện tại chưa được nêu trong kế hoạch của UBND TP.HCM.

Vừa rồi UBND TP.HCM đã có văn bản kiến nghị, đề xuất Bộ GD-ĐT cho phép tiếp tục tuyển sinh vào lớp 6 tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa trong năm học 2024-2025.

UBND TP giao Sở GD-ĐT tiến hành xây dựng đề án thay đổi mô hình Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa phù hợp với Luật Giáo dục và các quy định của Bộ GD-ĐT. Việc xây dựng đề án phải được thực hiện đúng quy trình, quy định pháp luật và phù hợp với tình hình thực tế của giáo dục thành phố.

Vì vậy, thành phố cần có thêm thời gian nghiên cứu các căn cứ, quy định, đồng thời thực hiện quy trình lấy ý kiến của các sở, ban, ngành, đơn vị liên quan và không thể hoàn thành trước kỳ tuyển sinh năm học 2024 -2025.

Để có cơ sở hướng dẫn Sở GD-ĐT và Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa thực hiện công tác tuyển sinh năm học 2024 – 2025, ổn định dư luận xã hội, UBND TP.HCM báo cáo Bộ GD-ĐT đồng thời kiến nghị thực hiện tuyển sinh vào lớp 6 năm học 2024 - 2025 tại Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa theo hình thức khảo sát.

Thông tin mới nhất về tuyển sinh lớp 1, lớp 6, lớp 10 tại TP.HCM

Thông tin mới nhất về tuyển sinh lớp 1, lớp 6, lớp 10 tại TP.HCM

UBND TP.HCM vừa công bố kế hoạch tuyển sinh vào lớp 1, lớp 6, lớp 10. Theo đó, năm nay đối với lớp 6 sẽ khảo sát vào các trường "trường tiên tiến, hội nhập quốc tế". Lớp 10 thực hiện thi tuyển và xét tuyển.">

Nhiều trường học ở TP.HCM sẽ khảo sát thi tuyển sinh lớp 6

toan 11 trung vuong.jpg

Trường THPT Trưng Vương là ngôi trường có lịch sử đặt biệt. Năm 1917, trường được thành lập tại Hà Nội với tên gọi trường Nữ Sư phạm. Sau đó, trường được đổi tên là trường Nữ Trung Học (College de Jeunes filles) tọa lạc tại phía nam Hồ Hoàn Kiếm trên con đường Đồng Khánh. Năm 1948, tên trường được đổi tên là Nữ Trung Học Trưng Vương.

Năm 1954, Hiệp định Geneve chia đôi đất nước, một bộ phận Ban Giám học và học sinh Trưng Vương rời Hà Nội vào miền Nam. Trong khi chưa có cơ sở học chính thức, Trường Trưng Vương tạm tổ chức các hoạt động dạy và học tại Trường Gia Long (nay là Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai). Mỗi trường tổ chức hoạt động dạy và học vào một buổi khác nhau.

Năm 1957, Trường nữ Trung Học Trưng Vương chính thức về tại số 3 đường Nguyễn Bỉnh Khiêm. 

Năm 1958, Trường có đầy đủ các cấp lớp học từ Đệ Thất đến Đệ Nhất. Nữ sinh Trưng Vương nổi tiếng với nét duyên dáng, thanh lịch, luôn đạt giải cao trong các hội thi về văn chương, nữ công gia chánh toàn quốc. Nơi đây cũng là một trong những cơ sở đấu tranh cách mạng của phong trào học sinh - sinh viên đô thị.

Năm 1975, Sài Gòn được giải phóng, trường tiếp tục hoạt động và là Trường Nữ Trung Học thêm ba năm.

Năm 1979, Trường Trưng Vương chính thức trở thành trường cấp III, là Trường Trung học Phổ thông Trưng Vương ngày nay. 

Năm 2021, trường có trong danh sách những công trình đủ tiêu chuẩn xếp hạng di tích lịch sử văn hóa trên địa bàn TP.HCM.

VietNamNet sẽ tiếp tục giới thiệu tới độc giả đề thi học kỳ, cuối cấp từ lớp 6-12 toàn quốc.

Đề thi học kỳ 1 tham khảo môn Toán lớp 9 của 3 trường tại TP.HCM

Đề thi học kỳ 1 tham khảo môn Toán lớp 9 của 3 trường tại TP.HCM

Thời điểm này, học sinh các cấp đã bắt đầu bước vào kỳ thi cuối học kỳ I.">

Đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 11 Trường THPT Trưng Vương

W-thuphap2-1.jpg

Ông Nguyễn Tiến Dũng lựa chọn những quả dừa không trầy xước, cân đối để thi triển bút pháp.

Đang chăm chú cắt tỉa từng quả dừa, ông Dũng cho biết, nghề chính là giáo viên nhưng có sẵn năng khiếu về hội họa, cùng với niềm đam mê nghệ thuật nên nảy ra ý tưởng "mặc áo mới" cho những quả dừa để kiếm thêm thu nhập.

"Lúc đầu, tôi chỉ vẽ ít quả để trang trí bàn thờ trong dịp Tết và tặng cho người thân. Sau đó, thấy món hàng độc lạ, được nhiều khách hàng ưa chuộng, đặt mua nên tôi đã tìm dừa với số lượng nhiều hơn để bày bán...”, ông Dũng cho hay.

W-thuphap3-1.jpg
Các loại chữ nghệ thuật được ông viết đa dạng trên các quả dừa.
W-thuphap5-1.jpg
Mọi khâu đều vô cùng tỉ mỉ để có được sản phẩm ưng ý. 

Để phục vụ thị trường dịp Tếtnăm nay, ông Dũng đã tìm mua hơn 300 quả dừa cách đây ít ngày để “thay áo mới”. 

“Để có một sản phẩm đạt tính thẩm mỹ cao, thu hút khách hàng phải trải qua khá nhiều công đoạn. Khâu quan trọng đầu tiên là chọn dừa, những quả được chọn phải là loại bánh tẻ, tròn, cân đối, da nhẵn mịn, không trầy xước. Sau khi cắt tỉa gọn gàng, dừa được phun một lớp sơn màu làm nền rồi đem phơi dưới nắng...”, ông Dũng chia sẻ.

W-thuphap6-1.jpg
Các chi tiết hoa đào, hoa mai trang trí cẩn thận.
W-thuphap7-1.jpg
Các kiểu chữ truyền tải nhiều lời chúc hay, ý nghĩa.

Sau khi hoàn thành công đoạn chuẩn bị, người thợ bắt đầu viết chữ và trang trí họa tiết. Tiếp đến quét keo, phủ kim tuyến và thắt thêm chiếc nơ có sẵn cho dừa.

Nhiều loại chữ nghệ thuật kiểu thư pháp được ông Dũng viết trên những quả dừa như: Phúc - lộc -thọ -tài, vạn sự, bình an, chúc mừng năm mới... và được trang trí thêm hình hoa đào, hoa mai hoặc các chi tiết đa dạng khác. Nội dung có thể tùy ý sáng tạo của người làm hoặc theo đơn đặt hàng của khách và truyền tải nhiều lời chúc hay, ý nghĩa. 

W-thuphap8-1.jpg
Khách hàng lựa chọn những quả dừa ưng ý nhất.

Nếu làm cật lực, trong vòng một ngày thì ông Dũng sẽ vẽ, trang trí được 40 quả dừa. 

Anh Trần Văn Thành (SN 1981, trú huyện Yên Thành) cho hay: "Quả dừa bình thường sau khi được trang trí trông rất bắt mắt, đây là một mặt hàng hiếm ở các vùng quê. Mấy hôm trước tôi đã đặt anh Dũng vẽ 5 quả dừa để biếu bên nội, ngoại trong dịp Tết”. 

W-thuphap9-1.jpg
Nhiều người chờ đợi vẽ những kiểu chữ do mình lựa chọn.
W-thuphap10-1.jpg
Hàng chục quả dừa được bán mỗi ngày dịp cận Tết.

Dừa sau khi được trang trí có ưu điểm độc, lạ, lại dễ bảo quản nên rất thu hút khách hàng. Quân bình mỗi ngày dịp này, ông Dũng bán được 20 – 30 quả, với mức giá dao động từ 100.000 – 150.000 đồng. 

"Những quả dừa được vẽ trang trí với những họa tiết độc đáo thu hút sự quan tâm của nhiều khách hàng. Tuy nhiên tất các công đoạn đều làm thủ công, tỉ mỉ nên tốn thời gian. Nếu hết sớm số lượng 300 quả, tôi tiếp tục mua thêm để phục vụ nhu cầu, thị hiếu của khánh hàng trong dịp Tết”, ông Dũng phấn khởi nói.

">

'Thay áo mới' cho quả dừa, thầy giáo xứ Nghệ kiếm tiền triệu mỗi ngày dịp Tết

Nhận định, soi kèo La Chorrera vs Plaza Amador, 08h30 ngày 25/3: Ca khúc khải hoàn

hinh 1 25.png
Khoảng 4,74 triệu sinh viên tốt nghiệp Trung Quốc tham gia kỳ thi cao học vào tháng 12/2023.

Theo thông tin từ Bộ Giáo dục Trung Quốc, giai đoạn từ 2015- 2022, số lượng thí sinh đăng ký thi tuyển sinh sau đại học trên toàn quốc có mức tăng trưởng cao ổn định, tăng bình quân 15,8% mỗi năm. 

Năm 2023, số người nộp đơn đạt 4,74 triệu. Mặc dù có giảm nhẹ xuống còn 4,38 triệu vào năm 2024, đánh dấu mức giảm đầu tiên sau 8 năm, nhưng kỳ thi tuyển sinh sau đại học vẫn là một lựa chọn quan trọng đối với sinh viên mới tốt nghiệp, chiếm một phần lớn trong số hơn 10 triệu người tốt nghiệp từ các trường cao đẳng, đại học. 

Việc chuyển từ trạng thái “tự chọn” sang “cần thiết” và “bắt buộc” để có thể tìm được việc đã biến kỳ thi tuyển sinh sau đại học thành “nỗi ám ảnh lần thứ hai” trong cuộc đời sinh viên, sau kỳ thi Cao khảo. 

Sự thay đổi này không chỉ nêu bật thách thức ngày càng tăng trong việc đảm bảo cơ hội và tiêu chuẩn tuyển dụng cao hơn mà còn nhấn mạnh những lo lắng về học tập và việc làm mà sinh viên đại học Trung Quốc phải trải qua. 

Nhiều sinh viên năm nhất từng đặt mục tiêu là "hoàn thành việc học và tìm việc làm" nhưng đã phải hướng đến tấm bằng thạc sĩ bởi đây là “yêu cầu thiết yếu” để đảm bảo có được một công việc tốt trong tương lai.

Các nhà nghiên cứu giáo dục nhận định, hệ thống thi tuyển, mặc dù có những hạn chế, nhưng được nhiều người coi là cách công bằng và chính đáng nhất để tuyển chọn nhân tài và thúc đẩy sự dịch chuyển giai cấp trong xã hội. Dù là thi đại học, thi cao học hay kỳ thi công chức đều là “bàn đạp” để nhiều cá nhân bình thường thay đổi số phận. 

Tuy nhiên, xu hướng dồn tất cả mọi người vào cùng một đường đua và tâm lý “có bằng thạc sĩ mới kiếm được việc” báo hiệu nguy cơ đi chệch khỏi mục đích ban đầu của giáo dục sau đại học. 

Giáo dục cao học nhằm mục đích bồi dưỡng nâng cao các cá nhân có khả năng nghiên cứu và đổi mới trong khi mục đích cuối cùng của không ít sinh viên hiện nay chỉ là tấm bằng.

Tỷ lệ trầm cảm, nhập viện gia tăng

Việc tập trung quá độ vào trình độ học vấn đã làm nảy sinh "nỗi ám ảnh về học tập", nuôi dưỡng sự lo lắng, bối rối và tâm lý bầy đàn với người trẻ Trung Quốc. Nỗi sợ “hàng nghìn quân qua cầu một ván” đã ảnh hưởng đáng kể đến sức khỏe thể chất và tinh thần của các em. 

hinh 2 18.png
Tỷ lệ thất nghiệp cao, người trẻ Trung Quốc tìm đến tấm bằng thạc sĩ để gia tăng cơ hội việc làm.

Các báo cáo chỉ ra rằng quá trình chuẩn bị cho các kỳ thi cao học là một thử thách lớn đối với sức khỏe của giới trẻ quốc gia tỷ dân. Một cuộc khảo sát về tình trạng sức khỏe tâm thần của sinh viên đại học cho thấy những người dự định học cao học có mức độ lo lắng cao hơn so với những người cùng lứa tuổi. 

Trầm cảm ở sinh viên đại học cũng được báo cáo, do các yếu tố như chế độ học tập và nghỉ ngơi quá sức cũng như lo lắng quá mức về trình độ học vấn và việc làm.

Năm 2023, hãng truyền thông Muzhi Videos đưa tin, một nữ sinh từ thành phố Thái Châu, Chiết Giang, Trung Quốc đã ngất xỉu sau khi biết điểm số bản thân đã đạt được trong kỳ thi tuyển sinh sau đại học (429/500 điểm).

“Con gái tôi đã thuê trọ một mình để học ở Vân Nam và đã không về nhà trong suốt một năm trời để chuẩn bị cho kỳ thi khốc liệt này", mẹ cô gái chia sẻ. 

Nữ sinh cũng không sử dụng điện thoại di động trong suốt thời gian dài học tập tại đây. Người mẹ phỏng đoán, sức khỏe của con gái bà không được đảm bảo do ôn thi quá sức và đó rất có thể là nguyên nhân khiến cô bị ngất. 

Dù điều trị trong bệnh viện nhưng nữ sinh này vẫn học ngày học đêm cho buổi phỏng vấn tiếp theo mặc cho mọi người can ngăn.

Được biết, có 2 cách để các trường đại học Trung Quốc tuyển sinh cao học. Một là trực tiếp lựa chọn những học sinh ưu tú từ các trường được xếp hạng top đầu trong nước. Cách thứ hai phổ biến hơn là tổ chức kỳ thi tuyển sinh sau đại học.

Để vượt qua kỳ thi này, sinh viên Trung Quốc phải làm bài kiểm tra viết với tổng số điểm là 500 vào cuối tháng 12 hàng năm. Nếu đủ điều kiện, các em sẽ phải tiếp tục tham gia vòng phỏng vấn vào tháng 3 năm sau trước khi bắt đầu quá trình học cao học.

Tử Huy

Sinh viên quá áp lực, nhiều đại học top đầu châu Á bỏ bảng điểmTRUNG QUỐC- Một số trường đại học hàng đầu châu Á như Đại học Thanh Hoa, Bắc Kinh, Phúc Đán đã thí điểm bỏ bảng điểm và sử dụng phương pháp đánh giá theo cấp bậc A-F để tránh “sinh viên mắc kẹt trong vòng xoáy căng thẳng và áp lực không cần thiết”.">

Hơn 4,7 triệu sinh viên tham gia thi cao học, nhiều người áp lực đến nhập viện

W-tien-minh-quang-2-1.jpg
Đỗ Chí Tiến, học sinh Trường THPT Minh Quang (vốn được biết đến là trường ở vùng khó khăn và có mức điểm chuẩn đầu vào lớp 10 thấp nhất Hà Nội) gây ấn tượng khi giành giải Ba ở kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2023-2024. Ảnh: Thanh Hùng.

Tiến cho hay là học sinh của trường không chuyên, lại top dưới, việc lọt được vào đội tuyển môn Địa lý của TP Hà Nội dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia thực sự như một sự may mắn, bởi phải vượt qua rất nhiều đối thủ, đặc biệt các bạn đến từ các lớp chuyên.

Năm nay là lần đầu tiên Tiến được tham gia dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia. Năm ngoái, em có tham dự thi vượt cấp môn Địa lý ở kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố và đạt giải Nhì, song may mắn chưa mỉm cười.

Nhưng nỗ lực của nam sinh cuối cùng đã được đền đáp.

Đội tuyển dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia của Hà Nội năm học này gồm 20 học sinh, có 15 người đạt giải, trong đó 1 giải Nhất, 6 giải Nhì, 5 giải Ba và 2 giải Khuyến khích.

Trong số 20 người, chỉ duy nhất Tiến là học sinh không chuyên, số còn lại đều đến từ các lớp chuyên Địa lý của các trường chuyên hoặc có lớp chuyên. 

“Những ngày đầu đi ôn, em có phần lo sợ. Em lo lắng về kiến thức và môi trường học tập mới, lần đầu tiên đi học ôn xa nhà và số giờ học cũng khác biệt”.

Đến từ trường thuộc huyện khó khăn và có mức điểm chuẩn đầu vào lớp 10 thấp, Tiến cho hay, thời gian đầu, em cảm thấy bất lợi so với các bạn học trường chuyên. “Thời gian đầu, em có phần hụt hơi so với các bạn. Sau những bài kiểm tra đầu trong quá trình ôn đội tuyển, em thấy điểm ở mức không cao”. 

Tiến có phần hơi bỡ ngỡ vì nhiều kiến thức mở rộng mới, thậm chí em chưa từng biết. Em cảm nhận các bạn được tiếp xúc với nhiều kiến thức mới, rộng hơn. 

Thấy mình hơi đuối, Tiến chủ động tham vấn các anh chị đi trước trong huyện Ba Vì về cách học, cũng như tìm cách thay đổi các phương pháp học. 

“Những ngày đầu học ôn đội tuyển, thật sự đó là những khó khăn cả về di chuyển lẫn kiến thức với em. Nhưng nhờ có sự động viên, hỗ trợ của các thầy cô, bạn bè và gia đình đã giúp em vượt qua những khó khăn đó. Dần dần, khi cả lớp cùng tiếp cận một vấn đề mới, em không còn thấy có sự khác biệt về mặt tư duy”, Tiến nói. 

Điểm số những bài kiểm tra của em cũng dần được cải thiện và Tiến chứng minh năng lực của mình với giải Ba năm nay. 

Kết quả bất ngờ, nhưng nam sinh cũng có phần nuối tiếc. “Bởi em được 13 điểm, trong khi, mức 13,25 điểm đã có thể giành giải Nhì”, Tiến chia sẻ đầy tiếc nuối.

Kết quả có thể tốt hơn nếu Tiến không đọc nhầm nội dung một câu hỏi do áp lực trong phòng thi. “Ngoài ra, một số câu, em làm thiếu ý, trong khi thực tế những ý đó mình hoàn toàn có thể làm được”.

W-tien-minh-quang-3-1.jpg
Với giải Ba, Tiến là học sinh giỏi quốc gia môn Địa lý đầu tiên và cũng là học sinh giỏi quốc gia đầu tiên của Trường THPT Minh Quang trong lịch sử 10 năm thành lập, cũng là thí sinh thứ 3 của huyện làm được điều này. Ảnh: Thanh Hùng.

Tiến cho hay em theo đuổi môn Địa lý xuất phát từ sự đam mê từ cấp THCS và được truyền cảm hứng từ một cô giáo của em. Em có sở thích xem bản đồ, atlat và tìm hiểu về thế giới.

Môn Địa lý cũng hấp dẫn em bởi cảm nhận kiến thức có thể áp dụng được ngoài đời sống.

“Em cảm thấy môn học này có cả kiến thức tự nhiên lẫn xã hội, có thể áp dụng được nhiều vào trong cuộc sống nên em theo đuổi từ đó”.

Môn Địa lý không chỉ đòi hỏi về phân tích xã hội, dân cư,... còn đòi hỏi cả những kỹ năng về tính toán, xử lý số liệu. Thời gian đầu, Tiến mất khá nhiều thời gian để xử lý những câu nghiêng về xử lý toán, hơn những câu lý thuyết. Nhưng dần dần, em cũng cải thiện được và rút ngắn được thời gian cho những câu đòi hỏi tính toán.

Phương pháp học của Tiến là cố gắng học thật chắc để nắm vững kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa, sau đó học cách xử lý số liệu và làm bài tập thật nhuần nhuyễn. “Lý thuyết có nắm vững, chúng ta mới có thể vận dụng để trả lời tốt các câu hỏi”.

Ngoài việc học trong sách giáo khoa, em học thêm các tài liệu của các thầy cô, trao đổi tài liệu và học thêm kiến thức ở trên các hội nhóm Facebook.

Với giải Ba, Tiến là học sinh giỏi quốc gia môn Địa lý đầu tiên và cũng là học sinh giỏi quốc gia đầu tiên của Trường THPT Minh Quang trong lịch sử 10 năm thành lập.

Em cũng trở thành thí sinh thứ ba của huyện Ba Vì là học sinh giỏi quốc gia.

Với kết quả này, Tiến sẽ được tuyển thẳng vào đại học sau khi kết thúc bậc phổ thông. Tuy nhiên nam sinh cho hay, thời điểm này, em chưa có định hướng cụ thể và còn nhiều thời gian để cân nhắc cho những hướng đi xa hơn. Việc nam sinh muốn tập trung là hoàn thành tốt việc học trên lớp trước khi tốt nghiệp THPT. 

Trường có điểm chuẩn lớp 10 thấp nhất Hà Nội lần đầu có học sinh giỏi quốc gia

Trường có điểm chuẩn lớp 10 thấp nhất Hà Nội lần đầu có học sinh giỏi quốc gia

Chiều 5/2, Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức hội nghị tuyên dương khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cấp THPT năm học 2023-2024.">

Học trường điểm đầu vào top dưới, nam sinh giành giải học sinh giỏi quốc gia

hinh 2.png
Ít nhất 8 đại học công và tư Australia đã hủy một số thư mời nhập học với sinh viên quốc tế, trong bối cảnh chính phủ siết thị thực du học để giảm người nhập cư.

Chủ yếu ảnh hưởng sinh viên khối Nam Á

Một số trường cho rằng họ đang bị ảnh hưởng một cách không công bằng bởi những cải cách di cư khi chính phủ muốn cắt giảm lượng đầu vào bằng cách đặt ra những bài kiểm tra khó hơn cho du học sinh.

Tỷ lệ từ chối cấp thị thực cho sinh viên quốc tế đã đạt mức cao kỷ lục sau khi chính phủ Australia tháng 12/2023 công bố chiến lược di cư mới, áp đặt các bài kiểm tra tiếng Anh tiêu chuẩn cao và yêu cầu họ chứng minh họ là sinh viên thực sự.

Người đứng đầu Hiệp hội Giáo dục Quốc tế Úc Phil Honeywood cho biết, rõ ràng đã có những vấn đề nảy sinh liên quan đến chiến lược di cư mới. “Các nhà cung cấp dịch vụ giáo dục hiện đang kêu gọi chính phủ làm rõ về mức độ mà họ đang bị ảnh hưởng không công bằng bởi quy trình xử lý thị thực sinh viên mới”.

Được biết, các trường đại học Australia được xếp hạng rủi ro (risk ratings) – cấp độ 1 là mức độ rủi ro thấp nhất và 3 là cao nhất - dựa trên thực trạng việc tuyển sinh viên làm việc thay vì học tập. Trong đó, du học sinh vào những trường nhóm 1 sẽ được ưu tiên khi nộp đơn. Với các trường ở mức 2 và 3, việc xử lý đơn xin cấp thị thực sẽ chậm hơn, yêu cầu chứng minh thêm một số thông tin như khả năng tiếng Anh và tài chính.

Nhóm cấp độ 1: Đại học Quốc gia Australia, Canberra, Australian Catholic, Macquarie, Western Sydney, New South Wales, Sydney, Công nghệ Sydney, Bond, Griffith, Công nghệ Queensland, Queensland, Nam Australia, Sunshine Coast, Adelaide, Deakin, Monash, RMIT, Công nghệ Swinburne, Melbourne, Curtin, Murdoch, Notre Dame Australia, Western Australia WA.

Nhóm cấp độ 2: Đại học Charles Sturt, Southern Cross, Wollongong, New England, Newcastle, Charles Darwin, Central Queensland, James Cook, Southern Queensland, Flinders, Torrens, Tasmania, Latrobe, Victoria, Edith Cowan.

Nhóm cấp độ 3: Đại học Liên bang Australia.

Nhóm 8 trường đại học vừa rút thư mời nhập học đều nằm trong top đầu, trong khi Đại học Liên bang ở Victoria là trường đại học duy nhất được xếp hạng 3, khiến đây trở thành trường đại học rủi ro nhất khi cho sinh viên quốc tế nhập cảnh vào Australia để làm việc thay vì học tập.

Tỷ lệ từ chối cấp thị thực cao thì đại học đó sẽ xếp hạng rủi ro cao. Các trường này được khuyến khích hủy tuyển sinh trước khi đơn xin cấp thị thực được xử lý.

Cải cách được cho chủ yếu ảnh hưởng đến sinh viên từ Ấn Độ, Nepal và Pakistan, những người được coi là có nguy cơ bị từ chối thị thực cao. Tỷ lệ từ chối thị thực thấp hơn đối với sinh viên Trung Quốc- những người được coi là có nguy cơ ở lại nước này sau khi học tập thấp hơn. Trong nửa cuối năm 2023, tỷ lệ đậu thị thực của du học sinh Pakistan giảm 37%, Ấn Độ 39% và Nepal 52%.

Mức độ di cư quá cao, sẽ đưa về mức trước đại dịch 

Đại học Macquarie được cho là đã liên hệ với những sinh viên nhận được xác nhận đăng ký để sắp xếp các cuộc phỏng vấn, nhưng sau đó lại hủy một số cuộc hẹn này. 

Trong khi đó, trường Kinh doanh Kaplan (KBS) đã viết thư cho sinh viên, nói rằng họ có thể không còn đáp ứng các tiêu chí xin thị thực của chính phủ nữa.

“Thật không may, do những thay đổi quan trọng và gần đây trong cách chính phủ Australia đánh giá đơn xin thị thực du học, KBS không còn lựa chọn nào khác ngoài việc rút lại lời đề nghị học tại KBS của bạn và trường sẽ có hành động ngay lập tức để hủy bỏ xác nhận nhập học của bạn”.

Đại học Wollongong đã yêu cầu một số sinh viên rút hoặc hủy đăng ký, cho biết họ hoan nghênh các quy định nghiêm ngặt của Bộ Nội vụ để đảm bảo chỉ những sinh viên chân chính mới được vào Australia học tập.

 “Việc giám sát kết quả thị thực của Bộ Nội vụ gần đây đã xác định nguy cơ gia tăng đối với các đơn đăng ký không chính đáng và Bộ đang điều chỉnh các quy trình liên quan đến việc nhập học và quy trình sàng lọc người nhập cảnh tạm thời thực sự để giải quyết vấn đề này”, một phát ngôn viên của trường cho biết.

Đại học New South Wales, Đại học Sydney và Đại học Công nghệ Sydney đều xác nhận họ không có động thái hủy tuyển sinh quốc tế. Tuy nhiên, một số sinh viên của họ bị ảnh hưởng bởi sự chậm trễ của thị thực. Người phát ngôn của Đại học Sydney cho biết mặc dù trường chưa hủy bất kỳ tuyển sinh nào nhưng vẫn có những sinh viên vẫn đang chờ kết quả thị thực.

Giám đốc điều hành Hội đồng Giáo dục Đại học Độc lập Australia, ông Troy Williams, cho biết chính phủ đang đe dọa hàng nghìn việc làm của Australia trong cách tiếp cận giáo dục quốc tế. “Australia từ lâu đã là điểm đến học tập được lựa chọn cho những sinh viên đang tìm kiếm một nền giáo dục quốc tế chất lượng cao, nhưng có vẻ như Chính phủ đang muốn chấm dứt điều này bằng cách sử dụng một cách tiếp cận hạn chế không cần thiết trong quá trình xử lý thị thực cho sinh viên quốc tế”.

Bộ trưởng Nội vụ Clare O’Neil cho biết việc thay đổi là rất khó khăn nhưng chính phủ sẽ làm việc với các nhà cung cấp để giúp họ điều hướng hệ thống mới.

“Sự di cư quá cao. Mục tiêu của chúng tôi rất rõ ràng. Chúng tôi đang đưa hoạt động di cư trở lại mức trước đại dịch và việc áp dụng tính liêm chính phù hợp đối với các đơn xin thị thực du học là rất quan trọng để thực hiện được điều đó”, bà nói.

Tử Huy

Sau vụ du học sinh mất tích, Nam Australia dừng nhận người học ở 3 tỉnh Việt NamSau khi xem xét quê quán của các du học sinh Việt mất tích bí ẩn tại Australia, Sở Giáo dục Nam Australia ra quyết định tạm dừng nhận đơn đăng ký của học sinh đến từ các tỉnh Nghệ An, Hà Tĩnh và Quảng Bình.">

Ít nhất 8 đại học Australia rút thư mời nhập học của du học sinh

友情链接