Nhà mình lụt mất hết rồi mà con vẫn chưa khỏi bệnh

 - Khi em đang lâng lâng hạnh phúc sắp được làm vợ, làm mẹ thì một người phụ nữ tìm đến gặp. Chị ta kể về quá khứ của người em sắp lấy làm chồng khiến em bàng hoàng.

Em mới tốt nghiệp một trường đại học và đang chuẩn bị lấy chồng. Những tưởng mọi thứ đều tốt đẹp cho tới khi em phát hiện mình là "vai chính" lại trở thành người thứ 3.

Em và anh quen nhau rất tình cờ lúc em đang là sinh viên năm cuối còn anh đã đi làm tại một công ty có tiếng. Thấy em xinh xắn, nhẹ nhàng nên anh chủ động "tấn công". Được một người đàn ông chững chạc, tri thức săn đón em cũng vô tư đón nhận tình cảm của anh mà không mảy may suy nghĩ.

Anh là người tâm lý, chăm sóc em rất chu đáo. Từ khi yêu nhau, anh cũng đã nhiều lần nhấn mạnh đang gom tiền mua một căn hộ chung cư ở Hà Nội. Anh chỉ chờ em học xong sẽ tổ chức đám cưới.

Ảnh minh họa

Tình yêu trong sáng cứ thế kéo dài. Cả nhà em và anh đều cách Hà Nội hàng trăm km nên khi vào ngày lễ, Tết em có ý muốn 2 đứa về thăm nhà nhau nhưng anh bảo công việc bận rộn, không có thời gian. Anh cũng rất ít khi về quê. Anh nói rằng, từ ngày yêu em, Hà Nội đã là quê anh rồi. Em ở đâu là quê anh ở đó.

Cuối năm đó, khi em vừa bảo vệ khóa luận tốt nghiệp thì biết tin mình có thai. Nghe em thông báo, anh vui mừng và đốc thúc em chuyện cưới xin.

Đến lúc này anh mới về nhà em. Thấy anh khéo léo, chăm chỉ nên bố mẹ em rất quý. Cũng ở nhà em, anh xin phép cho em về quê anh chơi để ra mắt luôn. Sau đó, chọn ngày đẹp, bố mẹ anh đến nhà em nói chuyện cưới xin.

Chúng em trở lại Hà Nội trong lòng vui vẻ vô cùng. Tháng sau, em sẽ về nhà anh để ra mắt. Trong khoảng thời gian này, anh đưa em đến xem căn hộ anh đã mua sẵn để chúng em ở sau cưới và chờ ngày sinh nở. 

Đó là căn hộ gần 100m2, đã được anh hoàn chỉnh nội thất rất đầy đủ, tiện nghi. Anh nói, con của chúng em ra đời sẽ phải được ở trong ngôi nhà tiện ích nhất, được chăm lo đầy đủ nhất. Em nghe thế hạnh phúc vô cùng.

Anh cũng đưa em đi chọn nhẫn, chọn váy, đăng ký chỗ chụp ảnh rồi bàn về đám cưới. Tất cả mọi chi phí đều do anh chi trả vì lúc này em vẫn chưa đi làm. Bạn bè ai cũng khen em sướng, lấy được người chồng tài giỏi, lại không phải ở cùng bố mẹ chồng. Em cũng cảm thấy mình là người thật may mắn và hạnh phúc.

Cuối tháng đó chúng em chuyển về nhà mới. Trong căn hộ mới, anh nấu cho em bữa cơm đầu tiên. Mâm cơm không thiếu một món ngon nào mà em thích. Em ăn no căng bụng nhưng anh cứ ép em ăn thêm cho con khỏe. 

Những ngày tháng đó em sống như trong mơ. Anh chiều chuộng, tẩm bổ chăm sóc rất chu đáo. Anh còn rủ em đi siêu thị mua đồ cho em bé, tự tay anh đóng nôi cho con...

Nhưng rồi, một chuyện đã xảy ra khiến em sốc vô cùng. Hôm đó, anh đi làm, em ở nhà xem phim, lướt mạng như mọi ngày thì có người bấm chuông cửa.

Đó là một người phụ nữ gầy guộc, ăn mặc quê mùa. Đi cùng chị là một đứa bé khoảng 6 tuổi cũng rất còi cọc, nhem nhuốc.

Chị ta tự giới thiệu là vợ của anh T. (T là chồng sắp cưới của em). Em bàng hoàng, không tin nhưng chị ta lặng lẽ đưa ra một bản sao giấy đăng kí kết hôn. Trên đó có tên chồng tương lai của em. Mọi thông tin quê quán, ngày sinh của anh không sai một dòng nào. Em lặng người nghe chị ta nói: "Biết cô sẽ không tin nên tôi chuẩn bị đầy đủ cả".

Chị ta vừa khóc lóc vừa kể: "Nhà tôi gần nhà anh T. Chúng tôi quen nhau từ nhỏ. Bố mẹ chồng tôi ngày đó rất thương tôi nên muốn tôi về làm dâu. Khi chúng tôi học xong cấp 3, tôi đi làm công nhân ở một nhà máy ở quê. Anh T. thì ra Hà Nội học đại học. Dù anh T. không thương tôi nhưng bố mẹ chồng thì lại rất vun vén. Chúng tôi làm đám cưới ngay sau đó.

Từ ngày cưới, tôi đi làm lấy tiền nuôi anh ấy ăn học và chăm sóc cha mẹ anh. Thế rồi chúng tôi có con. Cháu sinh non do tôi làm lụng quá vất vả nên yếu đuối, bệnh tật. Cuộc sống của tôi khi ấy rất khó khăn. Chồng đi học xa, cha mẹ chồng không giúp được gì, con lại đau ốm suốt.

May mắn sau đó anh ấy học xong đi làm và bắt đầu đỡ đần cho gia đình. Cuộc sống của mẹ con tôi dần khá lên. Nhưng chồng tôi ngày một ít về quê hơn. Anh ở lại hẳn ở Hà Nội để làm ăn. Anh chỉ gửi tiền về cho gia đình chứ không còn đoái hoài gì đến mẹ con tôi nữa.

Anh nói, anh lấy tôi chỉ để làm vui lòng cha mẹ anh. Anh ở với tôi đến giờ chỉ là trả ơn tôi đã chăm sóc cha mẹ khi anh vắng nhà. Một thời gian sau anh đòi li dị và đền bù cho tôi một khoản tiền lớn nhưng tôi quyết tâm không kí đơn. Mới đây thôi tôi mới biết anh ta yêu cô và đã có con với nhau.

Tôi bằng mọi cách cũng tìm được nơi anh ở, tôi biết hôm nay anh T. không có nhà nên mới mạnh dạn đến cầu xin cô. Tôi mong cô thương lấy con tôi. Cháu không có tội, cháu ốm yếu nay cha mẹ lại ly hôn nữa thì quá thiệt thòi. Cô xinh đẹp, có ăn có học thế này cô thương lấy mẹ con tôi nghèo khổ, đau ốm.

Em chỉ biết thần người ra, em không khóc nổi nữa. E thương chị ta rất nhiều nhưng em có thai rồi, không có cha con em sẽ thế nào?

Tối đó, anh về nhà. Biết mọi chuyện vỡ lở, anh quỳ xuống xin em tha lỗi. Anh vừa khóc vừa nói rằng, anh với vợ đầu không có tình cảm, chỉ vì cha mẹ ép duyên nên mới cưới nhau. Anh sống với người ta không hạnh phúc. Anh và vợ cũ chỉ còn lại trách nhiệm.

Chỉ từ khi gặp em, anh mới biết tình yêu là thế nào. Anh được sống với những cảm xúc thật sự, mới có khát vọng được xây một tổ ấm đúng nghĩa. Anh xin em chấp nhận cho anh thời gian để anh giải quyết ly hôn với vợ cũ.

Sau đó, chúng em sẽ vẫn làm đám cưới để anh có cơ hội chăm sóc mẹ con em. Về phía vợ cũ anh vẫn sẽ chu cấp cho mẹ con họ đầy đủ, không bạc đãi gì.

Em nghe xong càng thêm suy nghĩ. Em đau đầu và bối rối quá, xin mọi người cho em lời khuyên.

Lê Ngọc H.(Hà Nội)

Không chỉ vậy, trong 7 tháng đầu năm nay, tỉnh Long An tiếp tục ghi nhận kết quả tích cực với gần 1 triệu lượt khách, tăng gấp đôi so với cùng kỳ năm trước. Trong đó có hơn 20.000 lượt khách quốc tế. Doanh thu du lịch của tỉnh trong giai đoạn này ước đạt 490 tỷ đồng, cũng tăng gấp đôi so với cùng kỳ năm 2023.

Những con số ấn tượng này đã phần nào chứng tỏ tiềm năng phát triển du lịch của Long An, đồng thời khẳng định chiến lược phát triển du lịch của tỉnh trong thời gian qua là đúng đắn.

Phía Sở Du lịch tỉnh Long An cho biết tỉnh nhà đã và đang bám sát xu hướng du lịch bền vững của du khách, đặc biệt là khách quốc tế, khai thác mạnh mẽ những tài nguyên sông nước vốn có của vùng Đồng Tháp Mười, xây dựng các tour du lịch sinh thái, di sản và sông nước.

Không chỉ vậy, hiện tại, Long An có 126 di tích lịch sử và văn hóa được xếp hạng cấp tỉnh và cấp quốc gia. Nhờ đó, du lịch Long An không chỉ mang lại những trải nghiệm tham quan mà còn giúp du khách hiểu thêm về những giá trị lịch sử, văn hóa của địa phương.

Đây chính là điểm mạnh để tỉnh Long An phát triển các sản phẩm du lịch văn hóa, lịch sử và du lịch cộng đồng. Các điểm đến tiêu biểu như khu phức hợp Happyland, Vườn thú Mỹ Quỳnh, Sân golf West Lakes, sân golf Royal… và các khu du lịch trải nghiệm giáo dục như Chavi Garden thu hút đông đảo du khách trong và ngoài nước.

Đẩy mạnh hợp tác quốc tế

Ngoài việc tập trung phát triển nội lực, Long An cũng không quên chú trọng công tác hợp tác, liên kết phát triển du lịch với các tỉnh trong khu vực ĐBSCL, TPHCM và các đối tác quốc tế.

Long An đã tham gia vào Cụm hợp tác phát triển du lịch phía Đông ĐBSCL và vùng Đồng Tháp Mười, kết nối với ngành du lịch TPHCM và các tỉnh miền Tây Nam bộ.

Ngoài ra, Long An là thành viên duy nhất của khu vực ĐBSCL trong Tổ chức xúc tiến du lịch các thành phố toàn cầu (TPO), có trụ sở tại Busan (Hàn Quốc), tạo cơ hội cho việc quảng bá và kết nối du lịch quốc tế.

Thông qua các hợp tác này, Long An đã mở rộng kênh tiếp cận thị trường khách du lịch quốc tế và thúc đẩy các hoạt động xúc tiến du lịch, thương mại, và đầu tư. Tỉnh Long An đang hướng đến mục tiêu phát triển du lịch bền vững, góp phần bảo vệ môi trường, bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.

Đặc biệt, ngành du lịch tỉnh Long An còn cam kết cải thiện thu nhập cho cộng đồng địa phương, đồng thời tạo ra các cơ chế phối hợp hài hòa giữa các bên liên quan như nhà quản lý, doanh nghiệp, cộng đồng dân cư và các đơn vị lữ hành.

Nhằm phát triển du lịch dài hạn, Long An đang huy động các nguồn lực xã hội hóa để đầu tư vào việc trùng tu, tôn tạo các di tích lịch sử, văn hóa. Tỉnh cũng chú trọng áp dụng khoa học công nghệ trong công tác bảo tồn và quản lý di sản, đồng thời số hóa cơ sở dữ liệu để phục vụ khách tham quan một cách hiệu quả.

Một trong những hoạt động quan trọng trong năm nay của tỉnh Long An nhằm phát triển du lịch là tổ chức "Tuần Văn hóa - Thể thao - Du lịch Long An lần thứ 2" từ 28/11 đến 4/12.

Sự kiện này không chỉ giới thiệu các sản phẩm du lịch đặc sắc của Long An, mà còn tạo cơ hội cho các địa phương trong và ngoài nước, đặc biệt là các đối tác Hàn Quốc, giao lưu, hợp tác trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa và du lịch.

Thông qua sự kiện này, Long An hy vọng tiếp tục quảng bá mạnh mẽ các giá trị văn hóa đặc trưng của tỉnh, mở rộng hợp tác quốc tế và thu hút đầu tư vào ngành du lịch tỉnh nhà.

Với sự tăng trưởng mạnh mẽ, sự đầu tư chỉn chu vào các sản phẩm du lịch đặc trưng và cam kết phát triển bền vững, ngành du lịch Long An đang từng bước khẳng định vai trò quan trọng trong nền kinh tế của tỉnh.

Mục tiêu đến năm 2030, Long An sẽ xây dựng ngành du lịch trở thành ngành công nghiệp không khói, đóng góp lớn vào sự phát triển kinh tế - xã hội và nâng cao chất lượng cuộc sống cho cộng đồng địa phương.

Với những tiềm năng sẵn có và chiến lược phát triển bài bản, Long An sẽ là điểm đến lý tưởng cho du khách trong và ngoài nước, đồng thời là hình mẫu phát triển du lịch bền vững tại khu vực ĐBSCL.

Tôi chia sẻ thêm với cậu nguồn dữ liệu nghiên cứu mà khoa tôi bỏ tiền ra đăng ký. Sau mấy tháng, hơn 400 báo cáo định giá đã qua tay Chris.

Cậu chọn chủ đề về các mô hình định giá các công ty dầu khí của ngân hàng đầu tư để làm luận văn tốt nghiệp với tôi. Trong luận văn, cậu chỉ trích các nhà phân tích không hiểu gì về định giá một số loại dịch vụ dầu khí.

Vì Chris thuộc số ít sinh viên có quan điểm độc lập và sâu sắc về lĩnh vực mình đeo đuổi, tôi không ngạc nhiên khi ngay sau tốt nghiệp, Chris trở thành nhà phân tích về lĩnh vực dầu khí của Barclays.

Chris là một trong vài gương mặt hay đến tìm tôi ở văn phòng khi đã đọc hết tài liệu đã cho và muốn hỏi thêm. Thực ra chỉ có quanh đi quẩn lại vài gương mặt mà tôi biết họ chắc chắn có điểm cao và đều có việc tốt sau khi ra trường. Tôi biết ơn vì mình cũng được học thêm từ họ rất nhiều.

Trái lại, có rất nhiều sinh viên đã học xong môn của tôi nhưng chưa từng đọc một trang nào trong số 10 báo cáo định giá tôi cung cấp. Cận ngày thi, có sinh viên bước vào phòng đề nghị tôi gần như là lặp lại những gì tôi đã dạy trên lớp. Thậm chí bài giảng của tôi thu âm để trên mạng nội bộ bạn ấy cũng không nghe, chỉ cần học mì ăn liền để thi đậu môn của tôi vào tuần sau. Tôi còn nhận được vài email hoảng loạn, họ hỏi xin tài liệu về phân tích dữ liệu và lập mô hình tài chính với Excel và cách tiếp cận thông tin ở phòng Bloomberg - hai kỹ năng cần thiết để tốt nghiệp và nếu muốn xin việc ở ngân hàng đầu tư. Đó cũng là những kỹ năng cần để làm luận văn tốt nghiệp. Nhưng trong học kỳ rồi, tôi mở lớp học Bloomberg miễn phí trên mạng (trong khi học bên ngoài sẽ phải đóng 150 USD) thì chỉ có 15% sinh viên đăng ký.

Kể ra như vậy để thấy ở cái thời lên mạng là có khóa học trực tuyến như bây giờ, tự học vẫn là một cái gì đó xa xỉ với một số không nhỏ sinh viên, ở đây dù là sinh viên ở Anh. Có giáo sư tức giận phát biểu trên báo rằng thế hệ bây giờ từ chối chịu trách nhiệm cho việc học của mình; và bắt thầy cô, nhà trường và xã hội chịu trách nhiệm cho việc học của họ, kiếm việc làm cho họ. Tôi biết ông có phần khái quát hóa quá, nhưng tôi thông cảm với cảm xúc đó, vì ít nhất 20% sinh viên trong lớp tôi là như ông nói.

Không khó để thấy nhiều sinh viên không chỉ ở Anh, mà ở nhiều nơi, trong đó có Việt Nam chỉ trích nhà trường không dạy cái gì thực tế hết, nhưng họ cũng không chịu khó tự tìm hiểu thông tin có sẵn khắp nơi. Với diễn biến của cách mạng công nghệ, tài liệu giảng dạy chủ yếu của trường đại học sẽ chỉ là một phần của việc học. Internet sẽ bù đắp phần khiếm khuyết  (nếu như đó được gọi là khiếm khuyết). Chẳng hạn, làm sao bạn có thể mong đợi một giáo sư tài chính 60 tuổi viết sách về xu thế mới nhất của fintech - ngành công nghệ tài chính?

Cách mạng công nghệ đang tạo ra những thay đổi cực nhanh trên nhiều lĩnh vực và chính các trường đại học cũng đang lúng túng khi ứng xử với xu thế mới này. Phần nguồn lực đọc thêm và tự học mà các giảng viên cung cấp, những nguồn lực mà nhà trường đầu tư ngày càng trở nên quan trọng so với bài giảng chính thức. Bài giảng chỉ cung cấp kiến thức nền. Hơn nữa, bài giảng luôn phải soạn từ mấy tháng trước.

Ví dụ như môn tôi dạy, thị trường tài chính thay đổi mỗi ngày về công nghệ mới, xu hướng, kỹ năng, thông tin, nên tôi chỉ có thể cung cấp kiến thức nền rồi bổ sung bằng một lượng lớn tài liệu hỗ trợ sinh viên tự học để sau đó họ tự đào sâu tìm hiểu và thảo luận thêm với tôi. Chính tôi cũng đang phải tự học những thứ mới mẻ kia.

Nhiều các đại học và giảng viên đều ý thức được điều đó, chí ít là những nơi tôi biết. Họ chuẩn bị nhiều công cụ hỗ trợ sinh viên với các nguồn tài liệu thay thế gần với thực tế như các mô hình mô phỏng thực tế, phòng giao dịch chứng khoán-ngoại hối giả lập, nguồn dữ liệu, các nguồn tri thức trên mạng... Họ cũng có thể giới thiệu bạn với học trò cũ của họ đang làm vị trí có liên quan trong các tập đoàn lớn để hỏi thêm.

Nhưng dù thời mấy chấm cũng vậy, kiến thức chỉ thành giá trị nếu được hấp thụ và chuyển hóa qua bộ não con người. Tất cả sự đầu tư của đại học hay tri thức có sẵn trên mạng chỉ có thể chuyển thành kết quả nếu sinh viên có trách nhiệm với chuyện học tập của mình, tự học, tự tìm hiểu, suy gẫm. Hơn bao giờ hết, sinh viên đại học không thể nghĩ rằng mình đã trả tiền học phí thì có quyền vật vờ như "xác sống giảng đường" cho hết vài năm cũng không sao, học xong, có bằng ắt có việc làm.

Đại học không phải trung tâm môi giới việc làm, mà là một vườn ươm để người ta vào đó phát triển bản thân. Hạt giống tốt cần có môi trường tốt để sinh trưởng.

Tôi tâm đắc quan điểm của một đồng nghiệp, rằng trong thời đại này, đại học là đối tác của sinh viên, không phải là mối quan hệ khách hàng và nhà cung cấp dịch vụ giáo dục như nhiều người nghĩ. Bởi đại học không phải một trung tâm ngoại ngữ hay trung tâm dạy nghề.

Trong nhiều trường hợp, đại học khó mà dạy được cái gì để sinh viên ra trường có thể làm việc được ngay. Đơn giản vì xã hội thay đổi quá nhanh so với các chương trình đào tạo. Nếu đại học tập trung dạy kỹ năng để ra trường có việc ngay, thì có một nguy cơ là sinh viên sẽ nhanh chóng bị đào thải khi kỹ năng đó lạc hậu. Ví dụ như các kỹ năng lập sổ, định khoản trong ngành kế toán. Dạy kế toán ở đại học bây giờ cần nhiều hơn kỹ năng phân tích và ít cần kiến thức về tác nghiệp ngay tức thời. Nó sẽ lạc hậu ngay khi chuẩn mực kế toán thay đổi và máy tính thay thế.

Trong bối cảnh đó, đại học chỉ có thể cung cấp nguồn lực, chỉ dẫn để sinh viên tự học, cho họ các đề bài để họ tự tìm cách giải quyết vấn đề. Sau khi ra trường, họ sẽ biết cách giải quyết các đề bài mới. Nôm na, học đại học đàng hoàng bây giờ còn cực khổ hơn trước rất nhiều. Nếu chỉ chăm chăm đi đường tắt, sinh viên sẽ đối mặt nguy cơ bị đào thải.

Các trường đại học thành công cũng chỉ hơn nhau ở nguồn lực hỗ trợ cho sinh viên tự học, bao gồm giáo sư giỏi, cơ sở vật chất tốt và quan hệ đối tác tốt, làm vườn ươm xây dựng sự nghiệp cho sinh viên. Nhưng đó chỉ là mảnh đất tốt. Hạt giống nảy mầm hay  không vẫn phải nhờ sự vận động tự thân của chính nó.

Mara Swan của tổ chức ManpowerGroup có viết một bài trên World Economic Forum cho rằng, kỹ năng tự học, hay sự khao khát và khả năng học hỏi các kỹ năng thị trường đang cần, là mấu chốt để tồn tại trên thị trường việc làm bây giờ và sắp tới.

Nếu bạn là nhà tuyển dụng, bạn chọn Chris hay những sinh viên học theo kiểu "vật vờ" hoặc "ăn nhanh"?

Hồ Quốc Tuấn

Khác với Ranger, các đối thủ còn lại trong phân khúc đều nhập khẩu Thái Lan, gồm Mitsubishi Triton, Mazda BT-50, Isuzu D-Max, Toyota Hilux.