Theo kế hoạch tuyển sinh đầu cấp được UBND TP Thủ Đức công bố ngày 8/5, ba trường sẽ tổ chức thi cùng ngày. Năm ngoái, địa phương này chỉ có một trường là THCS Trần Quốc Toản 1 tổ chức thi vào lớp 6, dùng chung đề với trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa.

Dự kiến, học sinh đăng ký dự thi vào ba trường qua trang tuyển sinh đầu cấp từ ngày 23 đến 26/5. Thời gian thi dự kiến là ngày 13-15/6, kết quả được công bố khoảng một tuần sau đó. Hình thức, nội dung bài thi sẽ được thông báo sau.

Học sinh chỉ được đăng ký thi và xét tuyển vào một trong ba trường. Nếu không trúng tuyển, các em vẫn được sắp xếp vào học lớp 6 tại trường THCS công lập khác theo quy định.

Chỉ tiêu lớp 6 của ba trường như sau:

TrườngChỉ tiêuLưu ý
THCS Trần Quốc Toản 13154 lớp tiếng Anh tích hợp
THCS Hoa Lư3852 lớp tiếng Anh tích hợp
THCS Bình Thọ2803 lớp tiếng Anh tích hợp

THCS Trần Quốc Toản 1, Hoa Lư và Bình Thọ đều đang thực hiện mô hình tiên tiến, hội nhập quốc tế. Theo đó, sĩ số lớp không vượt quá 35 học sinh với ba khoản chính là học phí, phí mô hình tiên tiến 1,5 triệu đồng mỗi tháng; các khoản thu theo thỏa thuận (bán trú, xe đưa đón). TP Thủ Đức cho biết những năm qua, số học sinh đăng ký vào lớp 6 các trường này luôn nhiều hơn chỉ tiêu được giao.

Ngoài TP Thủ Đức, ba trường THCS khác của thành phố cũng dự kiến tổ chức khảo sát để tuyển sinh lớp 6. Đó là THCS Nguyễn Hữu Thọ (quận 7), THCS Nguyễn An Khương (huyện Hóc Môn), THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (quận 1 - đang xây dựng đề án).

Những trường còn lại sẽ tuyển học sinh lớp 6 bằng cách xét tuyển. Dựa vào nơi cư trú thực tế của học sinh, với sự trợ giúp của hệ thống thông tin địa lý (Geographic Information System - bản đồ GIS), trẻ sẽ được bố trí chỗ học gần nhà nhất, thay vì phân tuyến ở phường nào phải nhập học ở trường thuộc địa bàn đó.

Theo Sở, năm nay thành phố có khoảng 128.000 học sinh lớp 5 lên 6, giảm 24.000 so với năm ngoái.

Học sinh nghe phổ biến quy chế khảo sát vào lớp 6 trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, tháng 7/2023. Ảnh: Lệ Nguyễn" />

Ba trường ở Thủ Đức tuyển gần 1.000 học sinh lớp 6 bằng đề riêng

Thể thao 2025-02-17 04:02:51 77542

TheườngởThủĐứctuyểngầnhọcsinhlớpbằngđềriêtin tức về thành phố hồ chí minho kế hoạch tuyển sinh đầu cấp được UBND TP Thủ Đức công bố ngày 8/5, ba trường sẽ tổ chức thi cùng ngày. Năm ngoái, địa phương này chỉ có một trường là THCS Trần Quốc Toản 1 tổ chức thi vào lớp 6, dùng chung đề với trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa.

Dự kiến, học sinh đăng ký dự thi vào ba trường qua trang tuyển sinh đầu cấp từ ngày 23 đến 26/5. Thời gian thi dự kiến là ngày 13-15/6, kết quả được công bố khoảng một tuần sau đó. Hình thức, nội dung bài thi sẽ được thông báo sau.

Học sinh chỉ được đăng ký thi và xét tuyển vào một trong ba trường. Nếu không trúng tuyển, các em vẫn được sắp xếp vào học lớp 6 tại trường THCS công lập khác theo quy định.

Chỉ tiêu lớp 6 của ba trường như sau:

TrườngChỉ tiêuLưu ý
THCS Trần Quốc Toản 13154 lớp tiếng Anh tích hợp
THCS Hoa Lư3852 lớp tiếng Anh tích hợp
THCS Bình Thọ2803 lớp tiếng Anh tích hợp

THCS Trần Quốc Toản 1, Hoa Lư và Bình Thọ đều đang thực hiện mô hình tiên tiến, hội nhập quốc tế. Theo đó, sĩ số lớp không vượt quá 35 học sinh với ba khoản chính là học phí, phí mô hình tiên tiến 1,5 triệu đồng mỗi tháng; các khoản thu theo thỏa thuận (bán trú, xe đưa đón). TP Thủ Đức cho biết những năm qua, số học sinh đăng ký vào lớp 6 các trường này luôn nhiều hơn chỉ tiêu được giao.

Ngoài TP Thủ Đức, ba trường THCS khác của thành phố cũng dự kiến tổ chức khảo sát để tuyển sinh lớp 6. Đó là THCS Nguyễn Hữu Thọ (quận 7), THCS Nguyễn An Khương (huyện Hóc Môn), THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (quận 1 - đang xây dựng đề án).

Những trường còn lại sẽ tuyển học sinh lớp 6 bằng cách xét tuyển. Dựa vào nơi cư trú thực tế của học sinh, với sự trợ giúp của hệ thống thông tin địa lý (Geographic Information System - bản đồ GIS), trẻ sẽ được bố trí chỗ học gần nhà nhất, thay vì phân tuyến ở phường nào phải nhập học ở trường thuộc địa bàn đó.

Theo Sở, năm nay thành phố có khoảng 128.000 học sinh lớp 5 lên 6, giảm 24.000 so với năm ngoái.

Học sinh nghe phổ biến quy chế khảo sát vào lớp 6 trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, tháng 7/2023. Ảnh: Lệ Nguyễn
本文地址:http://account.tour-time.com/news/98c498915.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

">

Kết quả bóng đá U19 Indonesia vs U19 Thái Lan

  • Kèo vàng bóng đá Twente vs Bodo/Glimt, 03h00 ngày 14/2: Tin vào chủ nhà

  • Văn bản tuyển dụng do Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa ký.

    Điều kiện tuyển dụng là tốt nghiệp ĐH loại khá trở lên theo chương trình đào tạo chất lượng cao từ Đề án, có phẩm chất đạo đức tốt, có sức khỏe đảm bảo phục vụ công tác giảng dạy và học tập lâu dài. 

    Có điểm thi đầu vào đại học từ 24 điểm trở lên của tổ hợp 3 môn thi xét tuyển ĐH (không tính điểm nhân hệ số (nếu có) của từng môn thi), trong đó không có môn nào dưới 5,0 điểm và môn chủ chốt của ngành đào tạo phải đạt từ 8,0 điểm trở lên hoặc ứng viên có đủ điều kiện tuyển thẳng vào đại học theo quy định hiện hành của Bộ GD-ĐT.

    Cũng theo văn bản ông Quyền ký, chỉ tiêu tuyển dụng là 20 chỉ tiêu/ngành/năm, bắt đầu thực hiện từ năm 2022 đến năm 2030. 

    Trường ĐH Hồng Đức còn hơn 200 sinh viên đang được đào tạo ngành sư phạm chất lượng cao chưa ra trường.

    Mục tiêu của Đề án, nhằm thu hút được học sinh giỏi, xuất sắc vào học các ngành sư phạm, đáp ứng yêu cầu nguồn giáo viên THPT chất lượng cao tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2022-2030.

    Tháng 7/2022, Trường ĐH Hồng Đức đã có công văn gửi UBND tỉnh Thanh Hóa cùng các ngành chức năng đề nghị xây dựng kế hoạch tuyển dụng sinh viên đã tốt nghiệp từ Đề án.

    Ông Lê Văn Nguồn, Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Sở GD-ĐT cho biết, đào tạo ra tuyển dụng ngay là không có. Việc tuyển dụng viên chức phải tuân thủ quy định tại Nghị định 140/2017/NĐ-CP, ngày 5/12/2017 và Nghị định 115/2020/NĐ-CP, ngày 25/9/2020 của Chính phủ.

    Theo ông Nguồn, sinh viên tốt nghiệp từ Đề án hầu hết không đúng đối tượng theo quy định trên nên không thể đặc cách được. 

    Đến thời điểm hiện tại, so với biên chế tỉnh giao, cấp THPT ở Thanh Hoá còn thiếu 280 giáo viên, còn theo định mức quy định của tỉnh còn thiếu 530 giáo viên.

    Hiện tỉnh Thanh Hóa đã có văn bản chỉ đạo giao Sở GD-ĐT và các huyện nếu có tuyển dụng thì thông tin cho các sinh viên tốt nghiệp từ Đề án biết để tham gia tuyển dụng giống như sinh viên các trường khác.

    Kết quả tuyển sinh năm 2022 cho thấy, đầu vào của ngành sư phạm chất lượng cao của Trường ĐH Hồng Đức có điểm chuẩn "ngất ngưởng", lên tới gần 40 điểm (điểm chuyên ngành nhân đôi). Như vậy thí sinh phải đạt 9,98 điểm/môn mới trúng tuyển. 

    Lý giải về độ 'hot' này, Hiệu trưởng Trường ĐH Hồng Đức, Bùi Văn Dũng cho hay, khi sinh viên tham gia các ngành đào tạo chất lượng cao của nhà trường thì được miễn phí tiền hỗ trợ ở ký túc xá và được ưu tiên xem xét trong tuyển dụng.

    Thanh Hóa nói gì về việc sinh viên sư phạm chất lượng cao bị 'bỏ rơi'

    Thanh Hóa nói gì về việc sinh viên sư phạm chất lượng cao bị 'bỏ rơi'

    Liên quan tới việc 22 sinh viên tốt nghiệp ngành sư phạm chất lượng cao ra trường không được ưu tiên tuyển dụng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa khẳng định sẽ xây dựng phương án ưu tiên tuyển dụng.">

    Sinh viên tốt nghiệp ngành sư phạm chất lượng cao ở Thanh Hóa bị bỏ rơi?

  • Ghi bàn: 

    Real Madrid: Rodrygo (80'), Benzema (96')

    Chelsea: Mason Mount (15'), Rudiger (51'), Werner (75')

    Đội hình ra sân 

    Real Madrid: Courtois; Carvajal, Nacho, Alaba, Mendy; Kroos, Casemiro, Modric; Valverde, Benzema, Vinicius Jr.

    Chelsea: Mendy; Loftus-Cheek, Silva, Rudiger; James, Kovacic, Kante, Alonso; Werner, Mount; Havertz.

    Trận tứ kết lượt về vòng tứ kết UEFA Champions League giữa Real Madrid vs Chelsea diễn ra vào lúc 2h ngày 13/4 (giờ Việt Nam), trên sân Bernabeu.

    Người hâm mộ có thể theo dõi trực tiếp màn so tài rất đáng chú này trên FPT Play. 

    Để phục vụ quý độ giả, VietNamNet sẽ tường thuật trực tiếp trận đấu giữa Real Madrid vs Chelsea.

    Mason Mount mở tỷ số cho Chelsea ở trận lượt về

    Thông tin xung quanh Real Madrid vs Chelsea

    • Real thắng 6/7 trận gần nhất ở Champions League
    • Chelsea thua 2/3 trận vừa qua đều với tỷ số cách biệt
    • Real ghi ít nhất 2 bàn/trận ở 6/7 trận gần nhất tại Champions League
    • 4/5 trận gần nhất của Chelsea có trên 2 bàn
    • 6/7 trận gần nhất của Real có tối thiểu 3 bàn

    Thông tin lực lượng Real Madrid vs Chelsea

    • Real Madrid: Vắng Hazard, Jovic do chấn thương.
    • Chelsea: Vắng Chilwell, Hudson-Odoi, Barkley, Lukaku do chấn thương.

    Thiên Bình

    ">

    Xem trực tiếp bóng đá Real Madrid vs Chelsea

  • Chuẩn đô đốc Daniel Hagari, phát ngôn viên IDF, nói rằng đây là một chiến dịch phức tạp và không thể công bố các thông tin cụ thể vì nhiều lý do an ninh. Ông Al-Qadi cũng là con tin thứ tư được IDF giải cứu thành công khỏi Dải Gaza kể từ tháng 10/2023.

    IDF giải cứu con tin bị Hamas bắt giữ tại Dải Gaza. Video: Times of Israel

    Truyền thông Israel cho biết, ông Al-Qadi là nhân viên bảo vệ tại một nhà máy Kibbutz Magen, bị các tay súng Hamas bắt giữ trong cuộc tấn công ngày 7/10/2023. Người đàn ông 52 tuổi đã bị giam giữ hơn 10 tháng trước khi được IDF giải cứu.

    Sau khi tìm thấy ông Al-Qadi, IDF đã dùng trực thăng đưa người này tới bệnh viện để nhận được sự chăm sóc y tế. Ông Al-Qadi cũng đã gặp lại người thân trong gia đình tại đây. Được biết, người đàn ông 52 tuổi có 2 vợ và 11 người con.

    "Chúng tôi không thể diễn tả cảm xúc hạnh phúc hiện tại. Mọi người trong gia đình đều mong muốn gặp lại ông ấy", một người em trai của ông Al-Qadi cho biết.

    Bộ trưởng Quốc phòng Israel Yoav Gallant cũng đã lên tiếng khen ngợi IDF vì chiến dịch "quả cảm" tại Dải Gaza. "Tôi muốn tái khẳng định rằng Israel sẽ tận dụng mọi cơ hội để đưa các con tin trở về nước", ông Gallant nói.

    Tính đến thời điểm hiện tại, vẫn còn 104 người trong tổng số 251 con tin bị Hamas bắt cóc đang bị giam giữ tại Dải Gaza. Tuy vậy, IDF xác định rằng 34 người trong số này đã thiệt mạng.

    ToI egj9ewg.jpeg
     Ông Al-Qadi gặp lại người thân sau khi được giải cứu. Ảnh: Times of Israel
    TOI.08.09 640x400.jpeg
     Ông Al-Qadi gặp lại người thân sau khi được giải cứu. Ảnh: Times of Israel
    Syria tố Israel không kích trung tâm quân sự, hơn 20 người thương vong

    Syria tố Israel không kích trung tâm quân sự, hơn 20 người thương vong

    Israel đã tiến hành nhiều đợt không kích nhắm vào tỉnh Hama của Syria, vụ việc khiến ít nhất 5 người thiệt mạng và 19 người khác bị thương.">

    Video quân đội Israel giải cứu con tin bị Hamas giam giữ hơn 10 tháng

  • 热门文章

    热门标签

    全站热门

    Nhận định, soi kèo Yokohama FC vs FC Tokyo, 12h00 ngày 15/2: Bắt nạt chủ nhà

    Khu vực nạn nhân tử vong trong trường - Ảnh: A.L

    Sự việc xảy ra tại Trường Tiểu học Tương Bình Hiệp (thuộc phường Tương Bình Hiệp, TP Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương).

    Theo thông tin ban đầu, vào trưa cùng ngày, các em học sinh và giáo viên Trường Tiểu học Tương Bình Hiệp phát hiện một bé gái tử vong dưới sân trường, ngay lối lên cầu thang.

    Sự việc sau đó được thông báo cho cơ quan chức năng để khám nghiệm điều tra.

    Qua khám nghiệm, cơ quan chức năng ghi nhận tại lầu 2 ở khu vực em học sinh này rơi xuống có hai chiếc ghế chồng lên nhau, nằm sát lan can.

    Được biết, nạn nhân học lớp bán trú tại trường, sau giờ ăn trưa thì xảy ra sự việc thương tâm nói trên.

    Nguồn tin của VietNamNet cho hay, bé gái mồ côi mẹ từ nhỏ, hiện đang sống với bà ngoại. Bé gái có để lại một cuốn nhật ký ghi lại một số nội dung trước khi được xác định tử vong.

    Lãnh đạo Phòng GD-ĐT TP Thủ Dầu Một cho biết đang yêu cầu nhà trường báo cáo sự việc, đồng thời phối hợp với cơ quan công an để làm rõ nguyên nhân.

    Bé trai 2 tuổi tử vong tại trường, hiệu trưởng nói do bệnh lý

    Bé trai 2 tuổi tử vong tại trường, hiệu trưởng nói do bệnh lý

    Bà Phùng Thị Bích Điệp, Hiệu trưởng mầm non Bé Ngoan thông tin, kết quả khám nghiệm tử thi chẩn đoán bé trai tử vong “do bệnh lý". Tuy nhiên, gia đình cháu bé không đồng tình với lý do này.">

    Bé gái học sinh lớp 5 rơi lầu ở trường học tử vong

    Ông Nguyễn Văn Trực, Phó Trưởng phòng GD-ĐT huyện Châu Đức cho hay, khi bảng điểm “bi đát” của lớp 8A6 Trường THCS Châu Đức được cô T. đưa lên hệ thống mang giáo dục Việt Nam VNEDU, hiệu trưởng nhà trường đã làm việc với cô T. đồng thời yêu cầu giáo viên này cho kiểm tra lại. Tuy nhiên, cô T. không đồng ý. Cô T. bảo vệ quan điểm không cho kiểm tra lại vì như vậy học sinh càng coi thường, không chịu học bài.

    Phòng GD-ĐT Châu Đức đã yêu cầu Trường THCS Châu Đức xây dựng quy tắc, một bài kiểm tra phải có tỷ lệ % điểm từ trung bình trở lên mới vào sổ, nếu không đạt phải cho kiểm tra lại.

    Giải thích rõ hơn với VietNamNet, ông Trực cho rằng Bộ GD-ĐT và địa phương không có văn bản quy định như vậy nhưng đây là quy chế nội bộ. Một bài kiểm tra nếu 60% học sinh bị điểm dưới trung bình thì có thể giáo viên ra đề không phù hợp, học trò không hiểu bài, hoặc giáo viên ra đề chỗ không dạy. Việc này là trách nhiệm của nhà trường mà cụ thể là tổ bộ môn phải kiểm tra lại.

    “Kết quả của học trò đánh giá sức lực của giáo viên. Đôi khi các trường không có quy định rõ ràng nên giáo viên dạy xong, cho học sinh kiểm tra và điểm bao nhiêu cũng đưa vào sổ. Ngày xưa sổ điểm cá nhân có thể sửa được nhưng hiện nay điểm được đưa lên mạng không thể sửa được”, ông Trực nói và cho rằng giáo dục có quy tắc nhưng phải mang tính giáo dục. Việc đánh giá bằng điểm số hiện nay cũng đang có nhiều hạn chế.

    Trường THCS Châu Đức

    Một giáo viên ở TP.HCM cho rằng, giáo dục hiện nay rất khác xưa nên khi có việc xảy ra, chưa biết cụ thể, những người làm quản lý lập tức nghĩ lỗi do giáo viên. Trong sự việc 21 học sinh bị điểm 0 này, vai trò của giáo viên rất lớn, nhưng lỗi lầm chủ yếu vẫn là học sinh vì rõ ràng các em rất lười học, coi thường môn phụ.Tiếc rằng phòng giáo dục và nhà trường không có cách xử lý khủng hoảng.

    Theo ông Nguyễn Văn Ngai, nguyên Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, bài kiểm tra 15 phút môn Công nghệ, 1 lớp có 34 học sinh mà có đến 33 bài kiểm tra có điểm dưới trung bình, trong đó có 21 bài kiểm tra bị 0 điểm là sự việc bất thường cần được xem xét.

    Để giải quyết việc bất thường này hiệu trưởng của trường phải tìm hiểu rõ nguyên nhân. Nếu lỗi ở giáo viên bộ môn như có thiếu sót trong truyền thụ kiến thức, trong việc ra đề kiểm tra, trong việc chấm điểm, trong việc quản lý học sinh trong quá trình dạy học hoặc có 1 trong những thiếu sót trên thì yêu cầu giáo viên làm kiểm điểm, xử lý đúng mức theo nội dung vi phạm nếu có. Đồng thời phải hủy bỏ bài kiểm tra, cho học sinh kiểm tra lại.

    Thế nhưng, nếu lỗi ở học sinh như xem thường môn học, không nghiêm túc trong giờ học, không chịu học bài, làm bài,…thì cần có biện pháp thích hợp để uốn nắn, giáo dục học sinh nhằm ngăn ngừa sự việc tái phạm, đồng thời vẫn phải giữ nguyên kết quả điểm kiểm tra mà mỗi học sinh đã đạt được. Tức là không hủy bài kiểm tra đã làm và không cho làm bài kiểm tra lại.

    Ông Ngai cho rằng khi chưa tiến hành làm những việc cần thiết nêu trên mà yêu cầu giáo viên bộ môn làm kiểm điểm, hủy bài kiểm tra đã làm, cho làm kiểm tra lại là không phù hợp với những quy định hiện hành. 

    PGS Nguyễn Kim Hồng, Nguyên hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, khẳng định thầy cô là người quyết định việc dạy và thi cử. Để khắc phục tình trạng cho điểm tùy tiện là sử dụng bộ để chung của một trường/phòng/sở. Khi đó sẽ khắc phục được tình trạng thầy cô giáo cho điểm không đúng với việc học của học trò theo chương trình. 

    Ông Hồng thông tin, ở một số nước cấu trúc 1 để kiểm tra là 6/4. Ở đây 6 là phần lấy từ kho dữ liệu để của trường/phòng/sở còn 4 là giáo viên ra. Hoặc tỉ lệ dành cho giáo viên có thể ít hơn hoặc bằng 40%. Dù vậy về nguyên tắc vẫn nên tôn trọng quyền của giáo viên trong việc ra đề kiểm tra. Bởi kiểm tra đánh giá trong lớp học là việc của giáo viên, nhà trường không nên can thiệp vào công việc của giáo viên nếu họ làm đúng vai trò và trách nhiệm của mình.

    Nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, cho rằng hiện nay việc thực hiện kiểm tra, đánh giá trong lớp học chưa có độ tin tưởng cao và ít có giá trị so sánh vì chúng ta chưa xây dựng được một kho dữ liệu kiểm tra đánh giá (do các chuyên gia về kiểm tra đánh giá phối hợp với giáo viên xây dựng), nên còn có tình trạng đánh giá không chính xác, đánh giá theo “cảm tính”. Muốn khắc phục sớm muộn cũng phải xây dựng được bộ đề kiểm tra đánh giá để dùng chung.

    Chấm 21 điểm 0, cô giáo ở Bà Rịa - Vũng Tàu có đáng bị kiểm điểm?

    Chấm 21 điểm 0, cô giáo ở Bà Rịa - Vũng Tàu có đáng bị kiểm điểm?

    Theo các nhà giáo, việc cô T. ở Trường THCS Châu Đức bị kiểm điểm vì cho 21 học sinh điểm 0 là quá nặng.">

    Chấm 21 điểm 0, tại sao phải yêu cầu cho kiểm tra lại?

    Nhận định, soi kèo Al Talaba vs Dyala, 18h30 ngày 13/2: Tin vào chủ nhà

    Mbappe được cho muốn PSG tiễn cả HLV Pochettino và Neymar trong số 14 cái tên anh muốn thanh trừng mùa hè

    Đổi lại, Mbappeđược cho có rất nhiều quyền lực khi ở lại Parc des Princes, trong đó được can thiệp vào nhân sự CLB, như muốn mua ai hay đẩy ai khỏi Paris.

    Tờ Mundo vừa loan tin sốt dẻo, Mbappe muốn ‘tống khứ’ 14 cái tên khỏi PSG hè này, bao gồm cả HLV trưởng Pochettino và đàn anh Neymar.

    Việc cựu thuyền trưởng Argentina bị PSG sa thải được cho chỉ còn là vấn đề thời gian, khi Giám đốc thể thao Leonardo là người đầu tiên phải rời cương vị khi Mbappe ở lại.

    Neymar là chủ đề đồn đoán chuyển nhượng gần đây, với Newcastle muốn tạo tiếng vang bằng cách ký hợp đồng với chân sút Brazil.

    Mbappe có rất nhiều quyền lực sau khi ký gia bạn PSG

    Ngoài HLV Pochettino, Neymar, 12 người khác mà Mbappe muốn PSG bán đi gồm Mauro Icardi, Julian Draxler, Ander Herrera, Idrissa Gueye, Leandro Paredes và Thilo Kehrer.

    Danilo Pereira, Layvin Kurzawa, Pablo Sarabia, Juan Bernat, Colin Dagba và Sergio Rico cũng được cho là nằm trong diện Mbappe không muốn nhìn thấy ở Parc des Princes.

    Mbappe ở lại PSG và chỉ có Champions League mới được cho là thành công. Do vậy, anh muốn có đội hình cực khủng theo ý bản thân để phục vụ cho điều này.

    L.H

    ">

    Mbappe kích hoạt quyền lực, PSG thanh trừng gây sốc

    热门文章

    友情链接